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APP RECICLAJE, CONCIENCIA CIUDADANA

DWAN FELIPE VELOZA PAEZ – 20142020098


Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de Ingeniería, Bogotá D.C, 2018

Resumen en torno al reciclaje, apoyando la creación de mercados completamente


nuevos, creando a su alrededor una industria para los productos y servicios
Un factor importante para todo proceso hoy en día involucra el uso sostenibles.
de las nuevas tecnologías y es importante aplicarlas a aquellas iniciativas
que han tenido éxito sobre todo cuando hablamos de ecologismo; en este Palabras clave
artículo de revisión se presentan propuestas desde diferentes perspectivas,
Reciclaje, Conciencia Ciudadana, Pedagogía ambiental, Manejo de
en primera instancia una revisión actual del manejo que se realiza a las
residuos sólidos, Aplicación móvil.
basuras, luego una mirada interna a la localidad de Engativá, donde se
analizan proyectos que han influenciado a la cultura del reciclaje; la Objetivos
siguiente perspectiva vincula otros sectores de la ciudad y del país para
determinar cómo se ha trabajado con la comunidad en el proceso de General
reciclaje. Por último, se analizan propuestas innovadoras en otros países y
su viabilidad en la problemática local. A partir de estos análisis se desprende Por medio de la implementación de una aplicación para celular se
una solución por medio de un software que interactúe con la comunidad. pretende construir ecologismo desde la cultura del reciclaje en la localidad
Cabe resaltar que en este artículo se estudia el diseño de esa posible de Engativá.
aplicación. Específicos
Introducción • Analizar el manejo de los residuos sólidos en el barrio la Granja de
la localidad de Engativá.
El propósito del APP RECICLAJE, CONCIENCIA CIUDADANA,
• Proponer soluciones al mal manejo de las basuras por parte de la
desde una amplia perspectiva, es fomentar un adecuado manejo de los
comunidad.
residuos, desde la generación hasta su disposición final , ya que se constituye
• Motivar al barrio la Granja, a reciclar de manera eficiente.
un problema de contaminación ambiental y de salud pública; apoyando con
• Orientar a la comunidad en el proceso de reciclaje desde la
incentivos la recolección selectiva y desincentivando el mal uso de los
aplicación móvil.
desechos, además abre la posibilidad de dignificar y estandarizar el trabajo
Marco Teórico Investigaciones anteriores sobre la Problemática de residuos sólidos y
de conciencia ciudadana en la Localidad de Engativá.
Problemática en el control de basuras en la localidad de Engativá.
Una primera investigación fue llevada a cabo en el año 2014 por
A continuación, presento un conglomerado de las principales Sergio Hernández de la Universidad Libre donde se presentan cifras de
noticias que han suscitado la emergencia por el mal manejo de las basuras inconformismo pues el "45,1% de los residentes de la localidad consideran
en la localidad de Engativá: que sus hogares se encuentran en lugares con contaminación del aire, el 44%
en lugares con mucho ruido, el 43,8% en lugares que presentan malos olores
A pesar de los esfuerzos distritales por contrarrestar la emergencia
y el 24,9% en sitios de generación y manejo inadecuado de basuras”4. En
sanitaria que se vive en Bogotá, los habitantes de la localidad de
esta investigación he decidido rescatar las estrategias que se plantean para
Engativá denuncian cómo esta problemática los ha afectado para
estimular la responsabilidad ambiental colectiva en la sociedad colombiana
desarrollar sus tareas diarias1. Las barricadas de basura y la quema
desde dos puntos:
de un bus del SITP evidencian la magnitud de la crisis sanitaria en
Bogotá. El Distrito asegura que las manifestaciones obedecen a un • La responsabilidad civil, por cuanto existe un hecho, ya sea,
plan de sabotaje y se comprometió a normalizar la situación en culposo o doloso que crea un perjuicio en la sociedad, el cual es real
menos de tres días2. En Engativá la basura está acumulada en las debido a que los desechos se encuentran presentes dentro del
calles. Las principales están limpias, pero al entrar a los barrios el entorno, como resultado de las actividades de las empresas del
panorama cambia. En Santa Cecilia el camión de la basura no pasa sector, constructoras y las mismas personas que habitan o se
desde hace ocho días. Algunas personas han optado por guardar en desplazan por esta localidad. Por ende, es actual porque se produce
su casa las bolsas para no contribuir al desastre en las aceras, pero en cualquier momento y es directo puesto que es la consecuencia de
para otras esto es insostenible. No aguantan el olor ni al frente de la conducta del estado, representado por el distrito, el sector privado
sus puertas, así que las llevan unas cuadras más adelante. “La gente y la población civil. Constituyendo de esta manera el nexo causal,
de las casas del fondo bota la basura ahí. Los carros que van pasando es decir que las actuaciones de los tres sujetos mencionados han
también. No sé por qué les parece bonito hacer eso, pero no les constituido un perjuicio, es este caso ambiental, el cual da lugar a la
importa”, explica Margarita3. responsabilidad civil y por ende a una reparación.

