SESION 4

TITULO: Aplicamos la técnica del collage

RESPONSABLE: Prof. Juan Francisco Frías Seminario DURACION: 1h

FECHA: 4- 05- 18

PROPOSITO DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Competencia - capacidad Desempeño Evidencia

Crea proyectos desde los lenguajes
artístico
Explora y experimenta los
lenguajes del arte
los elementos, materiales, técnicas un collage
y recursos tecnológicos para
resolver problemas creativos lista de cotejo
planteados en su proyecto; incluye
propuestas de artes integradas

ENFOQUES TRANSVERSALES ACCIONES OBSERVABLES

ENFOQUE DE DERECHOS Los docentes promueven formas de participación
estudiantil que permitan el desarrollo de
Libertad y responsabilidad
competencias ciudadanas, articulando acciones
con la familia y comunidad en la búsqueda del
bien común.

PREPARACION DE LA SESIÓN

ANTES DE LA SESIÓN RECURSOS Y MATERIALES

sesión programada material escolar
ficha de trabajo

MOMENTOS

INICIO

 Se dialoga con los estudiantes sobre la sesión anterior sobre la técnica aplicada.
 Se les pregunta ¿Qué es la técnica del collage?
 Los estudiantes comentan
 Se da a conocer el propósito de la sesión: Hoy aplicamos la técnica del collage con afectos
sobre la convivencia
 Se gestiona los acuerdos de convivencia.

DESARROLLO

 Los estudiantes escuchan las recomendaciones

 Se les recuerda las normas
 Se les entrega una ficha de trabajo, donde deben de recortar las imágenes, pintarlas y
pegarlas para elabora un escenario sobre afectos de convivencia
 En parejas elaboran trabajos con escenas de afecto que contribuyen a la buena
convivencia
 Se les explica la técnica del collage, técnica de cortar y pegar
 Se les acompaña en el proceso
CIERRE

 Se realiza la metacognición: ¿Qué han aprendido?, ¿Cómo lo han aprendido?, ¿para qué lo
han aprendido?
 ¿qué mensajes estamos trasmitiendo con esta técnica empleada?, ¿Qué otras muestras de
afecto podemos trasmitir a los demás?, ¿Qué siente la persona cuando recibe afecto?
 Los estudiantes participan oralmente.