CALCULO DIFERENCIAL

CURSO: 100410_471

Unidad 3: Paso 5 - Desarrollar trabajo colaborativa

Presentado a:

Ing. Luz Mery Rodríguez

Entregado por:

Sandra Patricia Mieles Hernández Código: XXXX ( Estudiante No. 1)

Brayan Camilo Orozco Álvarez Código: 1003259413 (Estudiante No. 2)

Angie Carolina Mieles Hernández Código: 1065897716 (Estudiante No. 3)

Iván Andrés Galindo Valero Código: 74347884 (Estudiante No. 4)

Yenis Paola Mejía Pedraza Código: 1066094582 (Estudiante No. 5)

Grupo: 100410_587

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

Mayo 04 de 2018
 INTRODUCCIÓN

En esta nueva guía de actividades de la unidad 3 del Paso 5, abordaremos los temas

de: Álgebra de las derivadas, Derivadas elementales, Derivadas implícitas, Derivadas de

función producto y función cociente como también las Derivadas de orden superior;

teniendo en cuenta que la derivada de una función 𝑦 = 𝑓(𝑥), es el incremento relativo

de dicha función, cuando el incremento de la variables hace muy pequeño, casi cero.

Para la realización de estos, se propondrán alternativas relacionadas con las anteriores

temáticas mencionadas aplicadas a diferentes problemas expuestos por nuestro tutor,

realizando la debida consulta bibliográfica para emplear nuestros conocimientos y

analizar las opciones y posibles soluciones. (Iván Andrés Galindo)

En el presente trabajo se realiza un análisis, con el fin de buscar posibles soluciones a

los ejercicios de derivadas aplicadas a problemas, haciendo uso de la línea en Geogebra,

para graficar dos funciones, con el fin de encontrar la pendiente de la recta tangente en

varios puntos. De igual forma, se realiza un ensayo debidamente citado y referenciado

donde se argumenta claramente cómo aplicar en el desarrollo profesional las derivadas

y sus aplicaciones. (Yenis Paola Mejía)

 ACTIVIDADES A DESARROLLAR

A continuación se presentan los ejercicios asignados para el desarrollo de la fase 1 y 2

en este grupo de trabajo.

Estudiante No. 1 Sandra Patricia Mieles Hernández

FASE 1

1. Calcular la siguiente derivada

𝒈(𝒙) = 𝒙𝟐 𝒔𝒆𝒏 𝟒𝒙

Solucion

𝑑 2
(𝑥 sin(4𝑥))
𝑑𝑥

Aplicar la regla del producto: (𝑓 ∙ 𝑔)ʹ = 𝑓ʹ ∙ 𝑔 + 𝑓 ∙ 𝑔ʹ

𝑓 = 𝑥 2 , 𝑔 = sin(4𝑥)

𝑑 𝑑
= (𝑥 2 )𝑠𝑖𝑛(4𝑥) + (sin(4𝑥))𝑥 2
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑
(𝑥 2 ) = 2𝑥
𝑑𝑥

𝒅
(𝒙𝟐 )
𝒅𝒙

𝑑
Aplicar la regla de la potencia: (𝑥 𝑎 ) = 𝑥 𝑎−1
𝑑𝑥

= 2𝑥 2−1

Simplificar

= 2𝑥

𝒅
(𝒔𝒊𝒏(𝟒𝒙)) = 𝒄𝒐𝒔(𝟒𝒙) ∙ 𝟒
𝒅𝒙

𝑑
(𝑠𝑖𝑛(4𝑥))
𝑑𝑥

𝑑𝑓(𝑢) 𝑑𝑓 𝑑𝑢
Aplicar la regla de la cadena: = ∙ 𝑑𝑥
𝑑𝑥 𝑑𝑢

𝑓 = sin(𝑢) , 𝑢 = 4𝑥

𝑑 𝑑
= (sin(𝑢)) (4𝑥)
𝑑𝑢 𝑑𝑥

𝑑
(sin(𝑢)) = cos(𝑢)
𝑑𝑢

𝑑
(sin(𝑢))
𝑑𝑢

𝑑
Aplicar la regla de la derivación:𝑑𝑢 (sin(𝑢)) = cos(𝑢)

= cos(𝑢)
𝒅
(𝟒𝒙) = 𝟒
𝒅𝒙

𝑑
(4𝑥)
𝑑𝑥

Sacar la constante: (𝑎 ∙ 𝑓)′ = a ∙ f ′

𝑑
=4 (𝑥)
𝑑𝑥

𝑑
Aplicar la regla de la derivación: (𝑥) = 1
𝑑𝑥

=4∙1

Simplificar

=4

= cos(𝑢) ∙ 4

Sustituir en la ecuación: 𝑢 = 4𝑥

= cos(4𝑥) ∙ 4

= 𝟐𝒙𝒔𝒊𝒏(𝟒𝒙) + 𝐜𝐨𝐬(𝟒𝒙) ∙ 𝟒𝒙𝟐

 𝑑𝑦
2. Derivadas implícitas calcular: 𝑑𝑥

𝑠𝑒𝑛(𝑥) + 2 cos(2𝑦) = 1

Tratar y como (x)

Derivar ambos lados de la ecuación con respeto a x

𝑑𝑦 𝑑
(𝑠𝑒𝑛(𝑥) + 2 cos(2𝑦)) = (1)
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑𝑦 𝑑
(𝑠𝑒𝑛(𝑥) + 2 cos(2𝑦)) cos(𝑥) − 4𝑠𝑒𝑛(2𝑦) (𝑦)
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑
(1) = 0
𝑑𝑥

𝑑
cos(𝑥) − 4𝑠𝑒𝑛(2𝑦) (𝑦) = 0
𝑑𝑥

𝑑
Por conveniencia, escribir 𝑑𝑥 (𝑦)𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑦

cos(𝑥) − 4𝑠𝑒𝑛 (2)𝑦 = 0

cos(𝑥9
Despejar y: y=4𝑠𝑒𝑛(2𝑦)

cos(𝑥)
𝑦=
4𝑠𝑒𝑛(2𝑦)

𝑑
Escribir 𝑦 𝑐𝑜𝑚𝑜 (𝑦)
𝑑𝑥

𝑑 cos(𝑥)
(𝑦) =
𝑥 4𝑠𝑒𝑛(2𝑦)
3. Calcular la siguiente derivadas de orden superior:

:𝒇 (𝒙) = 𝒙𝟑 + 𝟒 ; 𝒇ʹʹ(𝒙)

𝑑 3
[𝑥 + 4]
𝑑𝑥

𝑑 3 𝑑
= [𝑥 ] + [4]
𝑑𝑥 𝑑𝑥

= 𝟑𝒙𝟐 + 𝟎

= 𝟑𝒙𝟐

𝒇ʹʹ(𝒙)

𝑑
[3𝑥 2 ]
𝑑𝑥

𝑑
=𝟑 ∙ [3𝑥 2 ]
𝑑𝑥

= 𝟑 ∙ 𝟐𝒙

= 𝟔𝒙
 Estudiante No. 1 Sandra Patricia Mieles Hernández
FASE 2

 𝑓(𝒙) = 𝟐𝒔𝒆𝒏(𝒙)
 𝒇(𝒙) = √𝒙+4
 Estudiante No. 1 Sandra Patricia Mieles Hernández
FASE 3

Corresponde a un ensayo no menor a una hoja de extensión debidamente citado y

referenciado donde se argumente claramente cómo aplicará en el desarrollo profesional

las derivadas y sus aplicaciones.