1El Espectador. Video “Crisis de Basuras en Engativá”. Bogotá. 7 febrero 2018 - 12:05 PM. 3 Revista Semana. “Usme y Engativá: la cara amarga de la crisis de la basura en Bogotá”. 7 febrero 2018
https://www.elespectador.com/noticias/bogota/el-drama-que-viven-habitantes-de-engativa-por- -7:02AM. http://www.semana.com/nacion/articulo/basura-en-bogota-engativa-y-usme-en-
crisis-de-basuras-video-737731. Fecha de consulta 17 de marzo de 2018. crisis/556266. Fecha de consulta 17 de marzo de 2018.
2 Yorley Ruiz M. “Engativá: escenario crítico de la crisis de las basuras en Bogotá”. Periódico el 4 HERNADEZ HOYOS, Sergio. “Análisis de la responsabilidad ambiental colectiva en el desarrollo del

Espectador. 7 febrero 2018 - 10:00 PM. https://www.elespectador.com/noticias/bogota/engativa- derecho al medio ambiente sano en Colombia. Estudio del caso: LOCALIDAD DE ENGATIVÁ durante los
escenario-critico-de-la-crisis-de-las-basuras-en-bogota-articulo-737869. Fecha de consulta 17 de marzo años 2008-2014”. Página 6.
de 2018.
• Ámbito social, también se entiende la responsabilidad como ese Pedagogía en el tratamiento de residuos sólidos y reciclaje en otras
deber ético y moral que se tiene para la preservación del medio zonas del país y de Bogotá.
ambiente que genere un mejor lugar para habitar, lo cual evitaría
En el año 2016 estudiantes de la Fundación Universitaria los
daños futuros e incomodidades respecto del entorno que en este caso
Libertadores realizaron una investigación en la comuna 12 de Vista
es la localidad de Engativá.
Hermosa, Buenaventura Valle, determinando que por las condiciones socio-
Un segundo estudio realizado por Karim Guayara de la Universidad Distrital económicas en que vive esta comunidad y falta de pedagogía ambiental, se
Francisco José de Caldas se analizan estrategias para la conservación de los desechan a la basura cosas que podrían brindar un nuevo uso. A partir de
ecosistemas a partir del programa basuras cero, en este trabajo se trabajó de evidenciar esta problemática se inició una jornada pedagógica desde los
mano con la comunidad, recorriendo sectores críticos y enseñando a hogares y colegios para incentivar el aprovechamiento de los residuos
reutilizar residuos sólidos además de vincular a los jóvenes con el correcto sólidos apreciables en recursos económicos. Se trabajó con la comunidad
manejo de las basuras5. para enfatizar en los beneficios relevantes como la limpieza de las viviendas,
la buena salud y por supuesto la generación de empleo. De acuerdo a este
estudio los resultados fueron favorables en el mejoramiento del barrio, en
cuanto al nivel de conciencia ambiental además de la colaboración mutua en
los centros de reciclamiento creados en el proyecto. Sin embargo, según
observaciones externas se evidencia la falta de preocupación de las entidades
gubernamentales en el acompañamiento y concientización de la comunidad
además de la falta de apoyo en esta labor. También hace parte de esta
pedagogía un estricto control sobre la propaganda y el desafortunado
consumo en masa divulgado por los medios de comunicación, es decir que
Ilustración 1. Uso residuos sólidos. Tomada del informe de pasantía de falta mayores labores de concientización en colegios y hogares para evitar
Karim Guayara. el despilfarro de materiales que aún son aprovechables6.
Unos años antes en 2013 La universidad Minuto de Dios desarrollo una
metodología conocida como IAP (Investigación Acción Participativa)
vinculando comerciantes y residentes del sector en la búsqueda de una
solución para una verdadera gestión ecológica de residuos. Gracias a la

