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GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre:___________________________________________________________

Curso: ______________

Todas las palabras y frases tienen un significado denotativo, que es


objetivo y todos entendemos igual, siempre. Dicho de otra forma, corresponde al
significado que aparece en el diccionario.
Por otro lado, algunas expresiones pueden tener además un significado
connotativo, que es un sentido que se puede interpretar de una o varias
maneras. Connotativo, en oposición al denotativo, es manifestar algo con un
significado subjetivo, es decir, el que le quiere dar la propia persona (el sujeto, por
eso es subjetivo)
En esto juega un papel importante el contexto particular en el que está
ubicado el término.

1. De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar que un significado connotativo


de la expresión “mosca muerta” es:
a. Hipócrita
b. Insecto sin vida
c. Solitaria
d. Tímida

2. De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar que un significado connotativo


de la expresión “Mis amigos me apañan” es:
a. Cabrean
b. Escuchan
c. Apoyan
d. Atienden
El lenguaje denotativo es el conjunto de sonidos articulados que el ser humano
utiliza para manifestar lo que piensa o siente, objetivamente, es decir, que lo que
dice concuerda en forma exacta con su significado general de diccionario.

3. De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar que un significado denotativo


de la expresión “me regaló una roca” es:
a. Piedra
b. Brillante
c. Oro
d. Adorno

4) En las descripciones de tipo objetivas prima un lenguaje de tipo:


A) Estético.
B) Connotativo.
C) Denotativo.
D) Afectivo.
E) Subjetivo.

5) ¿Cómo se caracteriza el lenguaje de tipo literario?


Por la significación exacta que se le otorgan a las palabras que
A)
constituyen la obra.
B) Por la denotación del lenguaje con que el narrador cuenta la obra.
Por la connotación que se le otorgan a las palabras que constituyen la
C)
obra creada por el autor.
Por la pérdida de la palabra ficcional, prevalece sólo el lenguaje de tipo
D)
denotativo, con un significado particular.
Por la falta de simbolismos en el lenguaje, y por la rigurosidad con que se
E) trabaja la significación de este.
6.- De las expresiones que se presentan a continuación, señala aquella que
contenga mayor significado DENOTATIVO:

A) Una lluvia de improperios le lanzaron de todo lugar


B) Recibió una lluvia de críticas
C) Llueve mucho en esta región
D) Llueve en mi corazón tormentos inenarrables

8.- De las expresiones que se presentan a continuación, señala aquella que


contenga mayor significado CONNOTATIVO:

A) Los niños lloran por el juguete perdido.


B) Los hombres cuando son derrotados también lloran.
C) La familia Robles solucionó sus problemas económicos
D) Dos Viejos robles lloran como niños
E) El camino de los robles es peligroso después de las últimas lluvias.

EJERCICIO DE PRÁCTICA

Clasifica en lenguaje connotativo o lenguaje denotativo.


_________________1. Debemos aprender a manejar el coraje.
_________________2. En la era de la tecnología, nada nos impide comunicarnos.
_________________3. A caballo regalado, no se le mira el colmillo.
_________________4. En el siglo VI antes de Cristo, en Grecia, se celebraban
conmemoraciones al aire libre.
_________________5. Campana de los cielos, armoniosa campana, plena de los
amargos, rumores de mi mar.
_________________6. Parecía una nevada de plata, la luna nueva.
_________________7. La literatura es un tipo de comunicación ficticia, inventada
por los autores.
_________________8. Ella es una princesa que por amor perdió la luz.
_________________9. Pablo Neruda es el gran poeta nacional.
_________________10. La luna tiene cara de estupor y melancolía.

GRACIAS A LA VIDA
Violeta Parra

Gracias a la vida que me ha dado tanto


Me dio dos luceros que cuando los abro
Perfecto distingo lo negro del blanco
Y en el alto cielo su fondo estrellado
Y en las multitudes el hombre que yo amo.

Gracias a la vida que me ha dado tanto


Me ha dado el sonido y el abedecedario
Con él las palabras que pienso y declaro
Madre amigo hermano y luz alumbrando,
La ruta del alma del que estoy amando.

Gracias a la vida que me ha dado tanto


Me ha dado la marcha de mis pies cansados
Con ellos anduve ciudades y charcos,
Playas y desiertos montañas y llanos
Y la casa tuya, tu calle y tu patio.

Gracias a la vida que me ha dado tanto


Me dio el corazón que agita su marco
Cuando miro el fruto del cerebro humano,
Cuando miro al bueno tan lejos del malo,
Cuando miro al fondo de tus ojos claros.
Gracias a la vida que me ha dado tanto
Me ha dado la risa y me ha dado el llanto,
Así yo distingo dicha de quebranto
Los dos materiales que forman mi canto
Y el canto de ustedes que es el mismo canto
Y el canto de todos que es mi propio canto.

Después de leer cada fragmento del poema, anota el significado denotativo y el


connotativo de la palabra o frase subrayada en cada uno, en los espacios
asignados:
Ejemplo: “Me dio dos luceros que cuando los abro”
a. Denotativo: Estrellas brillantes
b. Connotativo: Ojos

1. “La ruta del alma del que estoy amando”

a. Denotativo: ____________________________________
b. Connotativo: ____________________________________

2. “Me dio el corazón que agita su marco”


a. Denotativo: ____________________________________
b. Connotativo: ____________________________________

3. “Cuando miro el fruto del cerebro humano”


a. Denotativo: ____________________________________
b. Connotativo: ____________________________________

4. “Cuando miro al bueno tan lejos del malo”


a. Denotativo: ____________________________________
b. Connotativo: ____________________________________
5. “Me ha dado el oído que, en todo su ancho,/ graba noche y día grillos y
canarios,”
a. Denotativo: ____________________________________
b. Connotativo: ____________________________________

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