La derivada, por lo tanto, representa cómo se modifica una función a medida que su

entrada también registra alteraciones. En los casos de las funciones de valores reales

de una única variable, la derivada representa, en un cierto punto, el valor de la pendiente

de la recta tangente al gráfico de la función en dicho punto.

https://www.importancia.org/derivadas.php

Dado lo anterior podemos considerar que las derivadas forman parte de nuestro diario

vivir, ya que en muchas ocasiones estamos utilizando esta herramienta, pero no nos

damos cuenta, es fundamental ya que nos permite tomar una decisión relacionado con

la economía de la nuestra empresa o donde nos encontremos laborando, en razón a que,

si deseamos calcular la utilidad marginal, lo realizamos mediante una función, por

ejemplo mediante los ingresos obtenidos por la venta de un productos o por la prestación

de un servicio menos el costo de lo producido, podemos determinar la utilidad total que

obtuvo la empresa; así mismo las derivadas nos permite optimizar resultados máximos

y mínimos los cuales nos ayudaran a despejar o resolver dudas que surgen en nuestro

ámbito.
 Estudiante No. 2 Brayan Camilo Orozco Álvarez
FASE 1

 Calcular la siguiente derivada.

𝟑
𝒇(𝒙) = 𝟒√𝒙𝟓 + √𝒙

Soluciòn.

Derivar ambos lados con respecto a x

𝑑 𝑑 3
(𝑓) = (4√𝑥 5 + )
𝑑𝑥 𝑑𝑥 √𝑥

𝑑 3
(4√𝑥 5 + )
𝑑𝑥 √𝑥

Aplicar regla de suma / diferencia

𝑑 𝑑 3
= 𝑑𝑥 (4√𝑥 5 ) + 𝑑𝑥 ( 𝑥)
√

𝑑 10𝑥 4
(4√𝑥 5 ) = ( )
𝑑𝑥 √𝑥 5

𝑑
(4√𝑥 5 )
𝑑𝑥

Sacar la constante
𝑑
= 4 𝑑𝑥 (√𝑥 5 )
Aplicar regla cadena

𝑑 𝑑
= 4 𝑑𝑢 (√𝑢) 𝑑𝑥 (𝑥 5 )

𝑑 1
(√𝑢) = 2√𝑢
𝑑𝑢

𝑑
(𝑥 5 ) = 5𝑥 4
𝑑𝑥

1
= 4 ∙ 2√𝑢 ∙ 5𝑥 4

Sustituir 𝑢 = 𝑥 5
1
= 4 ∙ 2√𝑢 ∙ 5𝑥 4

1 10𝑥 4
Simplificar = 4 ∙ 2 ∙ 5𝑥 4 :
√ 𝑢 √𝑥 5

10𝑥 4
=
√𝑥 5

𝑑 3 3
( 𝑥) = − 3
𝑑𝑥 √ 2𝑥 2

𝑑 3
( 𝑥)
𝑑𝑥 √

Sacar la constante

𝑑 1
= 3 𝑑𝑥 ( 𝑥)
√

1
Aplicar leyes de los exponentes = 𝑎−1
𝑎

1
𝑑
= 3 𝑑𝑥 (𝑥 −2 )
 𝑑
Aplicar regla de potencia (𝑥 𝑎 ) = 𝑎 ∙ 𝑥 𝑎−1
𝑑𝑥

1
1
= 3 (− 2 𝑥 −2−1 )

Simplificar

1
1 3
= 3 (− 2 𝑥 −2−1 ) ∶ − 3
2𝑥 2

3
=− 3
2𝑥 2

10𝑥 4 3
= − 3
√𝑥 5 2𝑥 2

𝑑 10𝑥 4 3
(𝑓) = − 3
𝑑𝑥 √𝑥 5 2𝑥 2
 𝑑𝑦
 Derivadas implicitas calcular 𝑑𝑥

𝒙𝟑 − 𝟐𝒙𝟐 𝒚 + 𝟑𝒙𝒚𝟐 = 𝟏𝟐

Solucion.

Derivar ambos lados con respecto a x

𝑑 𝑑
(𝑥 3 − 2𝑥 2 𝑦 + 3𝑥𝑦 2 ) = (12)
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑 𝑑 𝑑
(𝑥 3 − 2𝑥 2 𝑦 + 3𝑥𝑦 2 ) = 3𝑥 2 − 2 (2𝑥𝑦 + 𝑑𝑥 (𝑦)𝑥 2 ) + 3 (𝑦 2 + 2𝑥𝑦 𝑑𝑥 (𝑦))
𝑑𝑥

𝑑
(𝑥 3 − 2𝑥 2 𝑦 + 3𝑥𝑦 2 )
𝑑𝑥

Aplicar regla de suma / diferencia

𝑑 𝑑 𝑑
= 𝑑𝑥 (𝑥 3 ) − 𝑑𝑥 (2𝑥 2 𝑦) + 𝑑𝑥 (3𝑥𝑦 2 )

𝑑
(𝑥 3 ) = 3𝑥 2
𝑑𝑥

𝑑 𝑑
(2𝑥 2 𝑦) = 2 (2𝑥𝑦 + (𝑦)𝑥 2 )
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑 𝑑
(3𝑥𝑦 2 ) = 3 (𝑦 2 + 2𝑥𝑦 (𝑦))
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑 𝑑
= 3𝑥 2 − 2 (2𝑥𝑦 + 𝑑𝑥 (𝑦)𝑥 2 ) + 3 (𝑦 2 + 2𝑥𝑦 𝑑𝑥 (𝑦))

