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Narrativas Bíblicas
Ementa
Objetivo Geral
Conduzir o aluno:
A. A uma ampla compreensão do Velho Testamento;
B. A preparar e pregar sermões a partir de uma narrativa bíblica;
C. A preparar e ministrar estudos bíblicos a partir de uma narrativa bíblica;
D. A compreender as Narrativas do Novo Testamento.
Objetivos Específicos
Entender o Velho Testamento em Ordem Cronológica;
Contar Uma História Bíblica;
Extrair Lições das Narrativas bíblicas;
Aplicar com desenvoltura o Ciclo de Comunicação e o Ciclo de Ensino
das lições;
Formular Sermões e Estudos Bíblicos a partir de uma narrativa Bíblica.
Metodologia
As aulas ministradas são de forma expositiva onde o professor fará uso de
material didático, com o objetivo de se obter uma melhor performance.
Avaliação
Sermão Narrativo.
2º - Ao contar uma narrativa, não acrescente fatos além dos que constam da narrativa bíblica
Evite os exageros ao contar uma narrativa. Temos que ser fiéis ao texto para não
enganarmos o ouvinte; principalmente se ele ainda não conhece a narrativa que está sendo narrada.
É preciso ter certeza sobre cada fato da narrativa com a qual se está trabalhando, dos mais
importantes aos menos importantes.
7º - Para viver uma narrativa bíblica, procure fazer uma conexão entre os acontecimentos
bíblicos e as suas próprias experiências
É necessário usar a sua imaginação e fazer conexão entre as suas experiências e as do
acontecimento bíblico.
8º - Mapear a narrativa usando símbolos visuais
Se o narrador precisar de anotações para ajudá-lo quando contar a história, poderá levar um
mapa visual em lugar de uma folha de papel, com anotações de palavras e frases.
9º - Cometer erros é uma realidade
Os únicos lugares que existem pessoas perfeitas são nos livros e filmes. Isso é porque erros
podem ser cortados no processo de edição. No mundo real, o narrador de histórias tem que falar
sem ter um editor. Um dos resultados disso é que às vezes ele comete enganos. Só aquele que está
disposto a sofrer fracasso é que vai melhorar.
Determinar quem é a pessoa mais destacada na narrativa e anotar seu nome como sendo a
pessoa-chave.
1.3 – Determinar o lugar-chave.
Exemplo 01 Exemplo 02
“Deus aparece ao menino Samuel” ( 1º
“José na casa de Potifar” (Gn.39), os Samuel 3: 1 -21), os seguintes fatos são
seguintes fatos são repetidos: repetidos
Algumas terminam com um fechamento positivo, outras, negativo. Algumas terminam com a
pessoa-chave tendo êxito, outras tendo fracasso.
O analisador deve somente buscar as lições que são óbvias. Se o analisador tira uma lição
de uma narrativa e alguém disser: “Puxa! Eu nunca teria visto essa lição nesta narrativa!
Poderíamos pensar: é bem possível que nem o próprio Deus a teria visto.
Conclusão: É um fato implícito, mas claro, e que o texto não menciona diretamente.
Aplicação: É adequar a lição à nossa própria vida ou à vida dos nossos alunos ou ouvintes.
Exemplo 01 Exemplo 02
O narrador de história deve sublinhar ou marcar as lições mais importantes para seus
alunos ou ouvintes. O pregador-professor encontrará muitas lições em uma só narrativa e
precisará selecionar as que vai usar.
Texto:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Contexto:
Pessoa-chave: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lugar-chave: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Repetições-chave:
Sentimentos-chave:
Situação-final:
2–
3–
4–
5–
6-
3.1 Ao pregar ou Ministrar Um Estudo Bíblico, é sempre bom levar em conta os “Rastros”.
O Rastro Cíclico
Rastro Evangelístico Rastro Discipulador Rastro Capacitador de Líderes
Narrativas básicas para dar uma Narrativas básicas para o novo Narrativas Bíblicas para ensinar
visão geral da Bíblia ao não- convertido e para o crente com doutrinas e treinar o crente mais
convertido pouco conhecimento bíblico maduro
Através de narrativas básicas de Através de uma recapitulação, Através de uma recapitulação das
Gênesis à ascensão de Cristo, acrescentando algumas narrativas narrativas já ensinadas, com
ensinar aos não-convertidos e de Gênesis à ascensão, com algumas mudanças de enfoque e
aqueles com pouco conhecimento temas e material alternados e do acréscimo de novas narrativas,
bíblico. ensino das narrativas no livro de fazer uma síntese do resto do
atos, ensinar as verdades Novo Testamento (as epístolas e
bíblicas. Apocalipse) e, depois disso, fazer
estudos tópicos.
