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FICHE ENSEIGNANT
RÉFÉRENCES DE LA VIDÉO
Il s’agit d’un extrait de l’épisode 11, saison 1, de la série télévisée "Like moi", diffusée
sur TéléQuebec.
NB : Les apprenants ne manqueront pas de remarquer les anglicismes "Il est donc
bien cute ! " et "c’est border impoli". Ce sera l’occasion de dire que le texte est en
français du Québec, et de leur demander s’ils sont familiarisés avec ce français-là.
♦ PLAT DE RÉSISTANCE ♦
Ce nuage de mots a été réalisé avec Tagul, générateur gratuit et en ligne
(https://tagul.com/). Si vous ne connaissez pas cet outil, je vous conseille le tutoriel,
clair et concis, réalisé par Fatiha Chahi, et disponible sur l’Espace virtuel des Éditions
Maison des langues (http://espacevirtuel.fr) : page d’accueil > section Formation >
collection TICE.
♦ FROMAGE OU DESSERT ? ♦
A ce moment-là, vous pouvez tout à fait laisser place à une discussion spontanée.
L’inspiration n’étant (malheureusement) pas toujours au rendez-vous, voici une série
de questions pour animer les conversations :
Une femme allaite dans un lieu public : En quoi la société conditionne-t-elle le choix
Pour ou contre l’avortement ?
trouvez-vous cela choquant ou normal ? du prénom de l’enfant ?
Au restaurant
Deux couples d’amis : Hugo/Mathilde – Antoine/sa compagne (Elle)
Il se lève et s’en va – Les trois autres restent abasourdis. – Mathilde prend un plat et le tend à
Antoine et Elle.