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TRIM UNIDAD CAMPO TEMÁTICO

HORAS
1. Estrategia de producción textual: El 4 12 AL 16 MARZO
discurso (Discriminación lingüística)
2. Propiedades textuales: adecuación, 4 19 AL 23
coherencia y cohesión.
3. Gramática: Oraciones compuestas 4 26 AL 30
por coordinación y yuxtaposición.
4. Oraciones compuestas 4 02 AL 06 ABRIL
1 subordinadas. Sustantivas, adjetivas
y adverbiales. 4 09 AL 13
5. Literatura clásica oriental –
occidental. 4 16 AL 20

6. Razonamiento verbal: sinónimos,


I antónimos

1. Estrategias de comprensión y 4 23 AL 27
producción de textos: El testimonio
y/o el memorial..
2. Estrategia de texto oral: La exposición 4 30 AL 04 MAYO
argumentativa y la toma de apuntes.
3. Ortografía: La tilde en palabras 2 07
2
compuestas
4. El tema y el sub tema 4 11 AL 14
5. Idea principal e idea secundaria. 4 18 AL 21
6. Literatura medieval. 4 28 AL 01 JUNIO
7. Razonamiento verbal: Comprensión e 2 04 AL 08
interpretación de refranes
1. La idea temática
2. El resumen
3. Las fichas mixtas.
4. Espina de Ishikawa
5. Diagrama de flujo
6. Cruz categorial
3 7. Estrategias de comprensión y
producción de textos: El artículo de
opinión.
8. Literatura Renacentista, Barroca
9. Razonamiento verbal: Oración
eliminada.

4 Neoclásica y Romántica
5 El anuario escolar
6 El anuario escolar

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http://www.pampalabrasamedida.com/las-propiedades-del-texto-adecuacion-coherencia-
cohesion/
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tomado de https://creacionliteraria.net/2011/12/coherencia-e-incoherencia/
Coherentes:

1.- Luego compró un huaco genuino y porque este es auténtico pagó mil dólares.

2.- Se ha comprobado que en Marte no hay vidas; por tanto, la Tierra descarta una invasión
marciana.

Incoherentes:

1.- Luego compró un huaco genuino y porque este es falso pagó mil dólares.

2.- Se ha comprobado que en Marte no hay vida; por tanto, pende sobre la Tierra una inminente
invasión marciana.
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