Para usar o Ciclo de Comunicação, há três coisas a serem feitas em cada lição
selecionada.
Explicar a lição
Ilustrar a lição
Aplicar a lição à vida dos seus ouvintes.
1º - Explicar a lição
2º - Ilustrar a Lição
A lição pode ser ilustrada com um exemplo ou uma história. As ilustrações podem ser:
exemplos;
contos;
outras narrativas bíblicas;
histórias fora da Bíblia;
piadas e anedotas (o pregador precisar tomar certos cuidados com elas);
comparações;
experiências pessoais;
eventos desportivos;
eventos históricos e contemporâneos;
fábulas;
A aplicação ajuda os ouvintes a perceber o que Deus deseja que eles saibam, sejam, sintam
ou façam como resultado de terem entendido a lição descoberta na narrativa.
Explicação
Satanás programou o lugar e o tempo para tentar Jesus. Satanás é quem programa as
tentações que cada pessoa tem que enfrentar. Ele programou o tempo, o lugar e o tipo de tentação
sem informar a pessoa que será tentada.
Ilustração
Um time de futebol como o Flamengo sabe quando vai ser o próximo jogo e quem será o
adversário. Vamos imaginar que Satanás vá escalar os jogos. O Flamengo está se preparando para
jogar contra o Vasco, no domingo. Porém, na quarta-feira, os jogadores são informados que em
trinta minutos o jogo começará. Quando entram em Campo, para surpresa do time, é uma quadra
de voleibol e o adversário é a seleção Brasileira masculina de vôlei.
Moisés foi ver o campo de trabalho num dia normal. Não sabia que seria tentado a irar-se e
matar um homem.
Davi, num dia normal subiu ao terraço do palácio, nem imaginava que aquela seria a hora
que a mulher vizinha estava tomando seu banho e podia ser vista.
Ciclo de Comunicação
Narrativa:
1 - ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Explicação
Ilustração
Aplicação
2 - ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Explicação
Ilustração
Usando esse método, o pregador narra a história bíblica que é o texto para seu sermão.
Depois de contar a narrativa, ele desenvolve as lições descobertas nela, como os pontos do sermão.
O plano do sermão é chamado, freqüentemente, de esboço do sermão. Os que sabem escrever
deverão fazer anotações do seu plano numa folha de papel.
Narração – Você inicia o sermão contando a história, que será a sua introdução.
Utilize os pontos de referência na seqüência narrada, na sua ordem cronológica.
Texto – Após contar a história anuncie o texto de onde foi extraída a história. (O
pregador não deve ler o texto).
Divisões do sermão – Lições escolhidas que são transformadas em divisões.
Cada uma é desenvolvida, utilizando o Ciclo de Comunicação.
Conclusão – Um resumo da narrativa, das lições apresentadas e um apelo para
fazer mudanças que resultarão em pôr as lições em prática.
EXEMPLO 01
Texto: Gênesis 39: 1 – 23
Narração (Introdução)
Aplicar
Quantas vezes nós estamos em situação pouco privilegiada e por esse motivo deixamos de
ser bênção pra os que nos cercam?
Precisamos ter a certeza de que Deus pode e vai nos usar e abençoar onde estivermos. Isso
é motivo para permanecermos fiéis em situações pouco privilegiadas.
Ilustrar
Davi foi traído por um filho e por amigos íntimos. Jesus foi traído por Judas, um de seus
discípulos.
Explicar
Deus procura homens sinceros para sua obra. José resistiu à tentações fortes e se tornou
alguém que Deus pôde usar para salvar a nação do Egito e sua família.
A pessoa que pensa ser forte é realmente fraca, mas quando alguém reconhece a sua
pequenez, aí, sim, é forte, porque nessa hora é capaz de ser submisso e dependente de Deus.
Leia 1 Coríntios 10:12 – 13.
Sem santificação, ninguém verá a Deus (Hebreus 12:24).
Ilustração
Daniel colocou no seu coração o propósito de não se contaminar com as Iguarias do Palácio
de Nabucodonozor. (Daniel 1:8).
Jesus foi fortemente tentado e resistiu.
Aplicação
Para sermos servos úteis nas mãos de Deus, temos que deixar toda impureza e viver uma
vida pura e santa.
