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LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Los signos de puntuación son herramientas que permiten al lector


determinar la estructura y sentido de los textos, ya que indican las pausas y
el modo de la entonación del habla.
Los signos de puntuación poseen una gran función porque su correcto uso
permite comprender de forma coherente y sin ambigüedades el contenido de
un texto.

Por medio de los signos de puntuación se estructuran los textos, ordenando y


jerarquizando las ideas en principales y secundarias, lo que permite al lector
una mejor interpretación, análisis y comprensión del contenido.

Actualmente, en las redes sociales y chats se puede observar una nueva forma
de escritura, que en virtud de los pocos caracteres de los que se puede hacer
uso para expresar una idea o por la rapidez del individuo, se hace un mal uso
de los signos de puntuación, de la abreviación de palabras, y sustitución de
letras. Por ejemplo, “Hola, pork no llamaste hoy?”.

 Tipos de signos de puntuación:


Los signos de puntuación poseen unas normas generales establecidas para
hacer el correcto uso de los mismos. Sin embargo, es posible, que cada
individuo haga un uso particular de los signos pero, considerando siempre las
normas generales implantadas.

 El punto: (.)

El punto (.) indica la pausa que se produce al final de un enunciado. Después


de punto siempre se escribirá con mayúscula, salvo en el caso de que
aparezca en una abreviatura. Existen tres clases de punto:

El punto y seguido: se emplea para separar los distintos enunciados que


forman un párrafo. Después de un punto y seguido se continúa a escribir en la
misma línea.
El punto y aparte: separa párrafos distintos. Tras el punto y aparte, la escritura
debe de continuar en la línea siguiente, en mayúscula y sangrada.
El punto y final: es el punto que cierra un texto.
No obstante, el término punto puede tener varios significados depende de
cómo sea empleado. El punto es la posición o lugar concreto y
determinado como el punto de apoyo. El punto puede ser los diferentes
aspectos a tratar en un discurso, reunión, conversación, entre otros.
Asimismo, la terminología punto en referencia a una persona quiere decir
los rasgos o características de ella o de un razonamiento como el punto
débil o fuerte, el primero indica las características menos satisfactorias y el
segundo las características más favorables.
Asimismo, la palabra punto puede estar presente en diferentes contextos
como punto de reunión es aquel lugar que se ha establecido para que
empleados, trabajadores y público en general se congreguen después de
cualquier evacuación. El punto de referencia es una cosa o persona que sirve
de base, comparación o modelo, por ejemplo, el punto de referencia para llegar
a mi casa es cerca de la panadería la barca o para ella su hermana es el punto
de referencia.
 La coma: (,)

La coma (,) marca una pausa breve dentro de un enunciado.

-Se emplea para separar componentes de la oración o sintagma, salvo que


este precedido por alguna conjugación como y, e, o, u, ni. Por ejemplo, “Andrea
llegó de la escuela, hizo los deberes, tomó baño y se durmió”.

-Se usa para encerrar incisos o aclaraciones y para señalar omisiones. Por
ejemplo, “Si vienes, te esperamos; si no, nos vamos”.

-Separa la parte entera de un número de la parte decimal. Por ejemplo, 3,5km.

-Las locuciones conjuntivas o adverbiales van precedidas y seguidas de coma.


Por ejemplo, en efecto, es decir, en fin.

 Los dos puntos: (:)


Los dos puntos (:) representan una pausa mayor que la coma pero, menor que
la del punto. Se usa en los siguientes casos:

-Antes de una cita textual y como un llamado de atención. Por ejemplo, “Dice el
refrán: más vale tarde que nunca”.

-Antes de una enumeración. Por ejemplo, “Las cuatro estaciones del año son:
primavera, verano, otoño e invierno”.

-Tras las fórmulas de cortesía que encabezan las cartas y documentos.

-Entre oraciones relacionadas sin nexo cuando se expresa causa – efecto o


una conclusión. Por ejemplo, “Perdió el trabajo, la casa, el carro: todo por el
juego”.

 El punto y coma: (;)

El punto y coma (;) representa una pausa mayor que la coma pero, menor que
la del punto y seguido. Se emplea en los siguientes casos:
-Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de
expresiones complejas que incluyen comas. Por ejemplo, “Su pelo es castaño;
los ojos, verdes; la nariz, respingona”.

-Antes las conjugaciones (pero, aunque y mas), cuando se introduce una frase
larga.

 Los puntos suspensivos: (…)


Los puntos suspensivos (…) están formados por tres puntos en línea y sin
espacio entre ellos. Se emplea en los siguientes casos:

-Al final de las enumeraciones abiertas, con el mismo valor que el etcétera. Por
ejemplo, “1, 2, 3, …”.

