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LA OBRA DE ARTE EN LA ÉPOCA DE SU REPROD UCilBU.IDAD
TÉCNICA 55
54 WALTI.R BENJAMIN
nota (12):
*En A:. ~como rudime ntaria". En D entra aquí la siguiente lleva el
cómo *En C, el texto que va de esta frase hasta el final de esta Tesis
"En otro p lano, Brecht hace consideraciones análogas: 'Si no hay número Vl.
aquella cosa que aparece cuan-
manten er el concep to de obra de arte para A se encuen tra
ida en mercan cía, debemo s entonce s, de t En el manuscrito y también, con ciertos cambios, en
do una obra de arte es convert aquí un texto divergente:
sa y pruden te, pero con valentia , abando nar dicho con-
manera cuidado técnica
os elimina r la función misma de esa 'cosa. Es una "Esta socieda d represe ntaba el polo opuesto de la actual, cuya
cepto. Ello, si no querem liberad a se enfrent a, sin embarg o, como
se trata de un es la más liberad a. Esta técnica
fase por la que ella debe pasar, y sin segund a intenció n. No a la socieda d actual, y como una naturale za n o
consecu encias; lo que acontez- una segund a naturale za
desviarse del camino correct o que no tenga que aquella que tenía ante sí la socieda d originaria. Ante
entalme nte; borrará a tal grado su menos elemen tal
ca aquí con ella la cambia rá fundam ha dejado
concep to fuera retoma do más tarde -y lo ser~ ¿por esta segund a naturaleza, el hombre -que la inventó y a la que
p asado, que si el viejo aún no domina todavía - necesita
á ningún recuerd o de aquello a lo que hizo referen- de domina r hace mucho, o a la que
qué no?- ya no desatar el que realizó ante la primera .Y
realizar un proceso de aprendi zaje como
cia una vez'" [Bertolt Brecht, "El proceso de tres c~ntavos", en
Versuche 1-
el que se pone a su servicio , especia lmente el cine".
es nuevam ente. el arte
4, Suhrka mp, 1959, p. 295].
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ladón alguna. Lo que guía a la primera técnica es el "de Úna enseña que la servidumb re al servicio del mismo sólo será
vez por todas" (y en ella se juega o bien un error irremedia ble sustituida por la liberación mediante el mismo cuando la cons-
o bien un sacrificio sustitutivo eternamen te válido). Lo que titución de lo humano se haya adaptado a las nuevas fuerzas
guía a la segunda es, en cambio, el "una vez no es ninguna" (y productivas inaugurad as por la segund~ técnica.4
tiene que ver con el experimen to y su incansable capacidad
d e variar los datos de sus intentos). El origen de la segunda
técnica hay que buscarlo allí donde, por primera vez y con
una astucia inconsciente, el ser humano empezó a tomar dis-
tancia frente a la naturaleza. En otras palabras, hay que bus-
carlo en el juego.
Seriedad y juego, rigor y desentend imiento aparecen en-
trelazados entre sí en toda obra de arte, aunque en propor-
ciones swnamen te cambiantes. Con ello está dicho que el
arte se conecta lo mismo con la segunda técnica que con la
primera. De todos modos es preciso observar aquí que es
muy discutible caracterizar la finalidad de la segunda técnica
como el "dominio sobre la naturaleza"; sólo la caracteriz a si
se la considera desde el punto d e vista de la primera técnica.
La intención de la primera sí era realmente el dominio de la
naturaleza; la intención de la segunda es más bien la inter-
acción concertad a entre la naturaleza y la humanida d. La fun-
ción social decisiva del arte actual es el ejercitamiento en esta
interacció n concertad a. Esto vale en especial para el cine. El
cine sirve para. ejercitar al ser humano en a.queUa.s percepcio nes
y reaccione s que estiín condicion adas por el trato con un siste-
ma de aparatos cuya importanc ia en su vida. crece día a día.*
Al mismo tiempo, el trato con este sistema de aparatos le