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GUAYARA, Karim. “Apoyo al desarrollo de actividades que fortalezcan la gestión ambiental en los BRAVO CAMACHO, Alfredo y TORRES SINISTERRA, Héctor. “Control de las basuras y reciclaje, como
ámbitos del programa basura cero, la conservación de los ecosistemas estratégicos y la prevención forma de mejoramiento socio-económico y cultural”. Pág. 8,31,44-54.
del riesgo dentro de la localidad de Engativá”. Pág. 42-63.
vinculación de la Universidad se pudo “vincular con la RED PRIES en el
desarrollo de un diplomado que forma y da origen a la creación de PGIRS
en UNIMINUTO y a la implementación de un plan de Gestión Ambiental
para la sede principal” 7, además de generar empleos y crear grupos
académicos sobre el tema en interés, también se redujeron costos en facturas
y mejoraron el espacio público.
Como aporte comparativo en el año 2003 una estudiante de la Universidad
Javeriana desarrollo un proyecto educativo en el barrio San Luis Colmena
lll – Ciudad Bolívar, donde se estableció un proyecto piloto para la
separación de la fuente, aprovechamiento y caracterización de los residuos
recuperables del barrio8. A pesar de estas medidas, en este sector hoy en día
ocurre un problema sanitario de proporciones alarmantes, donde el mal
manejo de las basuras es evidente; por lo tanto, se puede pensar que las
medidas que se propusieron en ese momento fueron desechadas y olvidadas.
Entonces es necesario hacer un seguimiento a este proyecto para determinar
las posibles fallas que ahora se están evidenciando. En cuento al aporte más
significativo que encuentro en este trabajo quiero traer a colación el esquema
para el manejo de los residuos sólidos desde la cultura de la no-basura:

Ilustración 2. Proceso de Gestión para la sensibilización Ambiental.


Tomada del proyecto de grado de Liliana Constanza Correa.
Problemas y propuestas de soluciones en el tratamiento de residuos
sólidos en otros países.
De acuerdo con un estudio realizado en Costa Rica el manejo de
residuos sólidos es un punto clave a la hora de realizar reciclaje, sobre todo

7 8
CASTAÑEDA, Pita y JEANNETTE, Diber. “Experiencia en la implementación del modelo de educación CORREA, Liliana. “Proyecto de educación ambiental y propuesta de un proyecto piloto de reciclaje
y gestión ambiental en la corporación universitaria minuto de dios y la comunidad de la ciudadela”. en el barrio San Luis Colmena lll – Ciudad Bolívar”. Pág. 74-84.
Pág. 13. Párrafo 4.
porque este país es reconocido internacionalmente por contar con una COMBUST (Barreras y Pujol, 1996), permite estimar los parámetros
exitosa agenda verde y resulta interesante evidenciar como el sector privado característicos del balance de masa de la combustión completa de
es quien más aporta en labores de recolección y tratamiento siendo el 22 ,7 combustibles sólidos, líquidos o gaseosos, tales como:
% de aporte a la labor de recuperación de estos residuos, teniendo en cuenta
que las municipalidades aportan con el 43 % es decir menos del 50% de sus − El exceso de aire de combustión a partir de la concentración de O2
(o CO2) en los gases de combustión.
RSM; en este sentido se pudo determinar que la cultura del reciclaje en este
país carece de iniciativa y contenidos técnicos, más aún cuando la − Concentración máxima de CO2 en los gases de combustión.
legislación no obliga a la recuperación de materiales. − La temperatura de los gases de combustión en función del exceso de
aire de combustión.
La propuesta que se presenta en este informa es la siguiente: − La composición de masa y volumen de los gases de combustión,
como entalpía, calor específico, densidad y masa molecular. Tanto
“Los sectores privados en esta nación han establecido empresas
en base seca como en base húmeda.
recuperadoras de materiales, por lo que las municipalidades podrían
− El flujo de masa, o volumen, de los gases de combustión, secos o
establecer vínculos con estas iniciativas para acelerar la
húmedos.
recuperación de materiales valorizables. Con el ahorro proveniente
− El poder calorífico, densidad, masa molecular, calor específico y
de la reducción de pago por concepto de disposición de una menor
índice de Wobbe de hidrocarburos y sus mezclas. Tanto para tenor
cantidad de materiales, se podría realizar una mayor inversión en
volumétrico como para el de masa y tanto para base húmeda como
temas ambientales”9.
para base seca.
Por otra parte, en Brasil se propuso recuperar energía de residuos sólidos
El software fue utilizado para la simulación de la combustión de diversas
urbanos (RSU) a través del proceso de incineración. Se tiene en cuenta la
composiciones del RSU, considerando diferentes porcentajes de
tendencia actual de separación de plásticos, papel y cartón, vidrio y metales,
segregación de sus componentes, principalmente papel / cartón y plásticos10.
y su influencia en los flujos másicos y de energía en el sistema de la
incineración de RSU. Para su desarrollo se utilizó la información Los resultados obtenidos permitieron estimar el poder calorífico teórico de
relacionada con la generación de RSU de la ciudad de Bauru en Brasil, junto los RSU típicos y también cuando se considera los residuos de papel, cartón
con el software COMBUST. y plásticos.

