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CNPJ: 02.941.990/0001-98 Inscrição Municipal: 8452
1. O que é População?
2. O que é Amostra?
3. População ou universo é:
a) Um conjunto de pessoas;
b) Um conjunto de elementos quaisquer
c) Um conjunto de pessoas com uma característica comum;
d) Um conjunto de elementos com pelo menos uma característica em comum;
e) Um conjunto de indivíduo de um mesmo município, estado ou país.
6. Suponha que uma pesquisa de opinião pública deve ser realizada em um estado que tem
duas grandes cidades e uma zona rural. Os elementos na população de interesse são todos os
homens e mulheres do estado com idade acima de 21 anos. Que tipo de amostragem você
sugeriria?
7. Um médico está interessado em obter informação sobre o número médio de vezes em que
15.000 especialistas prescreveram certa droga no ano anterior. Deseja-se obter uma amostra
1.600. Que tipo de amostragem você sugeriria e por que?
1
8. Efetue o arredondamento na casa decimal que se pede dos seguintes números classificados
na tabela:
9. Suponha que uma sala de aula seja composta de 18 meninos e 57 meninas. Determine uma
amostra de 22 pessoas:
Cálculo
Sexo População Amostra
Proporcional
Masculino
Feminino
Total
10. Em uma vila existem 250 moradores, distribuídos em setores conforme a tabela. Obtenha
uma amostra de 40 residências e preencha a tabela.
Cálculo
Setores População Amostra
Proporcional
1ª 35
2ª 32
3ª 30
4ª 28
5ª 35
6ª 32
7ª 31
8ª 27
Total
2
11. Uma faculdade apresenta o seguinte quadro relativo aos seus alunos do Curso A. Obtenha
uma amostra estratificada.
Cálculo
Períodos População Amostra
Proporcional
1ª 85
2ª 70
3ª 80
4ª 75
Total 100
13. Obtenha uma amostra sistemática de 20 pessoas de uma faculdade com 1.022 alunos, com
o intuito de obter a avaliação sobre os serviços.
14. Classifique as seguintes variáveis em: (QLn) Qualitativa nominal, (QLo) Qualitativa
ordinal, (QTc) Quantitativa contínua e (QTd) Quantitativa discreta.
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Departamento de Exatas e Humanas
Professor Durval Nolasco
Disciplina de Estatística
Atividade 2
2. Qual é a característica de um conjunto de dados que indique o uso de uma variável discreta
ao se agrupar os dados por frequência?
3. Qual é a característica de um conjunto de dados que indique o uso de uma variável contínua
ao se agrupar os dados por frequência?
4. Uma pesquisa sobre a idade, em anos de uma classe de calouros de uma faculdade, revelou
os seguintes valores:
4
Agrupe, por frequência, estes dados.
7. Uma indústria embala peças em caixas com 100 unidades. O controle de qualidade
selecionou 48 caixas na linha de produção e anotou em cada caixa o número de peças
defeituosas. Obteve os seguintes dados:
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Professor Durval Nolasco
Disciplina de Estatística
Atividade 3
b. Agora, responda:
c. Complete:
REPOSTA: h3 = 2; n = 50; l1 = 0; L3 = 6; x2 = 3; f5 = 9
6
2. Complete a distribuição abaixo, determinando as frequências simples:
7
6. Complete a tabela abaixo:
RESPOSTA: fri (0,1; 0,25; 0,35; 0,225; 0,075); Fi (4; 14; 28; 37; 40); Fri (0,1; 0,35; 0,70;
0,925; 1,000)
determine:
a. (RESPOSTA: 40)
b. As frequências relativas. (RESPOSTA: 0,05; 0,125; 0,3; 0,25; 0,2; 0,075)
c. As frequências acumuladas. (RESPOSTA: 2; 7; 19; 29; 37; 40)
d. As frequências relativas acumuladas. (RESPOSTA: 0,05; 0,175; 0,475; 0,725; 0,925; 1,000)
8. A tabela abaixo apresenta uma distribuição de frequência das áreas de 400 lotes:
8
Determine:
a) b)
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Disciplina de Estatística
Atividade 4
a. Qual é o intervalo de classe que tem maior frequência? (RESPOSTA: 100 ˫ 110)
b. Qual a amplitude total da distribuição? (RESPOSTA: 110)
c. Qual o número total de alunos? (RESPOSTA: 139)
d. Qual é a frequência do intervalo de classe 110 a 120? (RESPOSTA: 14)
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e. Quais os dois intervalos de classe que têm, dois a dois, a mesma frequência? (RESPOSTA:
80 ˫ 90 e 90 ˫ 100; 40 ˫ 50 e 140 ˫ 150)
f. Quais são os dois intervalos de classe tais que a frequência de um é o dobro da frequência
do outro? (RESPOSTA: 50 ˫ 60 e 120 ˫ 130)
g. Quantos alunos receberam notas de teste entre 90 (inclusive) e 110? (RESPOSTA: 48)
h. Quantos alunos receberam notas não-inferiores a 100? (RESPOSTA: 54)
determine:
a. A distribuição de frequência completa com intervalo de classe.
b. O histograma.
c. O polígono de frequência.
d. O gráfico de ogiva.
a. Forme com esses dados uma distribuição com intervalos de classe iguais a 3, tais que os
limites inferiores sejam múltiplos de 3.
