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-Escolar
-Laboratorio -Laboratorio
-Organizacional -Clínico (preferentemente)
Clínica Clínica y Escolar -Clínica -Escolar
-Clínica -Escolar
-Escolar -Clínica
-Investigación
-Rasgos de la -Estructura intrapsiquica -Análisis de las conductas
personalidad, -Autopercepción de los
-Trastornos biológicos (ello, yo y superyó) observables. -Variables cognitivas
-Dimensiones de la otros y del ambiente
-Entidades nosológicas -Elementos topológicos -Variables ambientales y -Estrategias cognitivas
personalidad. -Resolución de Problemas.
-Mecanismos de defensa motoras.
-Procesos y estructuras
-Énfasis en la historia -Condicionamiento clásico
La conducta se explica -La conducta se determina mentales internas.
La conducta se determina pasada y operante
en función de variables por la percepción que tiene -Funcionamiento cognitivo
por causas genéticas -Se estructura la -Ambiente como
(rasgos) el sujeto del mundo -Sujeto (agente activo) que
biológicas e intrapsiquicas. personalidad en base de determinante directo
Rasgo = innato Tendencia auto-actualizarse procesa información del
dimensiones internas. -Rechaza la introspección
medio externo e interno.