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GAVIRIA MONTOYA, Liliana y SOTO CÓRDOBA, Silvia. “Situación de la Gestión de Residuos Sólidos en POLETTO, José y DA SILVA, Celso. “Influencia de la Separación de Residuos Sólidos Urbanos para
las Municipalidades en Costa Rina: Recolección, disposición y recuperación”. Pág. 5 párrafo 3. Reciclaje en el Proceso de Incineración con Generación de Energía”. Página 109.
Método
Para obtener la información en primera medida tome en cuenta la ● El sistema integra diferentes roles en el proceso de reciclaje de los
situación actual de mi barrio mediante la observación, evidenciando un mal residuos desde la recolección en la fuente hasta los procesos de
manejo de los residuos sólidos a pesar de existir canecas o lugares transporte, reúso y tratamiento.
debidamente señalizados para cada tipo de basura; pero más allá de eso
también observe que algunos de esos materiales aún podrían reutilizarse. Por
tal motivo mi siguiente paso fue obtener información primaria en ● El sistema muestra y es trazable en el proceso de recolección
universidades, empezando por mi universidad donde una compañera ya en cualquier punto del manejo de los residuos registrados en
realizo un trabajo en mi localidad para disminuir esta situación; también el sistema.
encontré algunos autores que proponen soluciones muy similares pero que
han obtenidos resultados un tanto diferentes. A partir de esa información
decidí tomar parte de la situación actual de la localidad de Engativá respecto También se plante que el software tenga los siguientes atributos de calidad:
al tema de basuras y encontré noticias desalentadoras muy recientes, es de
esta manera que mi interés en el tema de reciclaje tomo más fuerza y decidí ● El sistema debe ser capaz de mantener su funcionamiento en caso
plantear mi propuesta para solucionar esta situación. tal de fallas, actualizaciones o imprevistos.

Desarrollo del Tema


● El sistema debe cumplir con todas las reglas de negocio asegurando
Mi propuesta consiste principalmente en desarrollar una aplicación confiabilidad en cualquier punto del manejo del proceso de
móvil que permita agilizar en materia de aprendizaje y conciencia recolección de residuos.
ciudadana sobre el correcto uso de los residuos sólidos además de los
beneficios que reciclar trae para el barrio y nuestra vida en general. En
primera instancia la aplicación debe cumplir características como son: ● El sistema debe garantizar un desempeño óptimo en la actualización
entre las transiciones del proceso de manejo de los residuos en
● El sistema se encarga de manejar el proceso de recolección de
cualquier punto del proceso de recolección.
residuos, desde la fuente de los generadores (domésticos,
multiusuarios, comerciales, industriales) hasta los centros de acopio.
● El sistema debe garantizar facilidad de uso en la capa de aplicación
● El sistema es quien permite redistribuir un beneficio al generador para cualquier rol en el proceso de manejo de residuos.
con respecto a su recolección selectiva.
Requerimientos principales: ● Actualizar el estado de cada sitio de acopio según su disposición de
inventario máximo.

