Vous êtes sur la page 1sur 2

UNIVERSIDAD MESOAMERICANA

LINEAMIENTOS PARA ELABORAR EL INFORME DEL PROYECTO


INTEGRADOR
PRÁCTICA DE AUXILIATURA

1. FORMATO

Tipo de letra arial


Tamaño de letra 10 para texto, 11 para subtítulo, 13 títulos, estos dos últimos con negrilla.
El texto debe ser justificado
Interlineado 1.15

2. Contenido
Hoja de calificación
Caratula
Índice
Introducción
Objetivos (3 como mínimo)
Información teórica (5 hojas como mínimo)
Práctica de auxiliatura
Planificación
Plan de clase
Competencia
Indicador de logro
Diario pedagógico
Educando y educador
Rol del docente.
Estrategias de aprendizaje
Técnicas de enseñanza
Evaluación
Momentos de la evaluación
Agentes de la evaluación
Instrumentos de evaluación
Instrumentos de evaluación por desempeño y observación

3. Descripción general de la práctica


Nombre de la unidad de la práctica de auxiliatura
Información técnica administrativa (nombre del director y cantidad de docentes por
contrato y presupuestados)
Horarios de atención
Ambiente del establecimiento y vecindario
FODA (Debilidades y fortalezas encontradas del establecimientos 5 aspectos)

4. Descripción de actividades realizadas


Actividades pedagógicas
Estrategias de aprendizaje (Colocar 10 estrategias)
Docencia directa (colocar los planes que fueron a ejecutar)
Actividades de evaluación (hoja de calificación de la docente de planta)
Actividades administrativas (PNI de la fase en dirección)
Planificaciones de primer ciclo y segundo ciclo
Instrumentos de evaluación por observación (Ejemplificar con un ejemplo)
Cronograma de una actividad ejecutada en el establecimiento
Horario de clase
Ejemplificar formatos de cómo se trabajan registros de notas.
Formato de los datos que requiere el SIRE
Ejemplificar una hoja de compromiso de los padres de familia de estudio y
responsabilidades de los estudiantes.
Realizar un cuadro general de inscripciones. (Con los aspectos que se necesitan para una
inscripción)

5. Análisis y discusión de resultados


Datos: cantidad de alumnos por grado, sexo, edad, comunidad étnica, idioma, niños con
discapacidad, lateralidad y repitencia
Operativos del establecimiento
Técnicas de enseñanza aprendizaje (mencionar 5 técnicas que aplican en donde se realizó
la practica)
Actividades administrativas (Mencione 5 que realizo)
Autoevaluación de la práctica
PNI de la práctica de auxiliatura
Conclusión (2 conclusiones)
Bibliografía (3 mínimo)

6. Anexo

Solicitud del estudiante en el lugar donde se realizó la practica


Cronograma de la práctica (debe realizar un cronograma de la práctica de las fechas que
asistió y ejecuto la docencia directa y administrativa)
Fotografías
Horario de clase en el grado asignado. (Tomar 3 fotografías)
Horario de Aseo en el grado asignado (tomar 3 fotografías)
5 fotografías de la práctica de auxiliatura

Vous aimerez peut-être aussi