PROGRAMA: Ingeniería Mecatrónica ASIGNATURA: Redes de Comunicación Industrial

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________________________

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________________________ NOTA:

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NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________________________

Descripción de la actividad

En esta actividad se realizará la simulación y prueba física de la adquisición de datos de un sensor lm 35.

CATEGORÍA DE LA TAREA/DESEMPEÑO
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN MUY COMPETENTE COMPETENTE MEDIANAMENTE NO ES COMPETENTE
(5.0-4.1) (4.0-3.1) COMPETENTE (2.0-1.1)
(3.0- 2.1)
El estudiante diseña de forma El estudiante diseña de forma El estudiante diseña de forma El estudiante diseña de forma
Diseño de la interface entendible, ordenada y utiliza entendible, ordenada y utiliza desordenada y utiliza desordenada y no utiliza
componentes en Labview® para componentes básicos en componentes básicos en componentes en Labview® para
visualizar la adquisición de Labview® para visualizar la Labview® para visualizar la visualizar la adquisición de
datos. adquisición de datos. adquisición de datos. datos.
Funcionamiento La simulación y las pruebas La simulación y las pruebas La simulación o las pruebas La simulación y las pruebas
físicas funcionan correctamente. físicas tienen pequeños errores físicas no funcionan físicas no funcionan
de funcionamiento. correctamente. correctamente.
Presentación La presentación y estética de la La presentación y estética de la La presentación y estética de la La presentación y estética de la
simulación y prueba física son simulación y prueba física son simulación o prueba física no simulación y prueba física no
ordenadas. casi ordenadas. son ordenadas. son ordenadas.
Puntualidad El estudiante presenta su trabajo El estudiante presenta su trabajo El estudiante presenta su trabajo El estudiante presenta su trabajo
antes del tiempo establecido. en el tiempo establecido. 5 minutos después del tiempo 20 minutos después del tiempo
establecido. establecido.
OBSERVACIONES:______________________________________________________________________________________________________________________________
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