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Ya que es un proyecto social el proponente debe tener claro cuál es la raíz del
problema social a partir del cual se justifica la infraestructura y el proyecto. Es decir,
tener el problema claro, con cifras reales y que permitan establecer cómo se va a
mitigar con el proyecto.
La idea debe estar sustentada en mediciones concretas, por ejemplo, cuantos niños
salen de los internados, cuales se definen profesionalmente, que limitantes hay para
el acceso a determinados programas educativos, cuantos de estos chicos terminan
en grupos de autodefensa, que programas se están ofreciendo en los internados,
que educación tienen las familias de los niños, etc. Esto debido a que no se puede
plantear una inversión en un argumento volátil, es necesario sustentar el COMO o
PORQUE de los argumentos que sustentan el problema: Por ejemplo, se debe
establecer mediante datos puntuales porque se establece que los niños son
proclives a caer en el conflicto armando o que las organizaciones escasean de
infraestructura deportiva, etc, esto con el fin de que la propuesta sea menos
discursiva y más técnica. Lo anterior se logra a partir de una caracterización
detallada de los beneficiarios directos e indirectos del proyecto y las variables
asociados a los mismos.
Se debe realizar un análisis riguroso del Acuerdo para la Terminación del Conflicto
y la Construcción de una Paz Estable y Duradera, con el fin de relacionar sus
componentes con las variables de resultado y producto que se asocian al proyecto
después de definir su problema central.