Centro Escolar de Ribeira de Pena

Ficha de Avaliação Sumativa de Estudo do Meio – 4º Ano

Nome: _______________________________________________ Data: _____/_____/_______

Professor: ____________________________ Classificação: _________________________

1. Escreve verdadeiro (V) ou falso (F) em cada uma das afirmações.

2. Os músculos colaboram com os ossos no movimento do corpo, contraindo-se e distendendo-se.

2.1. Em qual das figuras 1 ou 2, os músculos assinalados com A estão contraídos?

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2.2. Dá dois exemplos de músculos involuntários.

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3. A envolver o nosso corpo, em contacto com o meio exterior, temos o maior órgão do corpo
humano.

3.1. De que órgão se trata?

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3.2. Escreve V (Verdadeira) ou F (Falsa) em cada uma das afirmações.

4. Completa as frases com as palavras do quadro.

Islâmica

Os primeiros povos que habitaram a Península _________________ Lusitanos

foram os ________________. Seguiram-se os ___________________.
Cristã
A conquista da Península Ibérica pelos ________________ não foi
fácil. Tiveram de enfrentar os ___________________. O principal chefe dos Romanização

Lusitanos foi __________________. Ibérica

Os habitantes da Península Ibérica praticavam a religião
Iberos
________________ e os Muçulmanos praticavam a religião
____________________. Romanos

A ______________________ é a adoção dos costumes do povo Viriato

Romano pelos habitantes da Península Ibérica.
Celtas

5. A invasão da Península Ibérica pelos Mouros foi tão poderosa que os Cristãos não a
conseguiram impedir e tiveram de, gradualmente, recuar e refugiar-se num pequeno território
situado a norte da Península Ibérica.

5.1. Observa o mapa e indica o nome do território identificado

pela letra A.

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5.2. Foi a partir desse território que os cristãos se organizaram e começaram a reconquistar as
terras perdidas.

Que nome se deu a essa reconquista?

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5.3. Pinta, no mapa a região que corresponde ao

Condado Portucalense.

6. Completa as frases com as palavras:

7. No século XV, no reinado de D. João I, Portugal iniciou a expansão marítima.

7.1. Assinala com um X as afirmações que mostram que os portugueses se prepararam para os
descobrimentos.

8. Liga cada ano à descoberta que lhe corresponde.

1419 ● ● Pedro Álvares Cabral descobre o Brasil

1427 ● ● Descoberta do Arquipélago dos Açores

● Vasco da Gama descobre o caminho marítimo
1498 ●
para a Índia
1500 ● ● Descoberta do Arquipélago da Madeira
9. Liga cada data ao acontecimento que lhe corresponde.

25 de abril de 1974 ● ● Dia de Portugal, de Camões e das

Comunidades Portuguesas

5 de outubro de 1910 ● ● Restauração da Independência

1 de dezembro de 1640 ● ● Implantação da República

10 de junho ● ● Dia da Liberdade (revolução dos cravos)

10. Somos habitantes do planeta Terra, que faz parte do Sistema Solar.
10.1. Observa a figura e completa a legenda, indicando o nome dos planetas do Sistema Solar.

1------------------------------ 5 ------------------------------
2 ----------------------------- 6 ------------------------------
3 ----------------------------- 7 ------------------------------
4 ---------------------------- 8 -----------------------------

10.2. Como se chama o astro identificado pela letra A? -----------------------------------------------------------

10.3. Preenche os espaços com as palavras corretas.

A Terra gira em torno do seu próprio eixo. É o movimento de _____________ da Terra. Esse
movimento demora cerca de ______________ e dá origem aos ___________ e às
_____________.
A Terra gira à volta do Sol. É o movimento de _______________ da Terra.

11. Completa as lacunas de modo a localizares corretamente o território de Portugal Continental.

Portugal fica situado no continente ----------------------. Juntamente com a Espanha forma a

-----------------------------------------------. Portugal continental tem fronteira marítima, a ---------------- e a
--------------, com o oceano Atlântico e fronteira ----------------------, a norte e a este, com a
-------------------------.
12. Observa os mapas.
12.1. Indica o nome das regiões autónomas representadas pelas letras A e B.
A- --------------------------- B- ------------------------

12.2. Completa a legenda de maneira a identificares os principais rios e as principais elevações de

Portugal.

13. Portugal possui uma costa bastante extensa.

13.1. A nossa costa apresenta diferentes aspetos. Legenda as figuras com as palavras que se
seguem.

14. Liga a forma apresentada pela água à explicação do fenómeno.

15. Pinta de azul o percurso da água através dos canos, desde a saída do reservatório até ao
interior dos edifícios.

15.1. Identifica um edifício onde a água não chega até ao cimo. Edifício (letra) --------------------

15.2. Por que razão é que a água não atinge o cimo desse edifício?

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15.3. Completa a frase seguinte com as palavras do quadro ao lado:

16. Nos três conjuntos de atividades há sempre um elemento intruso. Descobre-o e risca-o.

17. Pinta de verde as etiquetas que correspondem a características da agricultura biológica.

17.1. Indica os produtos agrícolas que darão origem aos seguintes produtos transformados.
18. O comércio é a atividade de compra e venda de produtos.

18.1. Indica alguns estabelecimentos comerciais existentes na tua região.

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18.2. Como se designam as pessoas que:

vendem os produtos: ------------------------------ compram os produtos: -----------------------------

18.3. Indica se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmações.

19. O setor terciário é cada vez mais importante no nosso país.

19.1. Indica algumas profissões relacionadas com o setor terciário.

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19.2. Incluído no setor terciário, o turismo é uma atividade muito importante na economia
portuguesa.

Estabelece as relações corretas.

20. A eletricidade é um dos bens mais preciosos da Humanidade.

20.1. Completa o quadro seguinte sobre as diversas formas de produção de energia elétrica.
21. Observa as duas imagens de circuitos elétricos.

21.1. Identifica o circuito (A ou B) que fará acender a lâmpada.

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21.2. Justifica a tua opção.

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22. Completa as afirmações riscando a opção errada.

23. Devido aos cresecentes índices de poluição, o nosso planeta sofre alguns fenómenos que
contribuem para a destruição do seu equilíbrio.

23.1. Indica o(s) tipo(s) de poluição provocado(s) por cada situação. Observa o código.

23.2. Observa a imagem, que representa o efeito de estufa no planeta Terra.

23.2.1. Estabelece a correspondência correta.

23.2.2. Refere algumas consequências do efeito de estufa.

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Bom Trabalho!