Vous êtes sur la page 1sur 6

ANALISIS SKL, KI DAN KD

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata pelajaran KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR ANALISIS DAN


Kelas X TKJ REKOMENDASI KI
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Komputer dan Jaringan Dasar pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
KI-3
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, • KI-3 Pengetahuan dan KI-
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. 4 Keterampilan adalah
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja untuk program pendidikan
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Komputer 3 Tahun
dan Jaringan Dasar. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
Kompetensi Inti kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. • KI-3 dan KI-4 tersebut
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, sesuai menjadi rujukan
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak KD-KD mata pelajaran
KI-4 terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu Komputer dan Jaringan
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Dasar (3 Tahun).
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
REKOMENDASI
ANALISIS REKOMENDAS ANALISIS REKOMENDAS
KD-KD PADA MUATAN
KD-3 I KD-3 KD-4 I KD-4
MAPEL
PPK,
 Ketercapaian
LITERASI
KOMPETENSI KOMPETENSI Dimensi Kognitif
Tingkat Keselarasan , 4C
DASAR DASAR dan Bentuk
Dimensi Kesesuaian Bentuk dukungan Pengetahuan semua
PENGETAHUAN KEERAMPILAN (KD
Kognitif dan Dimensi Kognitif Taksonomi Taksonomi KD- KD-3 dalam Mata
(KD DARI KI-3 DARI KI-4
Bentuk dengan Bentuk dan Tingkat dari KI-3 Pelajaran
Dimensi Pengetahuan Taksonomi terhadap KD dari  Ketercapaian
Pengetahuan KI-4 Taksonomi semua
KD-4 dalam Mata
Pelajaran
3.1 4.1 Melaksanakan Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3) • Gemar
Menerapkan
K3LH (C3) / n abstrak/ setara dengan KD-3 dari KD-KD membaca
K3LH dilingkungan Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2) pengetahuan mata • Rasa ingin
disesuaikan kerja (P2) pelajaran Komputer tahu
dengan dan Jaringan Dasar • Mandiri
sudah memenuhi • Bertanggung
lingkungan Dimensi Kognitif jawab
kerja tuntutan KI-3 yaitu • Komunikasi
memahami, • kreativitas
menerapkan, • Berpikir
menganalisis, dan kritis
mengevaluasi. • Bekerja
Sedangkan Bentuk sama
3.2 4.2 Merakit Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3) Pengetahuan juga
Menerapkan
komputer (C3) / n konkret/ setara dengan sudah terpenuhi yaitu
perakitan Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2) konseptual,
komputer (P2) prosedural, dan
metakognitif.
3.3 4.3 Menguji kinerja Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3)
Menerapkan
komputer (C3) / n konkret/ kurang selaras Tingkat taksonomi
pengujian Prosedural Naturalisasi dan kurang (KKO) tertinggi
perakitan (P5) mendukung sesuai tuntutan KI-3,
komputer keterampilan ada pada KD 3.15
Naturalisasi (P5), Mengevaluasi desain
disarankan jaringan lokal (LAN)
Menerapkan (C3)
dinaikkan
menjadi Tuntutan KI-4 pada
Menganalisis ranah abstrak yaitu
(C5) menalar, mengolah,
3.4 4.4 Melakukan Menerapkan Sesuai Keterampila Menganalisis dan menyaji, dan
Menerapkan
seting BIOS (C3) / n konkret/ (C4) setara ranah konkret yaitu
konfigurasi Prosedural Manipulasi dengan Presisi mempersepsi,
BIOS pada (P2) (P3) kesiapan, meniru (P1),
komputer membiasakan (P2),
gerak mahir (P3), dan
gerak alami (P4)
3.5 4.5 Menginstalasi Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3)
Menerapkan
sistem operasi (C3) / n konkret/ setara dengan KD-4 dari KD-KD
instalasi Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2) keterampilan mata
sistem (P2) pelajaran pelajaran
operasi Komputer dan
Jaringan sudah
3.6 3.6 Menginstalasi Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3) memenuhi Tingkat
Menerapkan Taksonomi tuntutan
driver perangkat (C3) / n konkret/ setara dengan
instalasi keras komputer Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2) KI-4 pada ranah
driver (P2) konkret yaitu
Melakukan/Manipulas
perangkat i (P3), dan
keras Memberikan
komputer /Presisi(P4)
3.7 4.7 Menginstalasi Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3) Tingkat taksonomi
Menerapkan
software (C3) / n konkret/ setara dengan (KKO) tertinggi
instalasi aplikasi Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2) sesuai tuntutan KI-4,
software (P2) ada pada KD 4.15
aplikasi yaitu mendesain
jaringan local (LAN)

