Vous êtes sur la page 1sur 5

“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres” (2018 al 2027)

II EXAMEN PARCIAL DE INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA


APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________________________

SECCION Y/O SEMESTRE: ______________ FECHA: ______/______/2018

I. MARQUE CON (V) SI LA RESPUESTA ES VERDADERA O (F) SI ES FALSA SEGÚN CORRESPONDA: (1/2 PTO C/U)

1. La innovación tecnológica se caracteriza por un continuo avance


( V )
2. En la innovación, el emprendimiento implica una connotación más económica vinculada al ( F )
inicio de una nueva actividad conducente a crear valor, y que por tanto, mira hacia solo un
grupo determinado. en Rpta: el mercado.
3. El proyecto de investigación es una solución de estudio dentro de un campo o materia ( F )
definida y que se presenta como posible de realizar. Rpta. Es una propuesta
4. El título es una propuesta tentativa de estudio, que surge como consecuencia de la
determinación de un problema o fenómeno a investigar. ( V )
5. El planteamiento del problema es una pregunta de investigación completo del problema ( F )
que incluye todos los hechos, relaciones y explicaciones que sean importantes en la
investigación. Rpta. Es un enunciado
6. Para el titulo de la investigación se recomienda que deben utilizarse un máximo de 30 a 50 ( F )
palabras (caracteres) para la denominación del título de la investigación. Rpta: 15 a 20
palabras

II. MARQUE LA ALTERNATIVA CORRECTA: (1/2 PTO C/U)

1. Aspectos a tener en cuenta para el Planteamiento del Problema:


a) Narración del problema, Características del Problema y Formulación del problema.
b) Descripción del problema, Características del problema y Formulación del problema.
c) Descripción del problema, Elementos del problema y Formulación del problema.
d) Explicación del problema, elementos del problema y Formulación del problema.

2. La delimitación del problema establece límites en la investigación a excepción de:


a) Delimitación Espacial
b) Delimitación Temporal
c) Delimitación Geográfica
d) Delimitación del Universo

3. La delimitación Espacial está referido a:


a) Periodo o lapso seleccionado para realizar la investigación.
b) La población, unidades, sector en el que se va aplicar algunas técnicas en la recolección de la información.
c) Un aspecto específico del tema que se desea investigar. Responde a qué aspectos concretos serán estudiadas.
d) Área geográfica y/o espacial en dónde se va desarrollar la investigación.

4. La formulación del problema se redacta:


a) En forma de interrogante, donde me da a conocer la solución al problema de investigación
b) En Frase para la solución al problema de investigación.
c) En forma de interrogante, donde se relacionan dos o más variables implicadas.
d) En forma de oración coherente en el cual defines el título de tu investigación.
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres” (2018 al 2027)

III. RELACIONE SEGÚN CORRESPONDA: (1/2 PTO C/U)

a) Formulación del (D ) Se basa en los hechos, en lo experimental y material, esta ciencia


problema no empeñan símbolos vacíos. Esta ciencia necesita específicamente
de la observación y experimentación para poder adecuar sus
hipótesis.

b) Hipótesis ( B ) Es una suposición de lo que acontece o aconteció en una realidad


de no se conoce. Es una proposición provisional sujeta a
comprobación.
c) Gestión Tecnológica. ( A ) Planteamiento de una interrogante a la cual se trata de encontrar
una solución.

d) Ciencias Fácticas ( C ) Consiste en la aplicación de las técnicas de gestión en apoyo a


procesos de innovación tecnológica. Integra principios y métodos de
gestión, evaluación, economía, ingeniería, informática y
matemáticas aplicadas.

IV. RESPONDA BREVEMENTE A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES: (1 PTO C/U)


A) ¿Qué debe indicar la justificación de una investigación principalmente?

Debe indicar la importancia, el por qué y para qué se debe dar la investigación.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………

B) ¿Qué es viabilidad en una investigación?

La viabilidad hace referencia a la probabilidad de llevarse a cabo algo.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………

C) ¿Qué es factibilidad en una investigación?

la factibilidad hace referencia a si es posible o no realizarse.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres” (2018 al 2027)

V. EVALUACIÓN PRÁCTICA ( 10 puntos)


Del siguiente texto, lee atentamente e identifica el título de la investigación, el párrafo que
describe a grandes rasgos el problema, la formulación del problema, el párrafo que describe la
justificación del por qué y para qué se realiza la investigación; además identifica el espacio,
tiempo, universo y contenido de la investigación para la delimitación del problema.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Investigación presentada por Presentado por: Carmen Milagros Granda de la Puente Víctor
Raúl Ruesta Alcas, lima , Perú, 2016.

La problemática que tiene la EO-PNP, para el adecuado desarrollo de las especialidades


mencionadas, es que no cuenta con laboratorios para el desarrollo de habilidades prácticas de
los cadetes de la especialidad de Investigación Criminal, carece de bibliografía especializada y
la mayoría de los efectivos que ahí laboran no poseen conocimientos en pedagogía para el
adecuado desarrollo de los procesos educativos y del planeamiento educativo. Como
consecuencia lógica cuando el proceso de formación no es el adecuado, entonces la
instrucción brindada no logrará las metas que la originaron y por ende los procesos de
enseñanza-aprendizaje no serán los óptimos ni los deseados. Con ello se verá afectado el
proceso de formación del futuro Oficial PNP, y la comunidad en general, por la deficiente
atención de sus demandas lo que dará lugar a problemas institucionales, como la pérdida de
autoridad, la corrupción, la mediocridad y la pérdida de funciones policiales, que serían
asignadas a otras instituciones, ante la desconfianza generada en la población, afectando
seriamente la imagen del instituto, sometida a permanente escrutinio por la opinión pública.
Por ende, resulta también importante conocer qué factores internos influencian esa calidad de
enseñanza, dentro de ello qué especialidad funcional policial es la que recibe mejor enseñanza,
resultando imperativo conocer la percepción de los cadetes de 3 °, 4° y 5° año de estudios, que
debidamente analizada será la guía para poder plantear posibles alternativas de solución
orientadas a la mejora de la calidad educativa.

En tal sentido, nuestro estudio se ha propuesto dar respuesta a la siguiente interrogante:


¿Existirán diferencias en la calidad de la enseñanza en la formación de los cadetes de la Escuela
de Oficiales de la Policía Nacional del Perú, en función a la especialidad y año de estudios?

Calidad de enseñanza en la formación de los cadetes de la escuela de oficiales de la policía


nacional del Perú, en función a la especialidad y año de estudios.

La presente investigación sobre la calidad de la enseñanza en la formación de los cadetes de la


EO-PNP; pretende encontrar explicaciones a los efectos en el actual desempeño de la función
policial, que se encuentra venida a menos, lo que afecta de manera considerable la imagen del
instituto ante la opinión pública, ello permitirá contrastar la realidad observada y reorientar la
planificación educativa, buscando potenciar las capacidades de los futuros Oficiales Policiales,
para mejorar el desempeño de la función policial en todos sus aspectos.
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres” (2018 al 2027)

COMPLETA EL CUADRO CON LA INFORMACIÓN BRINDADA:

TITULO DE TU
DELIMITACION DE LA
PROYECTO DE PROBLEMA JUSTIFICACIÓN
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Delimitación Espacial:

Delimitación Temporal:

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: Delimitación del Universo:

Delimitación del Contenido:


“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres” (2018 al 2027)