𝑑
(12) = 0
𝑑𝑥
𝑑
(12)
𝑑𝑥

𝑑 𝑑
3𝑥 2 − 2 (2𝑥𝑦 + 𝑑𝑥 (𝑦)𝑥 2 ) + 3 (𝑦 2 + 2𝑥𝑦 𝑑𝑥 (𝑦)) = 0

𝑑
Escribir 𝑑𝑥 (𝑦) como 𝑦′

3𝑥 2 − 2(2𝑥𝑦 + 𝑦′𝑥 2 ) + 3(𝑦 2 + 2𝑥𝑦𝑦′) = 0

Restar 3𝑥 2 de ambos lados

3𝑥 2 − 2(2𝑥𝑦 + 𝑦 ′ 𝑥 2 ) + 3(𝑦 2 + 2𝑥𝑦𝑦 ′ ) − 3𝑥 2 = 0 − 3𝑥 2

Simplificar

−2(2𝑥𝑦 + 𝑦 ′ 𝑥 2 ) + 3(𝑦 2 + 2𝑥𝑦𝑦 ′ ) = −3𝑥 2

Expandir −2(2𝑥𝑦 + 𝑦 ′ 𝑥 2 ) : − 4𝑦𝑥 − 2𝑥 2 𝑦′

−4𝑦𝑥 − 2𝑥 2 𝑦 ′ + 3(𝑦 2 + 2𝑥𝑦𝑦 ′ ) = −3𝑥 2

Expandir 3(𝑦 2 + 2𝑥𝑦𝑦 ′ ): 3𝑦 2 + 6𝑦𝑥𝑦′

−4𝑦𝑥 − 2𝑥 2 𝑦 ′ + 3𝑦 2 + 6𝑦𝑥𝑦 ′ = −3𝑥 2

Restar −4𝑦𝑥 + 3𝑦 2 de ambos lados

−4𝑦𝑥 − 2𝑥 2 𝑦 ′ + 3𝑦 2 + 6𝑦𝑥𝑦 ′ − (−4𝑦𝑥 + 3𝑦 2 ) = −3𝑥 2 − (−4𝑦𝑥 + 3𝑦 2 )

Simplificar

−2𝑥 2 𝑦 ′ + 6𝑦𝑥𝑦 ′ = −3𝑦 2 + 4𝑦𝑥 − 3𝑦 2

Factorizar −2𝑥 2 𝑦 ′ + 6𝑦𝑥𝑦 ′ : 2𝑥𝑦′(3𝑦 − 𝑥)

2𝑥𝑦 ′ (3𝑦 − 𝑥) = −3𝑥 2 + 4𝑦𝑥 − 3𝑦 2

Dividir ambos lados entre 2𝑥(3𝑦 − 𝑥)

2𝑥𝑦′(3𝑦−𝑥) 3𝑥 2 4𝑦𝑥 3𝑦 2
= − 2𝑥(3𝑦−𝑥) + 2𝑥(3𝑦−𝑥) − 2𝑥(3𝑦−𝑥)
2𝑥(3𝑦−𝑥)

Simplicar

−3𝑥 2 +4𝑦𝑥−3𝑦 2
𝑦′ = 2𝑥(−𝑥+3𝑦

𝑑
Escribir 𝑦 ′ como (𝑦)
𝑑𝑥

𝑑 −3𝑥 2 +4𝑦𝑥−3𝑦 2
(𝑦) =
𝑑𝑥 2𝑥(−𝑥+3𝑦
 Calcular las siguientes derivadas de orden superior.

𝒇(𝒙) = 𝟏𝟎𝒙𝟒 − 𝟖𝒙 + 𝟕 ; 𝒇′′′′(𝒙)

Solucion.

𝑓 ′ (𝑥) = 403 − 8

𝑓 ′′ (𝑥) = 120𝑥 2

𝑓 ′′′ (𝑥) = 240𝑥

𝑓 (4) (𝑥) = 240

 Estudiante No. 2 Brayan Camilo Orozco Álvarez
FASE 2

En geogebra, graficar la siguiente funcion encontrar la pendiente de la recta tangente en

varios puntos.

𝑓(𝑥) = 2tan(𝑥)
𝑓(𝑥) = ln(𝑥) + 4
 Estudiante No. 2 Brayan Camilo Orozco Álvarez
FASE 3

Ensayo.

Recordemos inicialmente que cuando nos hablan de derivadas, entendemos que es un

componente “por decirlo así” de una función, en donde es entendida como la

pendiente geométrica de la recta tangente del grafico en un punto determinado.

En muchas ocasiones cuando escuchamos este concepto, no comprendemos cuál

es su utilidad ni mucho menos su importancia, debido a su alto grado de

complejidad. Sin embargo, cuando se aplica en funciones, es cuando se comprende

la utilidad y su importancia; pudiéndola utilizar en el análisis y cálculo de funciones que

se nos presentan en la vida diaria, como, por ejemplo: la subida de un carro en una

rampa, la construcción de un edificio, la etapa financiera de un área en el mercado, la

velocidad de una motocicleta en una rampa y muchas más situaciones.

Gracias a estas situaciones y a la resolución de estas con sus respectivas derivadas,

es cuando hacemos consiente la importancia de la razón de cambio, ya que, con el

resultado obtenido, de su análisis, es donde se fortalecerán gran manera la toma

de decisiones, tanto en el área personal cotidiano, como en nuestra vida profesional.

 Estudiante No. 3 Angie Carolina Mieles Hernández

FASE 1

1. Aplicando los conceptos de la derivación calcular las siguientes derivadas

𝟐 +𝟏
𝒈(𝒙) = 𝟒𝒙𝟑 · 𝒆𝟑𝒙

Solución
Recta tangente a

𝟐 +𝟏 𝟐 𝟐 𝟐
𝑔(𝑥) = 4𝑥 3 𝒆𝟑𝒙 : 𝒈(𝒙) = 𝟏𝟐𝒆𝟑𝒂𝟎+𝟏 (𝟐𝒂𝟒𝟎 +𝒂𝟐𝟎 )𝒙 − 𝟐𝟒𝒂𝟓𝟎 𝒆𝟑𝒂𝟎+𝟏 − 𝟖𝒂𝟑𝟎 𝒆𝟑𝒂𝟎 +𝟏

Calcular la recta tangente al punto general x=𝑎0

2
Encontrar el punto de tangencia:(𝑎0 , 4𝑎03 𝑒 3𝑎0 +1 )

Calcular las pendientes de:

