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Objetivo del programa educativo

El egresado de la Licenciatura en contaduría y finanzas públicas es capaz de

insertarse en cualquiera de los entes públicos y de manera independiente al

implementar y evaluar sistemas de finanzas públicas aplicando las reglas de

operación para el manejo de los e contabilidad gubernamental y de finanzas

recursos públicos y evaluando programas de inversión con sentido ético e

innovador en la construcción del bien común, en el marco de transparencia y

rendición de cuentas, tanto en el ámbito nacional como internacional.

Requerimientos de los sectores público y social


La Administración pública como uno de los ejes sobre el cual el Estado mexicano
sustenta su operación, demanda:
Adecuado ejercicio presupuestal dentro de las entidades gubernamentales.
Privilegiar el desarrollo de procesos de planeación estratégica incluyentes a
mediano y largo plazo.
Permanente actualización y soporte normativo sobre la política hacendaria y de
rendición de cuentas.
Continuación de esfuerzos y procesos de la gestión pública, más allá de la
vigencia de la administración federal, estatal y municipal.

Campo de trabajo

Contabilidad general y de costos


Contraloría Determinación de impuestos
Tesorería Planeación estratégica y financiera
Auditoría interna y externa Formulación y evaluación de proyectos de inversión
Planeación y control presupuestal Auditoría financiera
Análisis e interpretación de información financiera Consultoría para la toma de decisiones
Diseño de sistemas de información contable y financiera Docencia e investigación
Perfil de ingreso

Acreditar el haber aprobado en su totalidad el plan de estudios del tipo medio superior en una
institución del Sistema Educativo Nacional o equivalente.
Cubrir los requisitos establecidos en la convocatoria correspondiente
Las características con que debe contar el aspirante a este programa
educativo son:
Capacidad de adaptación al autoaprendizaje y toma de decisiones.

Competencias en la comunicación oral y escrita.

Flexibilidad de pensamiento, mentalidad analítica, crítica, capacidad reflexiva, de síntesis,


argumentación y razonamiento numérico.

Orientación hacia las ciencias económicas y administrativas.

Manejo e interpretación de información cuantitativa.

Actitud propositiva frente a la realidad de la contaduría y las finanzas públicas; ética, con
valores y responsabilidad social.

Iniciativa para la investigación e interés en el estudio de los procesos económicos.

Tolerancia, disposición para el trabajo colaborativo, respeto a nuevos paradigmas y puntos de


vista.

Tiempo para el cumplimiento de estudio y tareas.

Tener acceso a equipo de cómputo, conexión a Internet y disposición para el uso de los
avances en el campo de la informática y las comunicaciones.
Perfil de egreso
El egresado de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas contará las siguientes
competencias para el ejercicio de la función pública en el campo de la contaduría y las finanzas:

° Desempeña funciones contables, presupuestales, fiscales, financieras y de auditoría en


cualquier ente público con una actitud ética responsable.

° Aplica el marco jurídico en el diseño, planeación, programación, implementación y control de


proyectos de acción gubernamental.

° Planea los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los
objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.

° Programa los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y los
objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.

° Presupuesta los recursos de los entes públicos para el cumplimiento de la misión, la visión y
los objetivos con apego a las normas y procedimientos de la administración pública.

° Evalúa la operación contable y presupuestal para la toma de decisiones.


° Utiliza los sistemas presupuestales, procesos contables, fiscales y financieros de las
instituciones públicas a partir de un manejo eficiente, pertinente y ético.

° Aplica el marco normativo de información financiera vigente en el contexto nacional e


internacional.
° Administra los riesgos en el sector público.

° Propone inversiones estratégicas que le permitan generar recursos para el cumplimiento de


las metas, tomando en cuenta los riesgos financieros en el sector público.

Requisitos de titulación
La Universidad expedirá el título profesional por trayectoria académica al estudiante que
cumpla con los siguientes requisitos:
Cubrir el 100% de créditos previstos en el plan de estudios vigente al momento de la solicitud
correspondiente.
Cumplir con los lineamientos normativos previstos para la titulación.

Liberación de Servicio Social


El servicio social se acreditará con las prácticas profesionales o equivalente .
Módulos que conforman la carrera
El mapa curricular de la Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas está conformado por 24
módulos de formación, organizados en cuatro fases

Fase introductoria: Fase de intervención


Planeación y educación financiera personal Control interno y administración de riesgos
Planeación financiera en las entidades Integración de la cuenta anual de la hacienda
económicas pública
Planeación y gestión gubernamental Indicadores de desempeño y evaluación de la
Administración pública y participación gestión gubernamental
ciudadana Asignación de recursos federales a los estados
El servidor público en la gestión y municipios
gubernamental Transparencia y rendición de cuentas
Naturaleza de las finanzas públicas y Auditoría gubernamental
contaduría gubernamental
Fase de desarrollo profesional
Fase de problematización Órganos fiscalizadores
Contabilidad gubernamental Seminario de investigación aplicada
Instrumentos para el registro contable de las Dirección estratégica
entidades gubernamentales Contribuciones fiscales
Reconocimiento contable en las entidades Gestión de recursos y alternativas de
gubernamentales financiamiento
Planeación, programación y presupuestación Proyecto terminal
federal, estatal y municipal
Ejercicio presupuestal federal, estatal y
municipal
Optativa
Modelo Educativo de la Universidad Abierta y a Distancia
de México
El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de
México busca satisfacer la demanda de educación superior de la
sociedad mexicana mediante un plan de estudios flexible. En el
centro del modelo se encuentra el estudiante, pues es la persona
que busca y administra el propio proceso de aprendizaje. Alrededor
del estudiante se encuentran los elementos de apoyo: desde la labor
docente hasta las herramientas tecnológicas que, entre todos,
constituyen el ambiente de aprendizaje. El alumno interactúa con
todos los agentes y elementos internos y externos del proceso de
aprendizaje, por lo que todos ellos se sitúan alrededor,
simbolizando la dinámica entre los componentes. Para mas información sigue
Sus principales características son: nuestra página:
° Centrado en el estudiante https://www.unadmexico.mx/
° Flexible
° Inclusivo
° Utiliza tecnología de vanguardia
° Accesible e Interactivo