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5. Informações sobre estado civil e de grau de instrução de 36 empregados da seção de
orçamentos da companhia MB.
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Disciplina de Estatística
Atividade 5
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7. O salário de 40 funcionários de um escritório está distribuído segundo o quadro abaixo.
Calcule o salário médio destes funcionários. (R= $572,5/f)
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11. Calcule a mediana da distribuição do número de acidentes por dia, observados em
determinado cruzamento, durante 40 dias. Interprete o valor da mediana. (R= 0)
a) X: 2, 3, 5, 4, 5, 2, 5, 7 (R= 5)
b) Y: 4, 12, 5, 9, 12, 4, 3 (R= 4 e 12)
c) J: 7, 7, 7, 7, 7 (R= Amodal)
d) Z: 4, 5, 6, 6, 6, 7, 8, 8, 8, 9, 10, 10, 10, 11 (R= 6, 8 e 10)
e) T: 2, 5, 9, 8, 10, 12 (R= Amodal)
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15. Calcule e interprete a moda da distribuição do número de acidentes diários, observados
em um cruzamento, durante 40 dias: (R= 0)
17. Calcule a moda de Czube para a distribuição de valores de 54 notas fiscais emitidas na
mesma data, selecionadas em uma loja de departamentos. Interprete o valor da moda. (R= $
76,47)
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Disciplina de Estatística
Atividade 6
1. Em uma série ordenada, qual é o percentual de elementos que ficam a esquerda de cada
uma das medianas separatrizes:
a) D1 (R= 10%)
b) Q1 (R= 25%)
c) K1 (R= 20%)
d) D2 (R= 20%)
e) K3 (R= 60%)
f) Q3 (R= 75%)
g) K4 (R= 80%)
h) Q2 (R= 50%)
i) D8 (R= 80%)
j) P70 (R= 70%)
2. Em uma série ordenada, qual é o percentual de elementos que ficam a direita de cada uma
das medidas separatrizes:
a) D4 (R= 60%)
b) P80 (R= 20%)
c) Q3 (R= 25%)
d) K2 (R= 60%)
e) P20 (R= 80%)
f) D5 (R= 50%)
g) Q1 (R= 75%)
h) P2 (R= 98%)
a) Ql e Q3 (R= 50%)
b) P10 e P90 (R= 80%)
c) D2 e D6 (R= 40%)
d) Q1 e K3 (R= 35%)
e) D3 e K4 (R= 50%)
f) K2 e D8 (R= 40%)
g) K3 e Q3 (R= 15%)
4. Se uma série ordenada possui 180 elementos, dê o número aproximado de elementos que se
situam:
Calcule e interprete:
a) Q1 (R= 18)
b) K3 (R= 19)
c) D1 (R= 18)
d) Q3 (R= 19)
e) P95 (R= 21)
Calcule e interprete:
a) Q1 (R= 56,25)
b) K2 (R= 70,71)
c) D3 (R= 61,07)
d) Q3 (R= 110,42)
e) D7 (R= 99,64)
f) P98 (R= 246)
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Disciplina de Estatística
Atividade 7
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(d) (R= DMS = US5 45,20)
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5. Responda, justificando em cada caso, as questões abaixo:
1)
2)
3)
4)
Respostas:
1)
A série B possui maior dispersão absoluta, pois apresenta maior desvio padrão.
A série B possui maior dispersão relativa, pois apresenta maior coeficiente de variação.
A série B possui maior dispersão, pois a dispersão relativa prevalece sobre a dispersão
absoluta.
2)
A série B apresenta maior dispersão absoluta, pois apresenta maior desvio padrão.
A série A apresenta maior dispersão relativa, pois apresenta maior coeficiente de variação.
A série A apresenta maior dispersão, pois a dispersão relativa prevalece sobre a dispersão
absoluta.
3)
As duas séries apresentam a mesma dispersão absoluta, pois os desvios padrão são iguais.
A série A apresenta maior dispersão relativa, pois apresenta maior coeficiente de variação.
A série A apresenta maior dispersão, pois a dispersão absoluta prevalece sobre a dispersão
relativa.
4)
A série B apresenta maior dispersão absoluta, pois apresenta maior desvio padrão.
As séries A e B apresentam mesma dispersão relativa, pois apresentam mesmo coeficiente de
variação.
As séries A e B apresentam a mesma dispersão, pois a dispersão relativa prevalece sobre a
dispersão absoluta.
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