2 +1 𝑑𝑔(𝑥) 2 +1 2 +1
𝑔(𝑥) = 4𝑥 3 𝑒 3𝑥 : = 4(3𝑒 3𝑥 𝑥 2 +6𝑒 3𝑥 𝑥4)
𝑑𝑥

2 +1 2
𝑔(𝑥) = 4𝑥 3 𝑒 3𝑥 𝑒𝑛 𝑥 = 𝑎𝑜 : 𝑚 = 12𝑒 3𝑎𝑜 +1 (2𝑎04 + 𝑎02 )

Sustituir x = 𝑎0
2 +1 2 +1
4 (3𝑒 3𝑥 𝑥 2 +6𝑒 3𝑥 𝑥4)
2
4(3𝑒 3𝑎𝑜 +1 2𝑎04 + 𝑎02 + 6𝑒 3 𝑎02 + 1 𝑎04 )

Simplificar
2
12𝑒 3𝑎0+1 (2𝑎04 +𝑎02 )
 2
Encontrar la recta con pendiente m= 12𝑒 3𝑎0+1 (2𝑎04 +𝑎02 ) que pasa

2 2 2 2
Por: (𝑎0 , 4𝑎03 𝑒 3𝑎0 +1 ): 𝑔(𝑥) = 12𝑒 3𝑎0 +1 (2𝑎04 +𝑎02 ) − 24𝑎05 𝑒 3𝑎0+1 − 8𝑎03 𝑒 3𝑎0 +1

2 2 2
𝑔(𝑥) = 12𝑒 3𝑎0+1 (2𝑎04 +𝑎02 )𝑥 − 24𝑎05 𝑒 3𝑎0+1 − 8𝑎03 𝑒 3𝑎0 +1
2. derivadas implícitas:

𝒅𝒚
Calcular𝒅𝒙

𝒙 𝟑 𝒚𝟑 − 𝒚 = 𝒙
Solucion
𝑑𝑦 1−3𝑦 3 𝑥 2
Derivadas implicitas 𝑑𝑥 𝑑𝑒𝑥 3 𝑦 3 − 𝑦 = 𝑥: 3𝑦 2 𝑥 3 −1

𝑥3𝑦3 − 𝑦 = 𝑥
Tratar y como y(x)
Derivar ambos lados de la ecuacion con respecto a x
𝑑 𝑑
(𝑥 3 𝑦 3 - y) =𝑑𝑥 (𝑥)
𝑑𝑥

𝑑 𝑑 𝑑
(𝑥 3 𝑦 3 - y)=3𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 2 𝑑𝑥 ( )𝑥 3 − 𝑑𝑥 (𝑦)
𝑑𝑥
𝑑
(𝑥 3 𝑦 3 - y)
𝑑𝑥

Aplicar la regla de la suma/diferencia: (f ±g)´=𝑓́ ±𝑔́

𝑑 𝑑
=𝑑𝑥 (𝑥 3 𝑦 3 )- 𝑑𝑥 (𝑦)
𝑑 3 3 𝑑
(𝑥 𝑦 ) = 3𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 2 (𝑦)𝑥 3
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑
(𝑥 3 𝑦 3 )
𝑑𝑥

Aplicar la regla del producto: (f ·g)′ = 𝑓́ · 𝑔 + 𝑓 · 𝑔́

f=𝑥 3 , 𝑔 = 𝑦 3

𝑑 𝑑
=𝑑𝑥 (𝑥 3 )𝑦 3 + 𝑑𝑥 (𝑦 3 )𝑥 3
𝑑
=𝑑𝑥 (𝑥 3 ) = 3𝑥 2
𝑑 3
(𝑥 )
𝑑𝑥
𝑑
Aplicar la regla de la potencia: 𝑑𝑥 (𝑥 𝑎 )= 𝛼 · 𝑥 𝑎−1

= 3𝑥 3−1

Simplificar

= 3𝑥 2

𝑑 3 𝑑
(𝑦 ) = 3𝑦 2 (𝑦)
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑 3
(𝑦 )
𝑑𝑥
𝑑𝑓(𝑢) 𝑑𝑓 𝑑𝑢
Aplicar la regla de la cadena: = 𝑑𝑢 · 𝑑𝑥
𝑑𝑥

𝑓 = 𝑢3 , u = y

𝑑 𝑑
=𝑑𝑢 (𝑢3 ) 𝑑𝑥 (𝑦)

𝑑
(𝑢3 )
𝑑𝑢
𝑑
Aplicar la regla de la potencia: 𝑑𝑥(𝑥 𝑎 ) = 𝑎 · 𝑥 𝑎−1

= 3𝑢3−1

Simplificar

= 3𝑢2

𝑑
= 3𝑢2 (𝑦)
𝑑𝑥
Sustituir en la ecuación · u =

𝑑
= 3𝑦 2 (𝑦)
𝑑𝑥

𝑑
= 3𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 2 (𝑦)𝑥 3
𝑑𝑥

𝑑 𝑑
= 3𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 2 (𝑦)𝑥 3 − (𝑦)
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑
(𝑥)=1
𝑑𝑥

𝑑
(𝑥)
𝑑𝑥
𝑑
Aplicar la regla de derivación: 𝑑𝑥 (𝑥) = 1
𝑑 𝑑
3𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 2 (𝑦)𝑥 3 − (𝑦) = 1
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑
Por conveniencia, escribir 𝑑𝑥 (𝑦)𝑐𝑜𝑚𝑜 ý

3𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 2 ý 𝑥 3 − ý = 1

1−3𝑦 3 𝑥 2
Despejar ý : ý= 3𝑦 2 𝑥 3−1

3𝑦 2 ý 𝑥 3 − ý + 3𝑦 2 ý 𝑥 3 − ý = 1

Restar 3𝑥 2 𝑦 3 𝑑𝑒 𝑎𝑚𝑏𝑜𝑠 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠

3𝑥 2 𝑦 3 + 3𝑦 2 ý 𝑥 3 − ý − 3𝑥 2 𝑦 3 = 1 − 3𝑥 2 𝑦 3

Simplificar

3𝑦 2 ý 𝑥 3 − ý = 1 − 3𝑥 2 𝑦 3

Factorizar3𝑦 2 ý 𝑥 3 − ý: ý(3𝑦 2 𝑥 3 − 1)

3𝑦 2 ý 𝑥 3 − ý
Factorizar el termino común ý

= ý (3𝑦 2 𝑥 3 − 1)

