INFORME LABORATORIO N°1: RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y EQUIPOS DE LABORATORIO

MATERIALES Y EQUIPOS DE LABORATORIO

OBJETIVOS

 Reconocer los materiales y equipos que se usan en los trabajos de

laboratorio.
 Describir el nombre, clasificación, usos de cada uno de ellos.

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

Los materiales de laboratorio cumplen tres funciones primarias: Contención,

medición y realización de reacciones. El más utilizado están construidos de vidrio,
le siguen de porcelana, metal y algunas variedades de plástico el material de vidrio
frecuentemente preferido por su estabilidad química y su transparencia.

Por la clase de material empleado en su fabricación se clasifica en:

MATERIALES DE VIDRIO

 MATRACES ERLENMEYER: Este tipo de matraz más utilizado su tamaño

varía desde 25ml hasta 2000ml. A causa de su boca pequeña los matraces
Erlenmeyer convenientes para conservar líquidos. Las graduaciones sirven
para tener un volumen aproximado (sus medidas son imprecisas). En una
valoración es el recipiente sobre el cual se vacía el contenido de la bureta.
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 MATRAZ AFORADO: Material de vidrio para medir volúmenes con gran

precisión existen de capacidades muy variadas que van desde 5ml hasta
1000ml. Solo líquidos calientes en ellos. Se emplea en la preparación de
disoluciones también se llama Fiola. EL enrase debe hacerse con
exactitud, procurando que sea la parte baja del menisco del líquido la
quede a ras de la señal de aforo.

 MATRAZ KITASATO Recipiente de vidrio con una tabuladora lateral en el

cuello para conectar con la bomba de vacío (normalmente, una trompa de
agua).

 MATRAZ DE DESTILACION: Es redondo, pero de base plana. Sirve para

calentar líquidos, cuyos vapores deben seguir un camino obligado (hacia
refrigerante) por lo cual cuentan con una sólida lateral. Es utilizado para
procesos como la destilación.
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 VASO DE PRECIPITADO: Son anchos y de paredes cilíndricas, se

encuentran en un amplio intervalo de volúmenes que va desde 10ml hasta
2000ml. Pueden ser de dos formas: altos o bajos. Sin graduar o graduados
nos dan un volumen aproximados(los vasos al tener mucha anchura nunca
dan volúmenes precisos debido a ello son comúnmente para transportar
líquidos a recipiente. Como una bureta o a un tubo de ensayo utilizando un
embudo también se usan contener sustancias, disolverlas, hacerlas
reaccionar al calentarlas (pero no directamente a la llama), sino con ayuda
de una rejilla y en general para cualquier cosa que no necesite una medida
de precisión de volumen.

 PROBETAS: Son cilindros graduados que se utilizan para medir

volúmenes superiores y más rápidamente que las pipetas, aunque con
menor precisión existen en tamaños variables desde 10ml hasta 2000ml.
Están graduados de abajo hacia arriba desde el cero hasta el máximo
volumen de la probeta.
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 BURETA: Material de vidrio para medir volúmenes con toda precisión. Se

emplea especialmente, para valoraciones o estandarizaciones. La llave
sirve para regular el líquido de salida de manejo: 1) se llena con la ayuda
de un embudo .2) los líquidos han de estar a temperatura de ambiente. 3)
El enrase debe hacerse a cero aunque también se puede enrasar a
cualquier otra medición de volumen.4) La zona que hay entre la llave y la
boca de salida debe quedar completamente llena de líquido. Su uso
principal se da en volumetrías, debido a la necesidad de medir con gran
precisión volúmenes variables de líquidos.

 EMBUDO: Se emplea para trasvasar líquido o disoluciones de un

recipiente a otro y también para filtrar, usando un medio filtrante. Poseen
un pico de salida corto o largo, lado vástago. Muchos embudos son
acanalados para incrementar la superficie de filtración.
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 PERA DE BROMO: Llamada también embudo de decantación, embudo de

separación. Puede ser cónico o cilíndrico. Con llave de vidrio o de teflón.
Se utiliza para separar líquidos, inmiscibles, es decir líquidos que tiene
diferente densidad. La fase inferior se separa de la superior a través de la
llave, por diferencia de densidad.

 DESECADOR: recipiente de vidrio que se utiliza para evitar que los solutos
tomen humedad de medio ambiente. Tiene habitualmente un are inferior
donde se coloca el desecante o material absorbente de agua. Algunas
sustancias con CuSO4 (anhidro) Al2 O3 (alúmina activada).
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 TUBO DE ENSAYO: Llamado también tubo de prueba. Consiste en un

pequeño tubo de vidrio con un extremo abierto (que puede poseer una
tapa) y el otro cerrado y redondeado. Se usa para contener muestras
liquidas o a realizar reacciones en pequeña escala. No se debe llenar en
un volumen mayor al primer tercio. Se sostienen en posición vertical con
ayuda de la gradilla. Si se requiere mantener el líquido en la gradilla, para
algún experimento, se usa aquellos con tapón de rosca.

 CRISTALIZADOR: puede ser de forma baja o alta. Es un recipiente de

vidrio donde al añadir una disolución se intenta que, en la mejores
condiciones posibles, el soluto cristalice

 REFRIGERANTE: Este es un material que se utiliza para condensar los

vapores de los líquidos que intervienen en la destilación
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 LUNA DE RELOJ: Lamina de vidrio cóncavo-convexo que se emplea para

pesar los sólidos y como recipiente para escoger un precipitado solido de
cualquier experiencia que se introducirá en un desecador o bien una
estufa.

