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PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 115
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
115

GEOMETRÍA

CANTOR, GEORG

OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 115 GEOMETRÍA CANTOR, GEORG Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor, nacido en Mar. 3,

Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor, nacido en Mar. 3, 1845, muerto en Ene. 6, 1918, era un matemático ruso-alemán mejor conocido como el creador de la TEORÍA CONJUNTISTA y por su descubrimiento de los números transfinitos. También adelanto el estudio de las series trigonométricas. Fue el primero en probar la no numeralidad de los números reales, hizo contri- buciones significantes a la teoría de la dimensión. Cantor recibió su doctorado en 1867 y aceptó una posición en la Universidad de Halle en 1869, donde permaneció. Estrechamente relacionado al trabajo de Cantor en la teoría de los conjuntos transfinitos estuvo su definición del conjunto como un conexo, conjunto perfecto. Nunca dudó de su absoluta con- fianza en su trabajo, pero seguidamente del descubrimiento de las paradojas de la teoría de conjuntos, él dejó la teoría de los conjuntos transfinitos a matemáticos más jóvenes tales como David Hilbert, Bertrand Russel, y Ernst Zermelo.

LÓGICO MATEMÁTICO I

6 TO GRADO
6 TO
GRADO
PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 116
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
116

ÁNGULOS

Es la unión de dos rayos que tienen un mismo origen. A Elementos: O a)
Es la unión de dos rayos que tienen un
mismo origen.
A
Elementos:
O
a) Lados
OA OB
,
b) Vértice O
B

II. Magnitud de un ángulo: Es la medida del ángulo y se mide con el TRANSPORTADOR.

Su unidad de medida es el grado sexagesimal (1º)

=

60'

1'

=

60''

=

3600''

III. Bisectriz de un ángulo: Es

(iguales) A M O
(iguales)
A
M
O

B

el rayo que divide al ángulo en

dos ángulos congruentes

En la figura, el rayo OM es bisectrizdel AOB.

Congruentes símbolo
Congruentes
símbolo

IV. Clasificación de los ángulos:

1. Por su medida

Se clasifican en: a) Ángulo agudo mide entre 0° y 90° b) Ángulo recto mide
Se clasifican en:
a)
Ángulo agudo
mide entre 0° y 90°
b) Ángulo recto
mide 90°
c) Ángulo obtuso
mide entre 90° y 180°
d)
Ángulo llano
mide 180°
A
M
E
P
Q
R
B
O
F G
C
N
6 TO GRADO
LÓGICO MATEMÁTICO I
PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 117 ADYACENTES ALLADO DE
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
117
ADYACENTES ALLADO DE

2. Por la posición de sus lados

Se clasifican en:

a) Ángulos adyacentes b) Ángulos consecutivos c) Ángulo opuesto por el vertice mide entre 90°
a) Ángulos adyacentes
b) Ángulos consecutivos
c) Ángulo opuesto por
el vertice
mide entre 90° y 180°
B
N
P
E
H
A
M
Q
F
G
0
0
C
R
I
AOB y BOC
son ADYACENTES
MON NOP POQ y QOR
,
son 4 ángulos CONSECUTIVOS
,
EGF
y
OPUESTOS POR EL VERTICE
GHI
son

2. Por la suma de sus medidas

Se clasifica en:

a) Ángulos complementarios b) Ángulos suplementarios A E B D F G O C Dos
a) Ángulos complementarios
b) Ángulos suplementarios
A
E
B
D
F
G
O
C
Dos ángulos son Complementarios
si la suma de sus medidas es 90°
Dos ángulos son Suplementarios
si la suma de sus medidas es 180°
m AOB m BOC 90º
m DEF m EFG 180º
Complemento de un ángulo
Es lo que le falta a la medida de un
ángulo para ser igual a 90°
Suplemento de un ángulo
Es lo que le falta a la medida de un
ángulo para ser igual a 180°
= 90°
S =180°
C
6 TO GRADO
6 TO
GRADO

LÓGICO MATEMÁTICO I

PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 118
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
118

V.