ý (3𝑦 2 𝑥 3 − 1) = 1 − 3𝑥 2 𝑦 3

Dividir ambos lados entre 3𝑦 2 𝑥 3 − 1

(3𝑦 2 𝑥 3 −1) 1 3𝑥 2 𝑦 3
Ý = 3𝑦 2 𝑥 3 −1 − 3𝑦 2 𝑥 3 −1
3𝑦 2 𝑥 3 −1

Simplificar

1−3𝑦 3 𝑥 2
ý= 3𝑦 2 𝑥 3 −1

𝑑
Escribir y como𝑑𝑥 (𝑦

𝑑 1 − 3𝑦 3 𝑥 2
(𝑦) = 2 3
𝑑𝑥 3𝑦 𝑥 − 1
3. calcular las siguientes derivadas de orden superior

f ( x)  cos x ;𝑓 ′′′′ (𝑥)

𝑓´(𝑥) = −𝑠𝑒𝑛(𝑥)

𝑓´´(𝑥) = −𝑐𝑜𝑠(𝑥)

𝑓´´´(𝑥) = 𝑠𝑒𝑛(𝑥)

𝑓´´´´(𝑥) = 𝑐𝑜𝑠(𝑥)
 Estudiante No. 3 Angie Carolina Mieles Hernández

FASE 2

Corresponde a dos (2) ejercicios que deberán desarrollar haciendo uso de la aplicación
en línea Geogebra (www.geogebra.com).

 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥+4
 𝑓(𝑥) = 2 cos(𝑥)
 Estudiante No. 3 Angie Carolina Mieles Hernández

FASE 3

Corresponde a un ensayo no menor a una hoja de extensión debidamente citado y

referenciado donde se argumente claramente cómo aplicará en el desarrollo profesional
las derivadas y sus aplicaciones.

ENSAYO

La derivada surge inicialmente por una necesidad de la Geometría: Determinar la

tangente de una curva en un punto. El Matemático francés Pierre de Fermat en el siglo

XVII, intento la determinación de los máximos y mínimos de algunas funciones. El

principio de Fermat era que cada punto de la curva y = f(x), presentaría una dirección

representada por la tangente en dicho punto. El prominente matemático observo que

cuando el punto tenía tangente horizontal, se presentaba una máximo o mínimo. Así la

situación se centraba en hallar tangentes horizontales. Luego Fermat fue el primero en

dar las ideas primitivas sobre derivada.

http://repository.unad.edu.co/handle/10596/11570

Como lo aplicaría en desarrollo profesional de mi carrera que es la ingeniería industrial

La ingeniería y la matemática están estrechamente vinculadas debido a que los

conocimientos matemáticos son algunas de las herramientas fundamentales con que los
ingenieros analizan, evalúan y resuelven muchos de sus problemas o proyectos. Para

nosotros que somos estudiantes de ingeniería industrial la derivada constituye uno de

los conceptos fundamentales aprender y a aplicar, por sus aplicaciones para la

evaluación del comportamiento de modelos matemáticos representativos de situaciones

reales, como es el caso de análisis de rapidez de variación, tasa de cambio, sensibilidad,

optimización, análisis de curvas, etc. Es determinar el grado de conocimiento sobre el

manejo de las derivadas y sus aplicaciones.

https://es.slideshare.net/Maria_Alejos/aplicacin-de-la-derivada-43765122
 Estudiante No. 4 Iván Andrés Galindo Valero

FASE 1

Anexo 1

Aplicando los conceptos Derivadas Calcular las

Estudiante de la derivación calcular Implícitas: siguientes derivadas

las siguientes derivadas 𝑑𝑦 de orden superior

Calcular 𝑑𝑥

Estudiante ℎ(𝑥) = 𝑒 𝑥 + √𝑥 + 3 𝑥 3 + 𝑥𝑦 + 𝑦 2 = 4 3
𝑓(𝑥) = √𝑥 ;

4 𝑓ʹʹ(𝑥)

Calcular la siguiente derivada

𝒉(𝒙) = 𝒆𝒙 + √𝒙 + 𝟑

Solución:

𝑑𝑒 𝑥 + √𝑥 + 3
𝑑𝑥

𝑑𝑒 𝑥 + √𝑥 𝑑3
+
𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑𝑒 𝑥 𝑑 √𝑥 𝑑3
+ +
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑𝑒 𝑥 𝑑3 𝑑√𝑥
+ +
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑𝑥 𝑑3 𝑑√𝑥
log(𝑒) 𝑒 𝑥 + +
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

Simplifico

𝑑𝑥 𝑑3 𝑑√𝑥
𝑒𝑥 + +
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑𝑥
=1
𝑑𝑥

𝑑3 𝑑 √𝑥
𝑒𝑥1 + +
𝑑𝑥 𝑑𝑥

Simplifico

𝑑3 𝑑 √𝑥
𝑒𝑥 + +
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡
=0
𝑑𝑥

Simplifico

𝑑 √𝑥
𝑒𝑥 + 0 +
𝑑𝑥

Simplifico

𝑑 √𝑥
𝑒𝑥 +
𝑑𝑥
𝑑 √𝑥 1
Regla de diferenciación =
𝑑𝑥 (2√𝑥)
 1
𝑒𝑥 =
(2√𝑥)

Simplifico

5
(𝑒 𝑥 + 0), ( )
√𝑥

𝑑ℎ 2√𝑥 𝑒 𝑥 + 1
=
𝑑𝑥 (2√𝑥)

𝟐 √ 𝒙 𝒆𝒙 + 𝟏
𝒉ʹ(𝒙) =
(𝟐√𝒙)

Comprobación con Software Geogebra

Derivadas Implícitas:

𝒅𝒚
Calcular 𝒅𝒙

𝒙𝟑 + 𝒙𝒚 + 𝒚𝟐 = 𝟒

𝑑𝑦
, 𝑥 3 + 𝑥𝑦 + 𝑦 2 = 4
𝑑𝑥

𝒚 como 𝒚(𝒙)

Derivo ambos lados de la ecuación con respecto a 𝒙

𝑑 3 𝑑
(𝑥 + 𝑥𝑦 + 𝑦 2 ) = (4)
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑 3 𝑑 𝑑
(𝑥 + 𝑥𝑦 + 𝑦 2 ) = 3𝑥 2 + 𝑦 + 𝑥 (𝑦) + 2𝑦 (𝑦)
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑 3
(𝑥 + 𝑥𝑦 + 𝑦 2 )
𝑑𝑥

Aplico la regla de la suma/diferencia:

𝑑 3 𝑑 𝑑
(𝑥 ) + (𝑥𝑦) + (𝑦 2 )
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑 3
(𝑥 ) = 3𝑥 3−1 = 3𝑥 2
𝑑𝑥