-Cuando se deja una expresión incompleta o en suspenso. Por ejemplo, “A


pocas palabras…”.

-Para expresar dudas, temor o vacilación.

-Cuando se reproduce de forma incompleta una cita textual, texto o refrán.

 Signos de interrogación y de admiración (¿?), (¡!):


 El uso de los signos de interrogación (¿?) marca el principio y el fin de una
pregunta formulada de manera directa. Por ejemplo, “¿Qué quieres?”.

 Cabe aclarar que en algunos idiomas solo se utiliza un signo de interrogación al


final de la frase interrogativa.

 Por su parte, los signos de admiración o exclamación (¡!) son usados en los
enunciados que expresan un sentimiento o emoción intensa. Por ejemplo, “¡qué
fracaso!”, “¡fuera de aquí!”. También, en las interjecciones, “¡ay!”, “¡oh!”
 Signos de puntuación y auxiliares:

 De igual manera que los signos de puntuación, los signos auxiliares ayudan a
las pausas que el individuo realiza en las entonaciones al leer un texto, lo cual
genera coherencia y permite al lector obtener una mejor comprensión.

 Algunos de los signos auxiliares son corchetes ([]), paréntesis (), guion (-),
comillas (“”), asteriscos (*), diéresis (¨), apóstrofe (ʼ).

 Los paréntesis (()):

Son signos dobles, uno de apertura y otro de cierre y se utiliza mayormente


para acotar oraciones dentro de otras que estén relacionadas. Es utilizado en
incisos para explicar una parte específica de la oración y para acentuar datos
específicos como fechas. Las frases que van entre los paréntesis no se separa
y van pegados a los signos correspondientes.

 Marcela Valencia (la chica más hermosa de la clase) no calificó en el


examen.
 Julio Garmendia (1898) es un escritor venezolano muy conocido.

 La raya (—):
Es un pequeño signo horizontal que se usa para agregar aclaraciones en un
texto (al igual que los paréntesis) o para presentar un personaje en un diálogo.
Ejemplo:

 -¿Quién es esa persona?


 -Es la amiga de mi hermano
 Todo el día estuve jugando con Carmen -mi mejor amiga- en mi casa.
 Las comillas (“”):
Son utilizadas para realizar citas textuales no mayor a un párrafo, para indicar
ironía o sarcasmo, para indicar un alias o resaltar una frase. En la lengua
española se utilizan tres tipos de comillas: las españolas (« »), las inglesas (“ ”),
y las simples (”).

 José me dijo: “Pronto estaré allí en tu casa”.


 Tu amigo es tan “hermoso” que no tiene novia.
 El presidente dijo, se vienen tiempos “difíciles”, pero la situación será
“controlada”.

 Diéresis ´: Es un signo diminuto que se coloca en la parte superior de


las vocales para distinguir pronunciaciones como gue, gui, etc. Así
mismo se utiliza en obras literarias para deshacer un diptongo.
 Asterisco *: Posee varios usos como en libros y obras literarias para
destacar palabras desconocidas o notas de pie al margen de la página.
Se antepone sobre palabra para indicar que una palabra está errada o
se escribe de una manera diferente.
 Llave {}: Su uso se limita para realizar esquemas o para encerrar
enunciados destacados.
 Corchete []: Son parecidos al paréntesis y se utilizan para realizar una
aclaración en frases y destacar información específica.

Otros significados y conceptos que pueden ser de su interés:


 Significado de Signo:

Se conoce como signo al objeto, o fenómeno material que, natural o


convencionalmente, representa y sustituye a otro objeto o señal.
También, puede ser el gesto con alguna parte del cuerpo para expresar o
indicar algo. Por ejemplo: los sordomudos, o me hizo un signo para saber
dónde estaba la salida.
En la música, los signos musicales son cualquiera de los caracteres con que
se escribe la música. Los mismos son utilizados en las partituras para guiar al
músico en la interpretación de una composición musical. Algunos de los signos
son: las notas (do, re, mi, fa, sol, la, si); las llaves (clave de sol, clave de fa,
clave de do); los silencios, las alteraciones, pautas o pentagramas.
Por otra parte, en matemática, el signo permite identificar la naturaleza de las
cantidades y las operaciones que se han de ejecutar con ellas. Por ejemplo:
signos más o menos, signo de multiplicación, signo mayor o menor que, signo
infinito, entre otros.
Los signos jeroglíficos son característicos de las escrituras de las antiguas
civilizaciones que representan el significado de las palabras con figuras y
símbolos.

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