 BAGUETA: Es la varilla de vidrio macizo que se utiliza para mezclar o

agitar sustancias también en la filtración para orientar la caída del líquido, y
evitar que este se derrame.

 PIPETA: Es un recipiente de vidrio de forma alargada, que se usa para

medir pequeños volúmenes de líquidos con gran precisión. Puede ser :

A) Graduada cuando lleva en el dorso una graduación que va de arriba

hacia abajo, pudiendo ser terminal, si la graduación va de cero hasta el
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término de la extremidad inferior, y no terminal, si la graduación va de cero

hasta antes del término de la extremidad inferior.

B) No graduadas, llamada también volumétrica o de ampolla, porque posee

un bulbo globular alargado en la porción media, cerca de un extremo
superior, tiene una marca anular a aforo que indica hasta donde se debe
llenar el líquido. También puede ser terminal o no terminal.

MATERIALES DE PORCELANA
 CAPSULA: Es un casquete de porcelana de forma esférica, utilizado en
el laboratio para efectuar evaporaciones y concentraciones. Existen
capsulas de porcelana de diferentes tamaños.
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 MORTERO: Material especialmente diseñado para disminuir el tamaño

de partículas de los cuerpos, está compuesto de un recipiente y pilón del
mismo material puede ser de vidrio o porcelana.

 CRISOL: Material de forma especial, a veces provisto de tapa. Resiste

altas temperaturas. Se usa en química analítica cuantitativa para
determinar minerales por calcinación.

 EMBUDO BUCHNER: Es un embudo de porcelana, que tiene una placa

filtrante de agujeros grandes (placa cribada) sobre la cual se coloca un
papel filtro circular, que ajuste perfectamente al tamaño de la base del
embudo. se emplea para filtrar a presión reducida. Su uso va unido al
matraz kitasato.
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 TRIANGULO DE PORCELANA: Se usa para sostener un crisol,

mientras es sometido a la llama del mechero

MATERIALES DE METAL
 SOPORTE UNIVERSAL: Se emplea en laboratorio para sostener en
posición fija materiales de vidrio de metal con la ayuda de las pinzas.

 ESPATULA: presenta un mango de madera y un cuerpo laminado de

diferentes tamaños, es utilizado en el laboratorio para coger sustancias
químicas solidas
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 PINZAS: Utilizadas en el laboratorio para sostener o coger en posición

fija materiales de vidrio o porcelana hay diversidad de pinzas
dependiendo del material que va a sostenerse.

 REJILLA METALICA: Es una malla de forma metálica de forma

cuadrangular, tejida con metales estañados, puede o no llevar asbesto.
Se emplea en el laboratorio para sostener la base de recipientes que van
a sufrir calentamiento.

 TRIPODE: Soporte de tres patas, las hay de diferentes tamaños.

Utilizado en el laboratorio para sostener la base de materiales de vidrio
adaptándole una rejilla metálica.
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 GRADILLA PARA TUBOS: Material de madera o metal (aluminio, con

orificios en los cuales se introducen los tubos de ensayos para
sostenerlos en posición vertical.

INSTRUMENTOS-EQUIPOS

 BALANZA: Las balanzas de laboratorio son esenciales para el

funcionamiento de este. Una balanza analítica es necesaria para análisis
gravimétrico, en donde el parámetro masa es de máxima importancia.

 POTENCIOMETRO: El potenciómetro es un instrumento cuyo

funcionamiento se basa en la medida de la diferencia de potencial que se
produce entre dos electrodos (un referencial y otro indicador) sumergidos
en la solución, cuyo pH se desea determinar.
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 ESPECTROFOTOMETRO: Instrumento que mide la intensidad de la luz.

Está compuesto por una fuente de energía radiante, una hendidura de
entrada, un monocromador, una hendidura de salida, soporte de cubetas,
detector y mecanismo de medición. Las mediciones en este instrumento
puede realizarse sobre un intervalo continuo del espectro disponible tanto
para la muestra ´problema como para la muestra de referencia.

 ESTUFA: Instrumento utilizado para secar sustancias de todo tipo, consta

de un recipiente hermético en cuyo interior hay un dispositivo de circulación
de aire caliente, la temperatura se controla con termorregulador y se
registra en un termómetro.

 CENTRIFUGAS: Las centrifugas de laboratorio están disponibles en

diferentes modelos, de pie o de mesa. Operan a velocidades hasta 6000
revoluciones por minuto(rpm) generando fuerzas centrifugas relativas de
hasta 7300 g, esto se traduce en una separación de partículas de acuerdo a
las densidades que poseen y que se observan como sedimento(parte
solida) y sobrenadante(parte liquida)
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CONCLUSIONES

 Hemos podido conocer el uso de cada uno de los materiales y equipos de

uso frecuente en laboratorio, a la vez su función q cada uno cumple.

 Se aprendió a reconocer cada instrumento y el cuidado que se debe tener

al momento de manejarlo.

BIBLIOGRAFÍA

 http://www.monografias.com/trabajos93/materiales-e-instrumentos-
laboratorio/materiales-e-instrumentos-laboratorio.shtml
 http://instrumentosdelaboratorio.org/
 http://www.santiagoapostol.net/FQ/Laboratorio/MaterialdeLaboratorio_d.htm