𝑑
𝑥𝑦
𝑑𝑥

𝑑 𝑑
= (𝑥)𝑦 + (𝑦)𝑥
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑 𝑑
(𝑥) = 1 = 1 ∙ 𝑦 + (𝑦)𝑥
𝑑𝑥 𝑑𝑥
Simplifico

𝑑
=𝑦+ (𝑦)
𝑑𝑥

𝑑 2
𝑦
𝑑𝑥

Aplico regla de la cadena

𝑑 𝑑
= (𝑢2 ) (𝑦)
𝑑𝑢 𝑑𝑥

𝑑
(𝑢2 ) = 2𝑢
𝑑𝑢

𝑑
= 2𝑢 (𝑦)
𝑑𝑥

Sustituyo 𝑢 = 𝑦

𝑑
2𝑦 (𝑦)
𝑑𝑥
𝑑𝑦 𝑑𝑦 𝑑𝑦
= 3𝑥 2 + 𝑦 + 𝑥 (𝑦) + 2𝑦 (𝑦) = 0 y (4) = 0
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑𝑦
Escribo (𝑦) como 𝑦ʹ
𝑑𝑥

= 3𝑥 2 + 𝑦 + 𝑥 (𝑦ʹ) + 2𝑦 (𝑦ʹ) = 0

𝑦ʹ(𝑥 + 2𝑦 ) = −3𝑥 2 − 𝑦

𝑥 (𝑦ʹ) + 2𝑦 (𝑦ʹ) = −3𝑥 2 − 𝑦

(𝑥 + 2𝑦) −3𝑥 2 𝑦
𝑦ʹ = − = −
𝑥 + 2𝑦 𝑥 + 2𝑦 𝑥 + 2𝑦

𝒅𝒚 −𝟑𝒙𝟐 −𝒚
𝒚ʹ (𝒚) =
𝒅𝒙 𝒙+𝟐𝒚
Comprobación con Software Geogebra
Calcular las siguientes derivadas de orden superior
𝟑
𝒇(𝒙) = √𝒙 ; 𝒇ʹʹ(𝒙)

Solución:

𝑑 3
( √𝑥 )
𝑑𝑥

𝑑 1
(𝑥 3 )
𝑑𝑥
1 2
= 𝑥 3−1 = 𝑥 −3
1
𝑥 3−1

1 1 1
−1=− +
3 1 3

Saco el mínimo común múltiplo

1 1
− + :3
1 3

=3

Reescribo fracción con base a mínimo común denomindor

1∙3 1
=− +
3 3

Combino fracción por tener denominador igual

−1 ∙ 3 + 1
=
3

−1 ∙ 3 + 1

= −3 + 1

= −2
 −2
=
3
2
= 𝑥 −3

1 −2 1
𝑥 3= 2
3
𝑥 −3
1 1
= ∙
3 23
𝑥
1∙1 1
= 2 = 2
3𝑥 3 3𝑥 3

Segunda Derivada

𝑑2
[𝑓(𝑥)] = 𝑓ʹʹ(𝑥)
𝑑𝑥 2

𝑑 1
[ 2]
𝑑𝑥
3𝑥 3

1 𝑑 1 1 2 2
= ∙ [ 2 ] = (− 𝑥 −3−1 )
3 𝑑𝑥 3 3 3
𝑥

1 2 5
= − ∙ 𝑥 −3
3 3
1 2 1 1∙2∙1 2
∙ ∙ 5 = 5 =− 5
3 3
𝑥3 3∙3 𝑥 3 9𝑥 3

𝟐
𝒇ʹʹ = − 𝟓
𝟗𝒙𝟑
𝟑
√𝒙
𝒇ʹʹ = −𝟐 ∙
𝟗𝒙𝟐
Comprobación con Software Geogebra
 Estudiante No. 4 Iván Andrés Galindo Valero

FASE 2

En geogebra, gráficar la siguiente función encontrar la pendiente de la recta tangente en

varios puntos

Estudiante Ejercicio No. 1 Ejercicio No. 2

Estudiante 4 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 4 1
𝑓(𝑥) = ( ) + 4
𝑥

Ejercicio No. 1

𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟒

Solución:

Cálculo la pendiente 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 4

Al hallar la pendiente de la función, obtengo la derivada de 𝑥2 + 4

𝑑 2 𝑑 2 𝑑
(𝑥 + 4) = (𝑥 ) + (4)
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥
𝑑 2
(𝑥 ) = 2𝑥
𝑑𝑥

𝑑
(4) = 0
𝑑𝑥

= 2𝑥 + 0 = 2𝑥

Encuentro la pendiente 𝑚 que pasa por (1,5)

Sustituyo 𝑥 = 1 en la ecuación 2𝑥

2 ∙ 1 Simplifico = 2

La pendiente quedaría

𝑚=2

Calculo la ecuacion de la recta 𝑦 = 𝑚 𝑥 + 𝑏 con pendiente 𝑚 = 2 que pasa por (1,5)

Calculo la intersección de 𝑦

Sustituyo la pendiente 2 𝑒𝑛 𝑦 = 𝑚 𝑥 + 𝑏

𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 𝑏

Sustituyo (1,5): 𝑥 = 1, 𝑦 = 5

5=2 ∙1+𝑏

Despejo 𝑏

5=2 ∙1+𝑏

Intercambio lados 2 ∙ 1 + 𝑏 = 5

Multiplico los números 2 ∙ 1 = 2

2+𝑏 =5

Resto 2 de ambos lados 2 + 𝑏 − 2 = 5 − 2

Simplifico 2 + 𝑏 = 5 → 2 − 5 = 𝑏 → 𝑏 = 3

Paso a construir la ecuación de la recta 𝑦 = 𝑚 𝑥 + 𝑏 donde 𝑚 = 2 y 𝑏 = 3

𝑦 = 2𝑥+3

Geogebra: Pendiente de la Recta Tangente de la función 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟒 que pasa por

(1,5)
Ejercicio No. 2

𝟏
𝒇(𝒙) = ( ) + 𝟒
𝒙

Solución:

𝟏
𝒇(𝒙) = (𝒙) + 𝟒 , que pasa por (1,5)

