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COLEGIO LEONARDO DA VINCI

DIRECCIÓN ACADÉMICA ENSEÑANZA BÁSICA
CALAMA
PROF.:Edith González / Yanine MoscosoNOTA

Nombre: ____________________________________________________

Curso: Primer Año Básico B/CFecha: ___de Noviembre de 2015

Ptje. Ideal: 75 puntos Ptje. Real: ______ Ptje. Obtenido: _______

Firma del apoderado: ________________________________________

UNIDAD 7: “¡Tradiciones de mi país!”

Contenidos
 Comprensión lectora.
 La leyenda y la receta de cocina.
 Consonantes ch, y, x, w y k.
 Familia de palabras.
 Lectura y escritura manuscrita de
palabras y oraciones con las consonantes
ya estudiadas.
 Dictado.
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I.- LECTURA COMPRENSIVA

 Lee o escucha con mucha atención el siguiente texto que

leerá tu profesora.

Brochetas de frutas.

Ingredientes

 1 fuente.
 6 palitos de brochetas.
 1 paño para limpiar.
 5 frutas picadas
-1 manzana.
- 1 naranja.
- 1 tuna.
- 1 frutilla.
- 1 plátano.

Preparación

1. Juntar las frutas en la fuente.

2. Pinchar las frutas en los palitos.
3. Poner en un plato las brochetas.

 Responde las siguientes preguntas relacionadas con el texto

anterior. (8 pts.) Comprender

1) ¿Cuántos palitos de brochetas 2) ¿Para qué se utiliza la fuente?

se usan en la receta?
a) Para decorar.
a) Cuatro.
b) Para juntar las frutas.
b) Cinco.
c) Para unir las galletas molidas.
c) Seis.
3) ¿Qué se debe hacer en el paso 3 4) ¿Para qué sirve el texto leído?
de la preparación?
a) Para aprender a hacer bolitas
a) Poner en un plato las brochetas. de nuez.
b) Moler las galletas y las nueces en b) Para informar qué son las
un bol. brochetas de frutas.
c) Poner el chocolate o el coco
c) Para aprender a hacer
rallado en un plato.
brochetas de frutas.
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5) ¿Cuántas frutas se necesita? 6) ¿Cuántos pasos tiene la

preparación de la receta?
a) Siete.
b) Seis. a) 3
c) Cinco. b) 4
c) 5

7) ¿Cuál es el nombre de esta 8) ¿Los ingredientes de esta

receta? receta
son?
a) Brochetas de manzana. a) Fuente, palitos de brochetas,
b) Brochetas de frutas. paño
c) Brochetas de nuez. para limpiar, fruta picada.

b) Galletas de vino, nueces, coco

rayado y chocolate en polvo.

c) Galletas de vino, nueces, coco

rayado, azúcar, manjar y maní.

 Lee atención el siguiente texto. Luego Marca las alternativas correctas

de la siguientes preguntas. (7 ptos)

Mamiña, niña de mis ojos.

Una princesa inca que comenzó a perder la vista

fue traída a una laguna cerca del Tamarugal. En el
lugar, se sumergió en sus aguas una y mil veces .Al
poco rato, notó que recuperaba la vista. Desde
entonces, los descendientes del Inca llamaron al
lugar Mamiña, que quiere decir “la niña de mis
ojos” Se cuenta que a Mamiña durante años
llegaron caravanas de Incaicas con el propósito
exclusivo de encontrar alivio y remedio en sus
aguas.
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9.- El personaje central era: Comprender

a) Una mujer de Chiloé.

b) Una sirena.
c) Una princesa inca.

10.- Los hechos ocurren en:

a) Chiloé.
b) Mamiña.
c) Pica.

11.- ¿Qué significado tiene en el texto la palabra “descendientes”?

a) Sucesores.
b) Personas.
c) Amigos.

12.- ¿Qué característica tenían las aguas de la laguna?

a) Frías.
b) Sanaban.
c) Calientes.

13.- ¿Qué nombre recibe la laguna?

a) Mamiña.
b) Tamarugal.
c) Azapa.

14.- ¿Qué quiere decir Mamiña?

a) Niña feliz.
b) La niña de mis ojos.
c) La niña bonita.

15.- Las personas van a Mamiña porque:

a) Es un lugar muy bonito.
b) Esperan sanar sus males.
c) Quieren ver a la princesa.
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II.- APLICACIÓN

18) Escribe el nombre de cada dibujo. (28pts)

Aplcar
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19) Encierra las palabras que pertenecen a la familia de

PAN. (4 pts.) Aplicar

zapatero zancudo pan

pancito zapatito panadería

panadero zapatilla

20) Encierra la palabra que no corresponde a cada familia.

(4 pts)

carne carnicería carnicero florero

zapato panadero zapatero zapatería

reloj flor relojería relojero

Leche pescado lechero lechería

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21) Ordena las siguientes palabras y forma oraciones en los rieles.

(9 pts)
Crear

un Yolanda chaleco. usa

el karaoke. canta Willy en

 Lee el siguiente texto. Aplicar

Kiko el koala quiere kiwis,

¿qué es lo que quiere el
koala?
kilos de kiwis quiere.

22) Completa las siguientes preguntas relacionadas con el

texto anterior. (3 pts.)

 ¿Quién es Kiko? _____________________

 ¿Cómo se llama? ___________________________

 ¿Qué quiere? ___________________________

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Aplicar

 Escribe las oraciones que dictará tu profesora.

(12 pts)

23) _______________________________________________

________________________________________________

24)_______________________________________________

________________________________________________

25) _______________________________________________

_______________________________________________

HABILIDADES

CONTENIDOS CONOCER COMPRENDER APLICAR ANALIZAR EVALUAR CREAR

La leyenda y la 1-2-3-4-5-6-
receta de 7-8-9-10-11-
12-13-14-
cocina.
15-16-17
Escritura 18 - 22
manuscrita con
vocales y
consonantes
estudiadas.
ch, y, x, w y k.
Familia de 19 - 20
palabras.
Lectura y 21
escritura
manuscrita de
palabras y
oraciones.
Dictado 23-24-25

YASMIN GODOY GONZALEZ

DIRECTORA ACADEMICA DE ENSEÑANZA BASICA
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