Teoremas

1. "La suma de las medidas de los ángulos CONSECUTIVOS formados alrededor de un mismo vértice y a un mismo lado de una recta es 180º"

mismo vértice y a un mismo lado de una recta es 180º" 2. "La suma de

2. "La suma de las medidas de los ángulos CONSECUTIVOS formados alrededor de un mismo vertice es 360º"

formados alrededor de un mismo vertice es 360º" 3. "Los ángulos OPUESTOS POR EL VÉRTICE son

3. "Los ángulos OPUESTOS POR EL VÉRTICE son congruentes

"

ángulos OPUESTOS POR EL VÉRTICE son congruentes " EJEMPLOS: 1. En la figura OP es bisectriz

EJEMPLOS:

1.

En la figura

OP es bisectriz de QOP . Hallar "x"

OP es bisectriz de Q O P . Hallar " x " Solución: 3x = x+16º

Solución:

3x = x+16º 3x x = 16º 2x = 16º

x

16º

2

X = 8º

6 TO GRADO
6 TO GRADO

LÓGICO MATEMÁTICO I

PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 119
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
119

130°

2. Hallar " "
2. Hallar " "
3. Hallar "x" en: n x n 130°
3. Hallar "x" en:
n
x
n
130°
" " 3. Hallar "x" en: n x n 130° Solución: + 2 + 3 +

Solución:

+ 2 + 3 + 90º = 360º

6 = 360º 90º

6 = 270º

270º

 

6

a = 45º

Solución

n

= 130º 90º

n

= 40º

x

+ 130º + 40º

= 180º

90º n = 40º x + 130º + 40º = 180º x = 180º 170º x
x = 180º 170º x = 10º
x
= 180º 170º
x
= 10º

1. En la figura, OM

es bisectriz. Hallar x

s b i s e c t r i z . H a l l a

2.

Hallar la medida del ángulo

b i s e c t r i z . H a l l a r
b i s e c t r i z . H a l l a r
b i s e c t r i z . H a l l a r
b i s e c t r i z . H a l l a r

LÓGICO MATEMÁTICO I

6 TO GRADO
6 TO
GRADO
PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 120
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
120

3.

En la figura, halla 120
En la figura, halla
120

4.

En la figura, calcular " "

20° 20°
20°
20°
5. De la figura, hallar 120° 150°
5.
De la figura, hallar
120°
150°

6.

De la figura, calcular " "

20° 5. De la figura, hallar 120° 150° 6. De la figura, calcular " " 6
6 TO GRADO
6 TO GRADO

LÓGICO MATEMÁTICO I

PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 121
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
121

7.

Del gráfico, hallar x

8.

SISTEMA HELICOIDAL 121 7. Del gráfico, hallar x 8. De la figura, hallar 37° 9. Calcular
De la figura, hallar 37°
De la figura, hallar
37°

9.

Calcular los complementos de:

a) C (30º) = 90º - 30º = 60º

b) C (40º) =

C (46º) =

d) C (57º) =

e) C (66º) =

c)

10. Calcular:

a) S C (46º) =180º (90º 46º)=

180º 44º=136º

b)

SC (55º) =

c) SC (37º) =

d) SC (64º) =

e) SC (78º) =

11.

Calcular los suplementos de:

a) S (126º) = 180º - 126º = 54º

b) S (145º) =

c) S (120º) =

d) S (178º) =

e) S (139º) =

12.