3.8 3.8 Melakukan Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3)


Menerapkan
perawatan (C3) / n konkret/ setara dengan
perawatan perangkat keras Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2)
perangkat komputer (P2)
keras
komputer

3.9 Menganalisis 4.9 Melakukan Menganalisis Sesuai Keterampila Menganalisis


permasalaha perbaikan pada (C4) / n konkret/ (C4) setara
n pada perangkat keras Prosedural Manipulasi dengan
perangkat (P2) Manipulasi(P2)
keras

3.1 3.1 Mengelola Menganalisis Sesuai Keterampila Menganalisis


Menganalisis
0 0 perbaikan pada (C4) / n konkret/ (C4) setara
permasalahan instalasi Metakognitif Naturalisasi degnan
pada instalasi software (P5) Naturalisasi (P5)
software aplikasi
aplikasi

3.1 4.1 Menginstalasi Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3)


Menerapkan
1 1 jaringan (C3) / n konkret/ setara dengan
instalasi komputer Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2)
(P2)
jaringan
komputer
3.1 4.1 Mengkonfiguras Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3)
Menerapkan
2 2 i pengalamatan (C3) / n konkret/ setara dengan
pengalamata IP pada jaringan Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2)
n IP pada komputer (P2)
jaringan
komputer

3.1 4.1 Menginstalasi Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3)


Menerapkan
3 3 sumber daya (C3) / n konkret/ setara dengan
sumber daya berbagi pakai Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2)
berbagi pakai pada jaringan (P2)
pada jaringan komputer
komputer

3.1 4.1 Menginstalasi Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3)


Menerapkan
4 4 koneksi internet (C3) / n konkret/ setara dengan
instalasi pada Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2)
koneksi workstation (P2)
internet pada
workstation

3.1 4.1 Mendesain Mengevaluas Sesuai Keterampila Mengevaluasi


Mengevaluas
5 5 jaringan lokal i (C5)/ n konkret/ (C5) setara
i desain (LAN) Konseptual Naturalisasi dengan
jaringan lokal (P5) Mengevaluasi
(P5)
(LAN)

3.1 4.1 Menginstalasi Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3)


Menerapkan
6 6 jaringan lokal (C3) / n konkret/ setara dengan
instalasi (LAN) Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2)
jaringan lokal (P2)
(LAN)

3.1 4.1 Menerapkan Menerapkan Sesuai Keterampila Menerapkan (C3)


Menerapkan
7 7 perawatan (C3) / n konkret/ setara dengan
perawatan jaringan lokal Prosedural Manipulasi Manipulasi (P2)
jaringan lokal (LAN) (P2)
(LAN)
3.1 4.1 Mengelola Menganalisis Sesuai Keterampila Menganalisis
Menganalisis
8 8 perbaikan pada (C4) / n konkret/ (C5) setara
permasalahan jaringan lokal Metakognitif Naturalisasi dengan
pada jaringan (LAN) (P5) Naturalisasi (P5)
lokal (LAN

Solok, Juni 2018


Mengetahui :
Kepala Sekolah, Guru Bidang Studi,

ZUHILMI, S.Pd, MM WAHYU SRI NINGSIH, SST


NIP. NIP. 19870417 201101 2 013

Vous aimerez peut-être aussi