● Crear un registro de cada generador que se disponga a separar sus


residuos.
● Crear un registro de cada tipo de residuo Requerimientos esperados:
● Crear un registro a nombre del generador por cada bolsa de residuos
dispuesta en un sitio de recolección.
● Actualizar el estado de los residuos en cada etapa del proceso de ● Mostrar al generador sus registros de residuos histórico por mes.
recolección y transporte ● Generar un informe mensual detallado de residuos reciclados,
● Crear un registro de cada reciclador adjunto al proceso de reusados y tratados por sitio de acopio.
recolección y transferencia de estación de los residuos.
● Generar informe histórico de residuos recolectados y transportados
Requerimientos estimulantes:
por reciclador.
● Crear un registro por cada beneficio en el sistema.
● Generar un beneficio de acuerdo a el peso y tipo de residuo que
● Notificar al generador del éxito del beneficio cobrado.
clasifique al mes el generador.
● Notificar al generador su desempeño mensual en la separación de
● Crear un registro de cada sitio de acopio activo en la ciudad.
residuos.
● Generar informe histórico de ingreso de residuos por sitio de acopio.
● Notificar al generador beneficios indirectos al medio ambiente y a
la sociedad desde la su inclusión al proyecto.
Requerimientos normales: ● Mostrar al generador logros alcanzados según su desempeño en la
separación de residuos.

● Verificar la integridad en la información en cada etapa de transporte


y recolección de los residuos.
● Permitir al generador escoger el beneficio que desee en las opciones
registradas.
Pronóstico financiero primario: Discusión
Dominio Dimensión Criterios Dentro de las propuestas investigadas en el marco teórico se
Costo ● Costo de desarrollo: $250.000 USD. analizan factores participativos dentro del proceso de conciencia ciudadana,
● Costo de soporte: $100.000 USD. haciendo uso de herramientas como talleres, jornadas de aprendizaje,
● 5600 horas de trabajo (8 horas diarias) evaluaciones de progresos y algunos incentivos económicos. Pero
● 700 días (24 meses)
Esfuerzo ● Distribución del esfuerzo: desafortunadamente estas propuestas solo han mitigado una parte del
o 30% fase de inicio. problema, mas no la solucionan debido a que luego de concluirse los
o 45% fase de Elaboración. proyecto por lo general las personas tienden a olvidar estas propuestas.
o 25% fase de Construcción.
Los puntos de función que se deben completar
Nuevamente la comunidad debe enfrentarse al problema del mal manejo de
son las siguientes: las basuras y por tal motivo dentro de mi propuesta vinculo la pedagogía
PROYECTO ecologista y el beneficio económico como control de esta actividad; la idea
● Estimación del costo y tiempo.
● Levantamiento de requerimientos y
principal para desarrollar un software que incentive el reciclaje es que sea
desarrollo de primeros casos de uso. duradero y actualizable, que permita verificar avances o por lo contrario
● Arquitectura del software. nuevos brotes de inconciencia ciudadana para corregirlos.
Productividad ● Resolución de riesgos.
● Detalle de casos de uso. Hoy en día la tecnología representa una ayuda fundamental en diversos
● Refinamiento de requerimientos.
● Elaboración de modelado de análisis. campos de investigación y en un mundo donde el celular hace parte de la
● Diseño para implementación vida diaria de una persona resulta fascinante la idea de crear conciencia
En total son 8 actividades que deberán ambiental desde estas plataformas; puesto que una persona en promedio
completarse en 140 semanas.
puede desbloquear su celular unas 20 veces al día, se abre la posibilidad que
Estabilidad ● Los requerimientos pueden variar hasta con esta pequeña acción también pueda practicar sus conocimientos en
la semana 32. materia de reciclaje para luego ponerlas en práctica.
● A la fecha 23 de marzo de 2018 se inicia
con el proyecto para dar cumplido con la
mayoría de las actividades del
Conclusiones
cronograma para la fecha.
Seguimiento ● El costo debe no excederse en la medida 1. Con las diversas investigaciones y aportes pedagógicos, el tema del
de lo posible. reciclaje toma más fuerza entre los jóvenes de hoy en día; sin
● En la medida de lo posible no se embargo, aún no existen herramientas que estén acompañando en
modificará algún requerimiento en el
proyecto. todo momento a estas personas para recordarles la importancia de
Tabla 1. Presupuesto financiero del software. reciclar.
2. Es necesario retomar las jornadas de aprendizaje y cultura [5] POLETTO, José y DA SILVA, Celso. “Influencia de la Separación de Residuos
ecologista en colegios y barrios más marginales de la localidad de Sólidos Urbanos para Reciclaje en el Proceso de Incineración con Generación de
Engativá. Energía”. Universidad Estadual Paulista, Departamento de Ingeniaría Mecánica.
Información Tecnológica Vol. 20(2), 105-112 (2009).
3. Desde el beneficio económico se puede alentar a la comunidad a [6] BRAVO CAMACHO, Alfredo y TORRES SINISTERRA, Héctor. “Control de
mantener la idea de reciclar además de ayudar al planeta. las basuras y reciclaje, como forma de mejoramiento socio-económico y cultural”.
Fundación Universitaria los Libertadores. Facultad de ciencias de la educación.
4. Es de vital importancia la intervención de la alcaldía mayor de Especialización en pedagogía de la recreación ecológica. Bogotá D.C. 2016.
Bogotá en esta parte de la ciudad para difundir y analizar las [7] HERNADEZ HOYOS, Sergio. “Análisis de la responsabilidad ambiental
políticas ambientales que existen para el tema de reciclaje. colectiva en el desarrollo del derecho al medio ambiente sano en Colombia. Estudio
del caso: LOCALIDAD DE ENGATIVÁ durante los años 2008-2014”. Universidad
Libre. Facultad de Derecho. Área de Formación investigativa del centro de
Lista de Referencias investigaciones socio jurídicas. Bogotá D.C. 2014.