Hallar el suplemento del complemento del complemento del suplemento del suplemento del suplemento de 100º

LÓGICO MATEMÁTICO I

6 TO GRADO
6 TO
GRADO
PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 122
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
122
1. De la figura, calcular " " y
1. De la figura, calcular " " y

" "

6. En la figura, calcular "x"

2x+40° 3x+10°
2x+40°
3x+10°

2. De la figura, hallar x

" x " 2x+40° 3x+10° 2. De la figura, hallar x 7. De la figura calcular

7. De la figura calcular " "

figura, hallar x 7. De la figura calcular " " 3. De la figura, hallar "
3. De la figura, hallar " " 48°
3. De la figura, hallar " "
48°

4. En la figura, hallar x

3x+120°

" " 48° 4. En la figura, hallar x 3 x +120° 8. En la figura
8. En la figura calcular y 100°   Hallar el ángulo que es igual
8. En la figura calcular y
100°
Hallar el ángulo que es igual al doble de
su complemento.
5. Del gráfico, hallar x 3x 15°
5. Del gráfico, hallar x
3x
15°

10. En la siguiente figura, hallar la

m AOB

5. Del gráfico, hallar x 3x 15° 10. En la siguiente figura, hallar la m AOB
5. Del gráfico, hallar x 3x 15° 10. En la siguiente figura, hallar la m AOB
5. Del gráfico, hallar x 3x 15° 10. En la siguiente figura, hallar la m AOB
5. Del gráfico, hallar x 3x 15° 10. En la siguiente figura, hallar la m AOB
5. Del gráfico, hallar x 3x 15° 10. En la siguiente figura, hallar la m AOB
5. Del gráfico, hallar x 3x 15° 10. En la siguiente figura, hallar la m AOB
5. Del gráfico, hallar x 3x 15° 10. En la siguiente figura, hallar la m AOB
6 TO GRADO
6 TO GRADO

LÓGICO MATEMÁTICO I

PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 123
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
123

RECTAS PARALELAS CORTADAS POR UNA RECTA SECANTE

I.

1.

POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS EN EL PLANO

Rectas Paralelas: Dos rectas son paralelas (//), si su INTERSECCIÓN es NULA

 

m

  m   n Si m // n n m      
  m   n Si m // n n m      
 

n

Si m

//

n

n

m

   
 
   
 
 

2.

3.

II.

Rectas Secantes: Dos rectas son secantes, si su INTERSECCIÓN es un PUNTO.

m

n

p
p
 

Si

m

n

P

Las rectas

m

y

n

son

SECANTES

Rectas Perpendiculares: Dos rectas son perpendiculares , si su INTERSECCIÓN es un

ÁNGULO RECTO (90º)

m

, si su INTERSECCIÓN es un ÁNGULO RECTO (90º) m n Si m 90º n n
, si su INTERSECCIÓN es un ÁNGULO RECTO (90º) m n Si m 90º n n

n

, si su INTERSECCIÓN es un ÁNGULO RECTO (90º) m n Si m 90º n n
, si su INTERSECCIÓN es un ÁNGULO RECTO (90º) m n Si m 90º n n
, si su INTERSECCIÓN es un ÁNGULO RECTO (90º) m n Si m 90º n n

Si m

90º

n

n

m

ÁNGULOS FORMADOS POR DOS RECTAS PARALELAS Y UNA RECTA SECANTE

Si las rectas L 1 y L 2 son paralelas y están cortadas por una RECTA SECANTE M, se cumplen las siguientes propiedades.

LÓGICO MATEMÁTICO I

6 TO GRADO
6 TO
GRADO
PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 124 1. Los ángulos correspondientes son congruentes: 1 2 L
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
124
1. Los ángulos correspondientes son congruentes:
1
2
L
1
1 5; 2 6; 3 7;4 8
3
4
2. Los ángulos alternos internos son congruentes:
3 6; 5 4
5
6
L
2
3. Los ángulos alternos externos son congruentes:
7
8
1 8; 2 7

4. Los ángulos conjugados externos son suplementarios:

m 1 m 7 180º;m 2 m 8 180

5. Los ángulos conjugados internos son suplementarios:

m 3 m 5 180º;m 4 m 6 180

TEOREMA DEL "SERRUCHO"