1
Calculo la pendiente de 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 4

1
Para hallar la pendiente de funcion, obtengo la derivada de 𝑥 + 4

𝑑 1
( + 4)
𝑑𝑥 𝑥

𝑑 1 𝑑
Aplico la regla de la suma/diferencia ( )+ (4)
𝑑𝑥 𝑥 𝑑𝑥

𝑑 1 𝑑
( ) Aplico leyes de los expnentes: = 𝑑𝑥 (𝑥 −1 )
𝑑𝑥 𝑥

𝑑
Aplico la regla de la potencia 𝑑𝑥 (𝑥 𝑎 ) = 𝑎 ∙ 𝑥 𝑎−1

= −1 ∙ 𝑥 −1−1 Simplifico = −1 ∙ 𝑥 −2

1 1
Aplico de los exponentes 𝑥 −2 = = −1 =
𝑥2 𝑥2

1 1
Multiplico 1 ∙ = −
𝑥2 𝑥2

𝑑
(4)
𝑑𝑥

𝑑
La derivada de una constante (𝑎) = 0
𝑑𝑥
𝑑
(4) = 0
𝑑𝑥

1 1
=− +0 simplifico = −
𝑥2 𝑥2

Encuentro la pendiente 𝑚 que pasa por (1,5)

1
Sustituyo la pendiente 𝑥 = 1 en la ecuación − 𝑥2

1
− = −1
12

𝑚 = −1

Calculo la ecuación de la recta 𝑦 = 𝑚 𝑥 + 𝑏

Sustituyo la pendiente 𝑓(𝑥) = (−1)𝑥 + 𝑏

Sustituyo (1,5); 𝑥 = 1, 𝑦 = 5

5 = (−1) ∙ 1 + 𝑏 Despejando 𝑏 quedaría (−1) ∙ 1 + 𝑏 = 5

−1 ∙ 1 + 𝑏 = 5 → −1 + 𝑏 = 5 → −1 + 𝑏 + 1 = 5 + 1

𝑏=6

Constituyo la ecuación e la recta 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 donde 𝑚 = −1 y 𝑏 = 6

La recta tangente quedaría 𝑓(𝑥) = −𝑥 + 6

Respuesta: 𝒚 = −𝒙 + 𝟔
Geogebra: pendiente de la Recta Tangente de la función

𝟏
𝒇(𝒙) = (𝒙) + 𝟒 que pasa por (1,5)
 Estudiante No. 4 Iván Andrés Galindo Valero

FASE 3

ENSAYO

“En matemática, la derivada de una función mide la rapidez con la que cambia el valor

de dicha función matemática, según cambie el valor de su variable independiente. La

derivada de una función es un concepto local, es decir, se calcula como el límite de la

rapidez de cambio media de la función en cierto intervalo, cuando el intervalo

considerado para la variable independiente se torna cada vez más pequeño. Por ello se

habla del valor de la derivada de una función en un punto dado.” Recuperado de:

Derivada. (2018, 5 de abril). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 22:30,

abril 17, 2018

desde https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Derivada&oldid=106720960.

Las derivadas es muy importante en la materia de cálculo Diferencial, ya que es el estudio

del cambio de las variables dependientes cuando cambian a variables independientes

de las funciones o en los campos de análisis, su principal estudio se centra en las

derivadas. Rondón, J. (2010). 100410 – Cálculo Diferencial. Unidad 3 – Análisis de las

derivadas y sus aplicaciones. Pág. 88-231. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11570

“Existen varios matemáticos que creen que para representar las derivadas existen varias

formas para proponerlo:

Lagrange: propuso la notación 𝑓ʹ(𝑥) que simboliza la primera derivada, para la segunda

y superiores será 𝑓ʹ(𝑥), 𝑓ʹʹʹ(𝑥), y así sucesivamente.

Arbogast introdujo la notación 𝐷𝑥(𝑦), significa el operador Derivación, para la segunda

derivada se coloca como exponente dos al operador 𝐷²𝑥(𝑦), y así sucesivamente.

𝑑𝑦
Leibniz propone una notación que es la más utilizada en la actualidad , para Leibniz
𝑑𝑥

la primera derivada es la de la forma donde se indica la derivada de 𝑦 respecto a la

variable de 𝑥. “ Rondón, J. (2010). 100410 – Cálculo Diferencial. Unidad 3 – Análisis

de las derivadas y sus aplicaciones. Pág. 88-231. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11570

Es tan importante la utilización de las Derivadas ya que se encuentran para la realización

de muchos cálculos, como también son de mucho provecho en las áreas de Electricidad,

electrónica, física como también en química, ya que permiten realizar estudios de

fenómenos evolutivos, permitiendo realizar cálculos de aceleración, flujo, velocidad, Etc.

Con las derivadas podemos ponerla en práctica en nuestra vida como al realizar los

cálculos para construcciones de puentes, ya que por medios de las curvas las cuales

pueden disminuir o aumentar la pendiente de la recta. El buen uso de estas derivadas al

igual que las matemáticas son las que siempre utilizamos en nuestra vida diaria.
 Estudiante No. 5 Yenis Paola Mejía Pedraza

FASE 1

Aplicando los conceptos de la derivación calcular las siguientes derivadas:

𝑓(𝑥) = 𝑒 2𝑥 𝑠𝑒𝑛(𝑥)

𝑓 ′ (𝑥) = 𝑒 2𝑥 𝑐𝑜𝑠(𝑥) + 2𝑒 2𝑥 𝑠𝑒𝑛(𝑥)

𝑓 ′ (𝑥) = 𝑒 2𝑥 [𝑐𝑜𝑠(𝑥) + 2𝑠𝑒𝑛(𝑥)]

Derivadas implícitas, calcular:

4𝑦𝑥 2 + 4𝑥𝑦 2 = −16

𝑑𝑦 𝑑𝑦
→ 8𝑥𝑦 + 4𝑥 2 + 4𝑦 2 + 8𝑥𝑦 =0
𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑑𝑦
→ (8𝑥𝑦 + 4𝑥 2 ) + 4𝑦 2 + 8𝑥𝑦 = 0
𝑑𝑥
 𝑑𝑦
→ (8𝑥𝑦 + 4𝑥 2 ) = −(4𝑦 2 + 8𝑥𝑦)
𝑑𝑥

𝑑𝑦 −(4𝑦 2 + 8𝑥𝑦)
→ =
𝑑𝑥 (8𝑥𝑦 + 4𝑥 2 )

Calcular las siguientes derivadas de orden superior:

𝑓(𝑥) = ln(𝑥)

1
→ 𝑓 ′ (𝑥) = = 𝑥 −1
𝑥

1
→ 𝑓 ′′ (𝑥) = −𝑥 −2 = −
𝑥2
 Estudiante No. 5 Yenis Paola Mejía Pedraza

FASE 2

En Geogebra graficamos la función x3+4 y encontramos la pendiente de la recta tangente

en varios puntos:

𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑 + 𝟒

𝑓 ′ (𝑥) = 3𝑥 2 = 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 = 𝑚
Hacemos una tabla de x y m
x -3 -2 -1 0 1 2 3
m 27 12 3 0 3 12 27

Aplicamos la ecuación punto pendiente para cada valor de x.

