Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Departamento Ciencias
Instrucciones: Use lápiz de pasta para responder, las respuestas escritas con lápiz grafito
no se corregirán. No se aceptan borrones ni el uso de corrector. Si es sorprendido
copiando o entregando información a un compañero se retira la prueba y se califica con la
nota mínima (1,0).
Ítem I. Selección Múltiple. Escoge la alternativa correcta según corresponda. Traspasa
tu alternativa al cuadro de respuestas (17 ptos).
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
2. Un elemento que tiene las siguientes características: "Sin forma propia y capaz de
comprimirse", se encuentra en estado:
A) Sólido
B) Líquido
C) Gaseoso
D) Plasma
Escuela Agrícola Salesiana Don Bosco
Departamento Ciencias
3. Cuando compras jugos o bebidas siempre en las etiquetas aparece “100 cc o 1 litro o 350
cm3. ¿A qué se refiere esta medida?
4. ¿Cuántos perros y gallos se necesitan para equilibrar la masa de los cuatro conejos en la
balanza B?
A) 2 perros y 4 gallos
B) 1 perro y 1 gallo
C) 2 perros y 3 gallos
D) 4 perros y 4 gallos
Escuela Agrícola Salesiana Don Bosco
Departamento Ciencias
C) Se quedará quieto
D) Se rompería
Departamento Ciencias
7. Una taza de té se encuentra sobre una mesa. ¿Qué fuerza o fuerzas actúan sobre la taza?
Departamento Ciencias
A) Hierba
B) Saltamontes
C) Ratón de campo
D) Serpiente
10. Las dos niñas de la figura tomaron distintas bolsas con manzanas. Si cada una de las
manzanas tiene la misma masa, ¿cuál niña está cargando una mayor masa?
A) La niña A
C) La niña B.
Departamento Ciencias
11. Si decimos que los materiales sólidos poseen volumen, nos referimos a que:
B) Tienen masa.
D) Se pueden pesar.
12. ¿Qué estado de la materia adopta el volumen y la forma del recipiente que lo contiene?
A) Estado gaseoso
B) Estado líquido
C) Estado sólido
D) Estado fluido
13. ¿Cuál de los siguientes instrumentos de medición ocuparías para medir la temperatura
del aire?
A) Vaso precipitado
B) Balanza
C) Calorímetro
D)Termómetro
Departamento Ciencias
A) Lápiz
B) Televisor
C) Tenedor
D) Estuche
A) Gaseoso
B) Líquido
C) Congelación
D) Sólido
A) Termómetro
B) Huincha de medir
C) Balanza
D) Probeta
Escuela Agrícola Salesiana Don Bosco
Departamento Ciencias
A) 40 ml
B) 30 ml
C) 110 ml
D) 70 ml
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________
2. ¿Cómo se relacionan los seres vivos de un ecosistema con la materia inerte? (3ptos)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________
Escuela Agrícola Salesiana Don Bosco
Departamento Ciencias
3. Clasifica los siguientes organismos de una cadena alimentaría: Pasto, Puma, Conejo,
Hongo (3ptos).
Descomponedor:
Productor:
Consumidor primario:
Consumidor secundario:
Comodín 1: ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a uno de los sistemas que te
ayuda a mover partes del cuerpo? (1 pto)
A) Sistema urinario
B) Sistema digestivo
C) Sistema respiratorio
D) Sistema esquelético
Comodín 2: ¿Qué le sucederá a una persona que pierde mucho calcio con el paso de los años?
(1pto)
A) Los huesos siguen siendo resistentes, por lo tanto, pueden hacer mucha actividad física
Departamento Ciencias
Comodín 4: Observa la siguiente cadena y completa la tabla con los tipos de organismos (6
ptos)