Si entre dos Rectas Paralelas L // L se trazan varios ángulos como muestra la
Si entre dos Rectas Paralelas
L
//
L
se trazan varios ángulos como muestra la figura 1, se
1
2
cumple que:
L
1
x
a
SUMA DE ÁNGULOS
SUMA DE ÁNGULOS
y
DIRIGIDOS A LA
b
IZQUIERDA
= DIRIGIDOS A LA
DERECHA
z
c
w
L
d
2
x y z w a b c d

Ejemplos:

1. En la figura L 1 //L 2 , hallar " "

L 1
L 1

Solución:

Aplicando el teorema del "Serrucho"

5 +4 +3 - 2 - =45º 30º 20º 10º

L 2

15 = 105º

105

15

= 7

6 TO GRADO
6 TO GRADO

LÓGICO MATEMÁTICO I

PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 125
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
125

2.

1.

Hallar "x", si m // n m n P
Hallar "x", si
m
//
n
m
n
P

Solución:

5x+2x+26º=180º

7x = 180º 26º

x

154

7

x= 22º

5 x+ 2 x+ 26º=180º 7 x = 180º 26º x 154 7 x= 22º Si
Si L // L . Calcular " " 1 2 150° L 1 L 2
Si
L
//
L
. Calcular " "
1
2
150°
L
1
L
2
L // L . Calcular " " 1 2 150° L 1 L 2 2. Si

2.

Si L // L . Calcular " " 1 2 L 1 L 2
Si
L
//
L
. Calcular " "
1
2
L 1
L 2

3.

Si L // L . Calcular x 1 2 L 1 L 2
Si
L
//
L
. Calcular x
1
2
L 1
L 2

4.

Si L // L . Hallar x. 1 2 L 1 85° L 2
Si
L
//
L
. Hallar x.
1
2
L
1
85°
L
2

LÓGICO MATEMÁTICO I

6 TO GRADO
6 TO
GRADO
PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 126
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
126

5.

Si: L 1 // L . Hallar x 2 3x 10 L 1 2x L
Si:
L
1 //
L
. Hallar x
2
3x 10
L
1
2x
L
2

6.

Si: L // L // L Hallar " " y " " 1 2 3
Si:
L
//
L
//
L
Hallar " " y " "
1
2
3
L 1
35°
L 2
80°
L 3

7.

Si: L 1 // L . Calcular " " 2 L1 L2
Si:
L
1 //
L
.
Calcular " "
2
L1
L2

8.

Si: L // L . Hallar " " 1 2 L 1 L 120° 2
Si:
L
//
L
. Hallar " "
1
2
L 1
L
120°
2
5
L 3
6 TO GRADO
6 TO GRADO

LÓGICO MATEMÁTICO I

PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL 127
PASCUAL SACO OLIVEROS
SISTEMA HELICOIDAL
127
1. Si: L // L Hallar " " 1 2 L 2 L 1 5
1. Si:
L
//
L
Hallar " "
1
2
L 2
L
1
5
2. Si // L . Calcular " " L 1 2 L 1 L 2
2. Si
// L
. Calcular " "
L 1
2
L 1
L 2
3. Si // L . Calcular " " L 1 2 L 2 L 1
3. Si
// L
. Calcular " "
L 1
2
L 2
L 1

LÓGICO MATEMÁTICO I

4. Si L // L . Calcular " " 1 2 L 1 L 2
4. Si
L
//
L
. Calcular " "
1
2
L
1
L
2

5.

Si:

//

L

L

2

1

. Hallar " x ":

L 1

1 L 2 5. Si: // L L 2 1 . Hallar " x ": L
1 L 2 5. Si: // L L 2 1 . Hallar " x ": L

L 2

2 5. Si: // L L 2 1 . Hallar " x ": L 1 L
2 5. Si: // L L 2 1 . Hallar " x ": L 1 L

6. Calcular el valor de " " en la siguiente

figura si L // L 1 2 L 1 L 2
figura si
L
//
L
1
2
L
1
L
2

L 3

6 TO GRADO
6 TO
GRADO