La percepción como medio de desarrollo del individuo.

La percepción es un proceso que es realizado por todos los seres humanos. Por definición, es
un proceso cerebral en donde por asociación de diferentes estímulos el cerebro se crea una
realidad interna sobre lo que ocurre en su entorno. A través de este proceso el ser humano es
capaz de sobrevivir ya que es capaz de satisfacer tanto sus necesidades inmediatas como sus
necesidades básicas, como el hambre por ejemplo.
Este proceso ocurre gracias a tres factores principales que trabajan en conjunto y que dependen
entre ellos. La falla de alguno significa una falencia de gran importancia afectando el desarrollo
e inserción del individuo en la sociedad. Estos factores son los tres pilares en los cuales se
desarrolla el Proyecto de Grado, y como una primera instancia se desarrollan los conceptos
básicos para poder comprender la complejidad de éste proceso. Se exponen diferentes
conceptos, instancias y definiciones cruciales para poder comprenderlo.
Los tres factores básicos del proceso son los factores biológicos o fisiológicos, los psicológicos
y la experiencia. Como una primera distinción cabe destacar que los primeros dos factores
enumerados son iguales en todos los seres humanos. Difiere el tercero el cual marca la
diferencia entre individuo e individuo, dando a la sociedad un mundo lleno de diversidad y
complejidad, creando conductas correspondientes a la cultura al que pertenece cada uno.
El ser humano se distingue del mundo animal por su capacidad de razonar. La conducta que
respeta o que obedece es consecuencia de un proceso cognitivo, el cual almacena todo lo que
aprende y luego asocia todas estas ideas para poder reconocer experiencias nuevas o ya
vividas. Gracias a esta capacidad, el ser humano percibe, razona sus acciones, interpreta sus
pensamientos y actúa a consecuencia de tal.
El primer factor explicado en el proyecto es el psicológico. Éste se refiere al proceso neuronal
que realiza el cerebro, cómo es que interpreta los estímulos que le llegan del mundo exterior, y
cómo es la imagen que se crea a partir de estos asociándolos con las experiencias anteriores
para poder reconocerlos o aprenderlos. El cerebro no percibe todos los estímulos, elige los que
necesita para sobrevivir y frente a ellos actúa de dos maneras: o lo reconoce o lo desconoce.
Para poder detectar un estímulo desconocido es necesario que el individuo preste atención y
sólo lo hará si busca algo para satisfacer una necesidad o deseo.
El ser humano vive en una búsqueda constante de satisfacer sus necesidades y deseos, la
manera en que lo hace y cuáles son sus necesidades inmediatas marcan una conducta que
está determinada por varios factores como lo es la cultura, el entorno, las vivencias, las
motivaciones que posee cada individuo dentro de un grupo social.
El ser humano es un ente social y depende de la sociedad, no puede vivir fuera de ella ya que
éste aprende por imitación de su alrededor y de sus pares creando estereotipos y modelos a
los cuales sigue creando una conducta a partir de ellos.
Los factores biológicos o fisiológicos, son los estímulos externos que son captados por los cinco
sentidos: la vista, el oído, el tacto, el olfato y el gusto. Los cinco trabajan en conjunto, y llegan
al individuo a través de diferentes receptores, dependiendo de cuál sea el estímulo. Es
interesante destacar, que por más que la frecuencia o intensidad del estímulo es similar entre
todos, cada individuo sentirá el estímulo potenciado en el sentido que tenga más desarrollado.
Esto se da tanto por genética como por experiencias.
Gracias al tercer factor, el de la experiencia, existe una individualidad entre las personas ya que
es el que diferencia a un grupo social, a las culturas y a cada sujeto. La manera en que las
personas ven el mundo exterior es diferente en cada uno y es debido a que el cerebro reconoce
a los estímulos por asociación con experiencias pasadas. Éstas varían de sujeto en sujeto, por
lo que se percibe un estímulo gracias a esta asociación. Como la experiencia de cada uno es
diferente, el modo en que se interpreta y se ve a un estímulo, por más que sea el mismo que
otro, difiere. El modelo y estereotipo que obedece un sujeto no es el mismo que otro, por más
que hayan nacido en una misma cultura, entorno similar, mismo en el mismo grupo familiar.
Depende de lo que el individuo sienta al momento de recibir un estímulo, y qué sentimientos o
emociones le cause dicho estímulo, varía en el cómo lo percibe. Las expectativas, las cuales se
agrandan a medida que el individuo se va desarrollando es otro factor fundamental frente al acto
de percepción. Ellas mueven al usuario a la búsqueda de una satisfacción, ya sea una
necesidad como un deseo.
El ser humano es una especie que de por sí posee una historia de culturas, costumbres y
creencias. Es un ente social y por más que una cultura responde a una serie de creencias y
protocolos, dentro de ella existen una cantidad de personas que actúan por sí solas y que son
diferentes entre ellas. Nacen, crecen, se desarrollan, mueren, y todas perciben y es ella las que
le brinda las herramientas necesarias para la supervivencia.
Esta interpretación sobre el exterior, esta relación que la percepción brinda entre el interior de
un individuo con el exterior es diferente en cada individuo. Percibimos selectivamente. El sujeto
ve lo que quiere ver. Selecciona los estímulos de acuerdo a sus necesidades y a sus deseos.
En el proyecto de diseño se intenta remarcar como cada individuo es un reflejo de sus
experiencias, y como el cerebro cumple una función de almacenamiento creando una estructura
a la cual se recurre constantemente con cada estímulo que se recibe. Es un proceso continuo.
El individuo es capaz de seleccionar qué es lo que muestra y la manera de hacerlo. La forma
en que cada persona adopta una conducta es el resultado de una trayectoria de experiencias y
momentos en los cuales lo aprende, recurriendo a las memorias, a la estructura.
En el Proyecto se intentó dejar en claro cómo es que este proceso funciona, cómo este sistema
complejo y perfecto que se desarrolla a lo largo del cuerpo, le brinda las capacidades necesarias
para la supervivencia, que es el fin de cada ser. También remarcar que éste proceso ocurre en
cada ser humano, pero debido a que cada individuo posee vivencias totalmente diferentes, su
interpretación sobre el exterior cambia de un individuo a otro marcando así la deferencia entre
cada uno de ellos creando una variedad inmensa de conductas.
El Proyecto de Grado se desarrolló en la materia Seminario de Integración II, con el docente
Daniel Wolf, quién ayudó a la autora a estructurar el proyecto y a recortarlo de una manera más
eficaz para poder explicarlo de una manera mas simple, clara y ordenada.