Conclusão
Confie sempre em Deus mesmo quando você se encontrar em situações pouco
privilegiadas. Lute para resistir às tentações que o atacam. Se quiser ser útil a Deus, você deve
lutar contra as tentações. Entregue sua vida a Jesus. Não é uma vida fácil: Há tentações, você
pode ser traído e sofrer para fazer o que é certo, mas Deus fará de você uma bênção e lhe
usará para o avanço do seu Reino.
Exemplo 02
Texto: 1 Samuel 3: 1 – 21
Ilustração
Aplicação
Precisamos enxergar conforme o ponto de vista de Deus, e não ver as pessoas apenas pelo
exterior; precisamos olhar para o interior, para o coração, para a vida espiritual das pessoas.
Não podemos julgar segundo a aparência, mas sim pela reta justiça.
Deus tem o direto de convocar você para uma tarefa específica.
A missão e a obra pertencem ao Senhor e, por isso, aquele que é chamado precisa
obedecer a Ele.
Muitos homens serviram na obra de Deus, mas naufragaram na desobediência. Leia
Mateus 7: 21 – 23.
Eli, o sacerdote, deu sua vida para o serviço no templo, porém “acostumou-se com o
sagrado” e perdeu o temor, não corrigindo seus filhos.
Ilustração
Aplicação
Conclusão
Não desprezemos as pessoas por aquilo que aparentam ser, mas valorizemos os irmãos por
aquilo que eles são de fato. As virtudes, enfeites estéticos ou externos, não são parâmetros; e sim
os valores morais e espirituais.
Primemos pela obediência a Deus, em vez de valorizar apenas a eloqüência e a atividade.
Além de fazermos coisas, devemos ser verdadeiros filhos de Deus.
Texto:
Narrativa (Tema):
-
-
1 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Explicação
Ilustração
Aplicação
2 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Explicação
Ilustração
Seminário Teológico Batista do Tocantins - CBT
Disciplina: Narrativas Bíblicas – Palmas / Dezembro / 2107
Professor: Pr. Cláudio Cirqueira de Souza
Aplicação
Conclusão
V – Ciclo de Ensino
O Ciclo de Ensino surgiu para dinamizar nossos estudos bíblicos, principalmente em nossas
Escolas Bíblicas.
Semelhantemente ao Ciclo de Comunicação ele é usado em cada lição selecionada para o
seu estudo. Portanto, se o seu estudo tiver três (3) lições ou divisões, você utilizará três vezes o
Ciclo de Ensino.
Alimentar
Verificar
Realimentar
Alimentar – Alimentar que dizer: dar informações sobre a narrativa, explicar a lição fazê-la
entendida e dar informações sobre a mesma.
Resumido, é fazer uma junção da explicação com a ilustração do ciclo de comunicação.
Verificar – Verificar quer dizer: fazer perguntas simples sobre a lição, as quais poderão levar seus
alunos a terem uma boa participação no estudo. É importantes limitar as perguntas ao texto e a lição
que estão sendo estudos.
Realimentar (reforçar) – Realimentar que dizer: dar retorno, baseado nas respostas dos alunos.
Dizer, em respostas, o que for necessário para fixar a lição na memória deles; confirmar a resposta;
tirar uma dúvida; esclarecer mais ou corrigir um erro. Isso é reforço positivo.
Obs. A realimentação dependerá unicamente das respostas de seus ouvintes. Dependendo das
respostas você realimentará ou não.
Seminário Teológico Batista do Tocantins - CBT
Disciplina: Narrativas Bíblicas – Palmas / Dezembro / 2107
Professor: Pr. Cláudio Cirqueira de Souza
Exemplo do Ciclo de Ensino
Alimentar
Satanás programou o tempo e o lugar para tentar Jesus. Ele é quem programa as tentações
que cada pessoa tem que enfrentar. Satanás programa o tempo, o lugar e o tipo de tentação sem
informar a pessoa que será tentada.
Verificar:
De entendimento
1 – Quando foi que Satanás tentou Jesus?
2 – Onde estava Jesus quando foi tentado?
3 – Que tentações programou Satanás para Jesus?
De aplicação
1 – Que as ultimas tentações que você enfrentou?
2 – Desde que o Diabo não avisa de antemão quando você será tentado, como você pode se
preparar para resistir às tentações?
Realimentar
Para realimentar, isto é, reforçar a lição estudada, você precisará ouvir primeiramente as
respostas de seus ouvintes.