𝑦 − 𝑦0 = 𝑚(𝑥 − 𝑥0 )
Para x=-3

𝑦 − (−23) = 27(𝑥 − (−3)) → 𝑦 + 23 = 27𝑥 + 81 → 𝑦 = 27𝑥 + 58

Para x=-2

𝑦 − (−4) = 12(𝑥 − (−2)) → 𝑦 + 4 = 12𝑥 + 24 → 𝑦 = 12𝑥 + 20

Para x=-1

𝑦 − 3 = 3(𝑥 − (−1)) → 𝑦 − 3 = 3𝑥 + 3 → 𝑦 = 3𝑥 + 6

Para x=0
 𝑦 − 4 = 0(𝑥 − 0) → 𝑦 = 4
Para x=1
𝑦 − 5 = 3(𝑥 − 1) → 𝑦 − 5 = 3𝑥 − 3 → 𝑦 = 3𝑥 + 2
Para x=2
𝑦 − 12 = 12(𝑥 − 2) → 𝑦 − 12 = 12𝑥 − 24 → 𝑦 = 12𝑥 − 12
Para x=3
𝑦 − 31 = 27(𝑥 − 3) → 𝑦 − 31 = 27𝑥 − 81 → 𝑦 = 27𝑥 − 50

En rojo tenemos la ecuación de f(x)

En azul tenemos las rectas tangentes en varios puntos desde -3 a 3.
 𝟒
𝒇(𝒙) = +𝟒
𝒙
4
𝑓(𝑥) = − = 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 = 𝑚
𝑥2

Hacemos una tabla de x y m

x -3 -2 -1 0 1 2 3

m -4/9 -1 -4 indefinido -4 -1 -4/9

Aplicamos la ecuación punto pendiente para cada valor de x.

𝑦 − 𝑦0 = 𝑚(𝑥 − 𝑥0 )

Para x=-3

8 4 8 4𝑥 4 4𝑥 4
𝑦− = − (𝑥 − (−3)) → 𝑦 − = − − →𝑦=− +
3 9 3 9 3 9 3

Para x=-2

𝑦 − 2 = −(𝑥 − (−2)) → 𝑦 − 2 = −𝑥 − 2 → 𝑦 = −𝑥

Para x=-1

𝑦 − 0 = −4(𝑥 − (−1)) → 𝑦 = −4𝑥 − 4

Para x=1

𝑦 − 8 = −4(𝑥 − 1) → 𝑦 − 8 = −4𝑥 + 4 → 𝑦 = −4𝑥 + 12

Para x=2
 𝑦 − 6 = −(𝑥 − 2) → 𝑦 − 6 = −𝑥 + 2 → 𝑦 = −𝑥 + 8

Para x=3

16 4 16 4𝑥 4 4𝑥 20
𝑦− = − (𝑥 − 3) → 𝑦 − =− + →𝑦=− +
3 9 3 9 3 9 3

En rojo tenemos la ecuación de f(x)

En azul tenemos las rectas tangentes en varios puntos desde -3 a 3.
 Estudiante No. 5 Yenis Paola Mejía Pedraza

FASE 3

Ensayo acerca de cómo aplicar en el desarrollo profesional las derivadas

aplicadas a problemas

Desde el origen de las derivadas han surgido diversos análisis acerca de los problemas

típicos que dieron origen al cálculo infinitesimal, comenzaron a plantearse en la época

clásica de la antigua Grecia (siglo III a.c), pero no se encontraron métodos sistemáticos

de resolución hasta veinte siglos después (en el siglo XVII por obra de Isaac Newton y

Gottfried Leibniz). En lo que atañe a las derivadas existen dos conceptos de tipo

geométrico que le dieron origen como lo son: El problema de la tangente a una curva y

el teorema de los extremos: máximos y mínimos. En su conjunto dieron origen a lo que

modernamente se conoce como calculo diferencial. A finales del siglo XVII sintetizaron

en dos conceptos, métodos usados por sus predecesores los que hoy llamamos

«derivadas» e «integrales». Desarrollaron reglas para manipular las derivadas (reglas de

derivación) y mostraron que ambos conceptos eran inversos (teorema fundamental del

cálculo). Selaya, R. (2011). ¿Sería necesario aplicar los conceptos de derivadas en

nuestro desarrollo profesional como ingenieros industriales?

En la rama de la ingeniería es fundamental aplicar todos estos conceptos de las

derivadas debido a que los conocimientos matemáticos son algunas de las herramientas

fundamentales con que los ingenieros analizan, evalúan y resuelven muchos de sus
problemas o proyectos. Para los estudiantes de ingeniería industrial la derivada

constituye uno de los conceptos fundamentales a aprender y a aplicar, por sus

aplicaciones para la evaluación del comportamiento de modelos matemáticos

representativos de situaciones reales, como es el caso de análisis de rapidez de

variación, tasa de cambio, sensibilidad, optimización, análisis de curvas, etc.

En conclusión, manejar cada uno de los conceptos y aplicarlos en la vida diaria como

profesionales de la rama de la ingeniería industrial, nos permite dar solución a diversas

situaciones reales, debido a que se pueden analizar, evaluar y resolver muchos

problemas y proyectos.
 CONCLUSIÓN

Al realizar esta actividad se pudo notar que cada una de las derivadas cumple un papel

importante ya que con ellas podermos obtener infinidades de cálculos en el uso de

construcciones o como cualquier otro actividad que tengamos por realizar, y requiera

ser evaluada por estas operaciones.

Puedo concluir que en el desarrollo de estos ejercicios sobre analislis de las derivadas y

sus aplicaciones, adquirir habilidades y me permitirá ampliar mis conocimeintos a cerca

de estos temas ya que me servira en el proceso de formación como profesional y ante

todo en el área de ingenierias. (Iván Andrés Galindo Valero).

 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Rondón, J. (2010). 100410 – Cálculo Diferencial. Unidad 3 – Análisis de las

derivadas y sus aplicaciones. Pág. 88-231. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11570

 García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Capítulo 6 - La derivada y

funciones de clase ck. Pág. 102 -134. México, D.F., MX: Instituto Politécnico

Nacional. Recuperado

de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://search.ebscohost.com/lo

gin.aspx?direct=true&db=edsebk&AN=865890&lang=es&site=eds-live

 Selaya, R. (2011).Historia de la derivada. Recuperado

de: http://todosobreladerivada.blogspot.com.co/p/historia-de-la-derivada.html