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  • Seciones Del Teatro

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    Seciones Del Teatro

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    UNIDAD 2 SESION DE APRENDIZAJE 1-2

    TITULO DE LA SESION

    EL TEATRO (teatro improvisado)

    APRENDIZAJES ESPERADOS

    COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

    Trasmiten sobre las creaciones Se desplaza por el espacio -Conoce el origen del teatro.
    individuales y colectivas en las siguiendo ritmos sencillos e -Describe el concepto del
    que participa, brindando sus imitando diferentes personajes y teatro.
    -realiza ejercicios prácticos
    habilidades en el drama. eventos de la naturaleza.
    del teatro.
    -presentan obras teatrales
    improvisados.

    SECUENCIA DIDACTICA

    INICIO

    -MOTIVACION : -Se realiza mediante un video.


    -Se obtiene el tema y se escribe en la pizarra el tema del teatro.

    SABERES PREVIOS -Que es el teatro?


    -donde se originó el teatro?

    CONFLICTO ¿Con que materiales se podría realizar el teatro?


    COGNITIVO. ¿Para qué nos sirve teatro?

    DESARROLLO
    -El origen del teatro. TRABAJO GRUPAL
    -El concepto del teatro. VISITA A CAMPO
    -Realiza ejercicios prácticos del teatro. DRAMATIZACIONES
    -el teatro es la expresión artística EXPOSICIONES
    -Con el teatro podríamos realizar obras teatrales OTROS:
    CIERRE: se verificaran y observan las obras teatrales para ser evaluados.

    METACOGNICION: Luego se reflexiona sobre los tipos de teatros.

    MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR


    - Diapositivas
    - Plumones
    - Videos

    --------------------------------------------- ---------------------------------------
    PROF.DE AULA PROF.PRACTICANTE

    UNIDAD 2 SESION DE APRENDIZAJE 3

    TITULO DE LA SESION

    EL TEATRO (pantomima)

    APRENDIZAJES ESPERADOS

    COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

    Trasmiten sobre las creaciones Se desplaza por el espacio -Conoce el origen de la


    individuales y colectivas en las siguiendo ritmos sencillos e pantomima.
    que participa, brindando sus imitando diferentes personajes y -Describe el concepto de la
    pantomima.
    habilidades en el drama. eventos de la naturaleza.
    -realiza ejercicios prácticos de
    la pantomima.
    -presentan obras teatrales,
    pantomima.

    SECUENCIA DIDACTICA

    INICIO

    -MOTIVACION : -Se realiza mediante un video.


    -Se obtiene el tema y se escribe en la pizarra el tema sobre el teatro
    pantomima.
    SABERES PREVIOS
    -Que es la pantomima?
    -donde se originó la pantomima?
    CONFLICTO
    COGNITIVO. ¿Con que materiales se podría realizar sobre el teatro pantomima?
    ¿Para qué nos sirve la pantomima?

    DESARROLLO
    -El origen del teatro. TRABAJO GRUPAL
    -El concepto del teatro. VISITA A CAMPO
    -Realiza ejercicios prácticos del teatro. DRAMATIZACIONES
    -el teatro es la expresión artística EXPOSICIONES
    -Con el teatro podríamos realizar obras teatrales OTROS:
    CIERRE: se verificaran y observan las obras teatrales para ser evaluados.

    METACOGNICION: Luego se reflexiona sobre los tipos de teatros.

    MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR


    - Diapositivas
    - Plumones
    - Videos

    --------------------------------------------- ---------------------------------------
    PROF.DE AULA PROF.PRACTICANTE

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