[8] GUAYARA, Karim. “Apoyo al desarrollo de actividades que fortalezcan la


[1] El Espectador. Video “Crisis de Basuras en Engativá”. Bogotá. 7 febrero 2018 - gestión ambiental en los ámbitos del programa basura cero, la conservación de los
12:05 PM. https://www.elespectador.com/noticias/bogota/el-drama-que-viven- ecosistemas estratégicos y la prevención del riesgo dentro de la localidad de
habitantes-de-engativa-por-crisis-de-basuras-video-737731. Fecha de consulta 17 Engativá”. Informe de Pasantía. Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
de marzo de 2018. Faculta de medio ambiente y recursos naturales. Proyecto curricular Ingeniería
Ambiental. Bogotá D.C. 2016.
[2] Yorley Ruiz M. “Engativá: escenario crítico de la crisis de las basuras en
Bogotá”. Periódico el Espectador. 7 febrero 2018 - 10:00 PM. [9] CORREA, Liliana. “Proyecto de educación ambiental y propuesta de un
https://www.elespectador.com/noticias/bogota/engativa-escenario-critico-de-la- proyecto piloto de reciclaje en el barrio San Luis Colmena lll – Ciudad Bolívar”.
crisis-de-las-basuras-en-bogota-articulo-737869. Fecha de consulta 17 de marzo de Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Estudios Ambientales y Rurales.
2018. Maestría en Gestión Ambiental para el Desarrollo Sostenible. Bogotá D.C, 09 de
mayo de 2003.
[3] Revista Semana. “Usme y Engativá: la cara amarga de la crisis de la basura en
Bogotá”. 7 febrero 2018 – 7:02 AM. [10] CASTAÑEDA, Pita y JEANNETTE, Diber. “Experiencia en la
http://www.semana.com/nacion/articulo/basura-en-bogota-engativa-y-usme-en- implementación del modelo de educación y gestión ambiental en la corporación
crisis/556266. Fecha de consulta 17 de marzo de 2018. universitaria minuto de dios y la comunidad de la ciudadela”. Universidad de
Manizales Camilo Cienfuegos. Matanzas, Cuba. Atenas, Vol. 4, núm. 24. 2013, pp.
[4] GAVIRIA MONTOYA, Liliana y SOTO CÓRDOBA, Silvia. “Situación de la
75-88.
Gestión de Residuos Sólidos en las Municipalidades en Costa Rina: Recolección,
disposición y recuperación”. Tecnología en Marcha. Vol. 20-4 2007.

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