Narrativa:
Texto:
1 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Alimentar
Verificar: (perguntas)
De entendimento
1–
2–
3–
De aplicação
1–
2–
3–
Realimentar
Narração (Introdução)
Divisões ou lições
Alimentar (explicar)
- O que André e Pedro, Tiago e João estavam fazendo quando foram chamados por Jesus?
- O que renunciaram os quatro pescadores após ouvirem o chamado de Jesus?
Perguntas de Aplicação
- Que tipo de renuncia pode ser exigida hoje em dia, para alguém aceitar a chamada de
Jesus para o discipulado?
- Que você tem (ou teve) de abandonar para executar o propósito de Deus em sua vida?
Realimentar
2 – Quem é chamado para uma tarefa específica no Reino de Deus precisa obedecer a Cristo.
Alimentar
Verificar
Perguntas de Entendimento
Perguntas de Aplicação
- Por que é essencial ao crente, chamado para uma tarefa específica estar pronto a seguir as
instruções do Mestre no desempenho de suas atividades?
- Que tipo de dificuldades você enfrentou para obedecer o chamado de Jesus?
Realimentar
Texto:
Narrativa (Tema):
Narração (Introdução)
-
-
-
-
-
Divisões ou lições
1 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Alimentar -
Verificar
Perguntas de Entendimento:
1–
2–
3–
Perguntas de Aplicação
1–
2–
3–
Realimentar
2 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Alimentar -
Verificar
Perguntas de Entendimento:
1–
Seminário Teológico Batista do Tocantins - CBT
Disciplina: Narrativas Bíblicas – Palmas / Dezembro / 2107
Professor: Pr. Cláudio Cirqueira de Souza
2–
3–
Perguntas de Aplicação
1–
2–
3–
Realimentar
VIII - Introdução ao Novo Testamento em Ordem
Cronológica
Os Evangelhos
1. Infância e Juventude
3. Ano da Popularidade
No início do seu segundo ano de ministério, João Batista foi preso. Jesus foi rejeitado em Nazaré e
fixou residência na cidade de Cafarnaum, embora tenha feito várias viagens para pregar em lugares distintos.
Cafarnaum ficava localizada às margens do Mar da Galiléia, onde milhares de barcos de pesca, da transporte
e de recreio cercavam suas águas de tal maneira que toda a região era um vasto centro de trânsito e turismo,
como também um foco de atividade e prosperidade.
Com João Batista na prisão, as multidões passaram a seguir a Jesus e a Sua popularidade cresceu.
Em contrapartida, teve início a resistência dos líderes religiosos. Jesus escolheu dozes discípulos com o fim
de capacitá-los como seus embaixadores, os quais levariam a mensagem do Reino dos Céus. No Sermão do
Monte, estabeleceu um código para os Seus discípulos seguirem. Jesus prova que é de Deus, ao fazer
muitos milagres.
4. Ano da Paixão
Paixão quer dizer oposição ou sofrimento. No início do ano, João foi assassinado por ordem do rei
Herodes. A Popularidade de Jesus havia crescido muito. O povo estava furioso com Herodes por ter
assassinado seu profeta, João Batista. Eles queriam aniquilar Herodes e fazer de Jesus rei. Quando Jesus
recusou liderar a revolução contra Herodes, as pessoas começaram a afastar-se dele, e seu ministério de
POPULARIDADE tornou-se um ministério de PAIXÃO. O que tinha sido um êxito em crescimento contínuo
transformou-se numa sucessão de viagens doloridas de afastamento, o que redundou na morte na cruz.
Enquanto Jesus continuou morando em Cafarnaum, fez dois retiros para estar só com os seus
discípulos e treiná-los. Fez também três viagens até Jerusalém. Os evangelhos ocupam-se mais com os seus
atos em Jerusalém do que com outros fatos. O lugar associado ao Ano da Paixão é Jerusalém, onde Jesus foi
rejeitado e crucificado.
5. Vida Ressurreta
Jesus não ficou no túmulo. Ao terceiro dia Deus O ressuscitou. Ele apareceu dez vezes depois da
ressurreição e foi visto por muitas testemunhas durante quarenta dias. Jesus levou os discípulos para fora da
cidade de Jerusalém, enquanto os abençoava, afastou-se deles e foi levado para o céu. Deus entregou ao
Jesus ressurreto todo o poder no céu e na terra para alcançar, com o Seu Reino, todas as nações. Jesus
prometeu que um dia vai voltar com grande poder e glória.
Tempo 2 anos (33-35 d. c.) 13 anos (35 - 48 d. c.) 14 anos (48 – 62 d. c.)
Fones:
Observação Importante: