FUNDACION UNIVERSIDAD DE AMERICA

INTRODUCCION AL ANALISIS MATEMATICO

TALLER Nº 0

CONJUNTOS NÚMERICOS, EXPONENCIACIÓN, RADICACIÓN,

EXPRESIONES ALGEBRAICAS, PRODUCTOS Y COCIENTES NOTABLES

OBJETIVOS
Al término del presente taller, el estudiante estará en capacidad de:

1. Identificar los diferentes conjuntos numéricos.

2. Realizar las operaciones definidas en cada uno de ellos.

SINTESIS DE LOS TEMAS

NUMEROS NATURALES (N)

El conjunto de los números naturales se representa por N y corresponde al siguiente conjunto numérico: N=
{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ........}

Los números naturales son un conjunto cerrado para las operaciones de la adición y la multiplicación, ya que,
al operar con cualquiera de sus elementos, resulta siempre un número perteneciente a N: a + b = c, donde
a,b,c N
a · b = c, donde a,b,c N.
No ocurre lo mismo con las operaciones inversas, o sea, la sustracción y la división. Ellas no son operaciones
cerradas en N.
a - b = c, y c N. si b > a
a
a :b = b = c y c N. si ab o bien, a no es multiplo de b

NUMEROS ENTEROS (Z)

El conjunto de los números enteros está formado por los enteros positivos, el cero y los enteros negativos;
éstos últimos surgieron de la necesidad de tomar en cuenta al contar, los objetos que faltan, los que se deben o

los que se pierden. Cuando al conjunto de los enteros positivos le agregamos el 0, lo simbolizamos como
. Esto se lee como Z más subcero, ó Z positivo subcero (los enteros positivos con el cero tambien recibe el
nombre de números cardinales).

Los enteros positivos y los negativos son infinitos.

Z = {... , -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ...}= {... , -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1} {0} {1, 2,
3, 4, 5, 6, 7, ...}

NUMEROS RACIONALES (Q)

Los números racionales son los que se pueden representar por medio de fracciones, que se pueden presentar
m
de la forma n . con n0 y m y n son números enteros. De modo que, los racionales incluyen los enteros y
las fracciones ordinarias.

1 3 11 2535 2
, , ,
Son números racionales 2 4 5 3 . También son números racionales los números enteros 2 = 1 , 5 =
10
2 , ...

1
Un mismo número racional se puede expresar con varias fracciones. Por ejemplo: 2 , se puede expresar como
1 2 3
,
2 , 4 6 , ... De todas estas formas, la primera se llama fracción irreducible y las demás fracciones
equivalentes.

Hay infinitos números racionales. Aunque parezca increíble, podemos 'contar' (asociar un número natural a
cada número racional) los números racionales.
1
Muchas veces los números racionales se expresan como números decimales. Por ejemplo: 2 = 0,5, 3/4 =
0,75.

Los números racionales se pueden clasificar en dos grupos: Limitados y periódicos. Estos últimos se pueden
clasificar a su vez, en periódicos puros y periódicos mixtos.

Los números racionales limitados son los que en su representación decimal tienen un número fijo de
1
números. Por ejemplo: 4 = 0,25.

Los números racionales periódicos son los que en su representación decimal tienen un número ilimitado de
números.

Hay dos tipos de números racionales periódicos: Los periódicos puros: Un número, o grupo de números, se
repite ilimitadamente, desde el primer decimal. (por ejemplo: 3,838383...); y, los periódicos mixtos: un
número o grupo de números se repite ilimitadamente a partir del segundo o posterior decimal (por ejemplo
3,27838383...).

NUMEROS IRRACIONALES (Q´)

No todos los números pueden representarse como un cociente de números enteros, esto es, como números
racionales. Dichos números pertenecerán entonces al conjunto de los números irracionales. Un número
irracional es un decimal infinito que no puede ser representado como el cociente de dos números enteros.

En general, son números irracionales, todas las raíces cuadradas de enteros positivos que no son cuadrado de
otro entero.

Propiedades básicas:
Los números irracionales al no poder ser representados como cocientes de enteros, son imposibles de escribir
explícitamente su forma decimal, pero sí tienen la importante propiedad de poder ser aproximados con el
grado de precisión que se necesite.

La suma y el producto de números irracionales puede no ser un número irracional.

Aunque el conjunto de los números racionales tiene una cantidad infinita de elementos, ellos se pueden
contar. Por el contrario, la cantidad de números irracionales es infinita no contable. Intuitivamente, esto quiere
decir, que hay más números irracionales que racionales.

NUMEROS REALES (R)

Este conjunto se obtiene de la unión del conjunto de los números racionales y los números irracionales y se
denota por el símbolo R. Gráficamente se puede representar en la recta numérica, la cual es también llamada:
recta real.

Los números reales y la recta numérica

Existe una correspondencia biunívoca entre los números reales y los puntos de la recta numérica. Esto quiere
decir, que a cada número real le corresponde un punto en la recta numérica y, a cada punto en la recta le
corresponde un número real.

Las operaciones más importantes en el conjunto de los números reales son la suma y la multiplicación. La
resta y la división pueden definirse como casos especiales de suma y de multiplicación, respectivamente.

Nunca se divide entre cero, pero si cero se divide entre cualquier número el resultado es cero.

NUMEROS IMAGINARIOS (I)

La no existencia en los números reales, de la raiz cuadrada de números negativos, dió origen a los números
imaginarios. Se define la unidad imaginaria como un ente abstracto i, al que se le atribuye la propiedad de
que su cuadrado es -1: i  -1 . Añadiendo este elemento al cuerpo de los números reales, se tiene una
2

solución para la ecuación x  1 0 .

2

NUMEROS COMPLEJOS (C)

Los números complejos, tienen la forma abi , donde a y b R.

Parte real y parte imaginaria de un número complejo

Dado el complejo zabi , el número a recibe el nombre de parte real de z y el número b se llama parte
imaginaria de z. Se representan por Re(z) e Im(z), respectivamente.

Un número complejo abi es un número real si Im(z) = 0, y un número imaginario puro si Re(z) = 0
Igualdad de números complejos
Dos números complejos abi y cdi son iguales si a = c y b = d .

Conjugado de un número complejo

Se llama conjugado de un número complejo al número complejo que se obtiene por simetría del dado respecto
del eje de abscisas. Representando el número complejo abi y haciendo la correspondiente simetría, se
tiene que su conjugado es abi .

Propiedades de los conjugados

1. El conjugado del conjugado de un complejo z es el propio z.
2. Dados dos números complejos cualesquiera z y z' , el conjugado de su suma es igual a la suma de sus
conjugados.
3. El conjugado del producto de dos números complejos es igual al producto de los conjugados de dichos
números.
4. Los complejos que coinciden con sus conjugados son los números reales.
5. La suma y el producto de un complejo y su conjugado son, ambos, números reales.

Operaciones con números complejos

Para sumar (restar) dos o más números complejos, súmese (réstense) las partes reales y súmese (réstense) las
partes imaginarias puras: (a + bi) + (c + di) = (a + c) + (b + d)i , que es otra expresión del mismo tipo.
2
Para multiplicar dos complejos hágase el producto como de ordinario y luego remplácese i por -1, sería: (a
2
+ bi) + (c + di) = ac + bci + adi + bd i = (ac-bd) + (ad+bc)i , que de nuevo es una expresión de la forma
dada.

Para dividir dos números complejos, multiplíquese numerador y denominador de la fracción por el
conjugado del denominador:
a  bi ( a bi ) ( c di )
c di = ( c di ) ( c di )

RELACION DE ORDEN
Un número es menor que (<) otro, si está colocado a la izquierda de él en la recta numérica; y es mayor (>),
cuando está a su derecha.
Todo número positivo es mayor que 0.
Todo número positivo es mayor que cualquier número negativo.
Todo número negativo es menor que 0.
Todo número negativo es menor que cualquier número positivo.

Para determinar el orden sólo entre números positivos o sólo entre números negativos, se aplica el concepto
de valor absoluto. Entre dos números positivos, es mayor el que tiene un valor absoluto mayor. Mientras más
lejos de 0 esté un número positivo, su valor es mayor, porque está más a la derecha. En los números negativos
sucede lo contrario: mientras más lejos de 0, su valor es menor, porque está más a la izquierda en la recta
numérica. Así, en los números negativos, es mayor el que tiene menor valor absoluto.

Antecesor y sucesor
Otra característica que presenta un conjunto numérico ordenado es que cada número tiene antecesor y
sucesor. Para cualquier número, es antecesor el que se ubica inmediatamente a la izquierda de él y es
sucesor, el que está inmediatamente a su derecha.
En los números naturales, el 1 no tenía antecesor; y en los cardinales, el 0 no presentaba antecesor. En
cambio, en los números enteros, y en los reales todo número tiene antecesor y sucesor.

Dados dos números a y b, se dice que a "es menor que" b (a < b), si existe un número
distinto de a, tal que, y se representa por: . Y también se dice que " es mayor que ", si no
es menor o igual a , y se denota: a > b .
Así, cada vez que se comparen dos números, se puede decidir cuál de los dos es menor. Es más, dado
cualquier subconjunto de números, es posible ordenarlos; poniendo al menor de todos a la izquierda de todos,
y entre cualesquiera dos, poniendo el mayor a la derecha.

Por último, se dice que los conjuntos númericos están bien ordenados, ya que, se observa que cualquier
subconjunto del conjunto númerico tiene un primer elemento, es decir, un elemento que es el más chico de
todos con el orden antes definido.

INTERVALOS
Un subconjunto de la recta real se llama intervalo, si contiene al menos dos números y contiene todos los
números reales que están entre dos cualesquiera de sus elementos.

Geometricamente, los intervalos corresponden a semirectas o segmentos de recta, junto con la recta real
misma. Los intervalos de números correspondientes a segmentos de recta son intervalos finitos; los
intervalos correspondientes a semirectas y a la recta real son intervalos infinitos.

Se dice que un intervalo finito es cerrado, si contiene a sus dos extremos; semiabierto, si contiene a un
extremo pero no al otro, y abierto, si no contiene a ninguno.

FINITO (a,b) abierto

[a,b] cerrado
[a,b) semiabierto

(a,b] semiabierto

INFINITO (a,  )
[a,  )
(-  , b]
(-  , b]
(-  ,  ) R

OPERACIONES CON LOS CONJUNTOS NÚMERICOS

SUMA
Para sumar dos números pertenecientes a algun conjunto númerico, tomamos el primero y lo situamos desde
el origen de la recta númerica y donde termina colocamos el segundo; el resultado se toma desde el origen
hasta donde termina el segundo número. Hay que tener en cuenta, si los números son positivos o negativos, ya
que, si un número es positivo se toma hacia la derecha; y si es negativo, hacia la izquierda.

Sumar y restar de fracciones o números racionales:

a c ad bc a c ad bc
 
Se procede de la siguiente manera: b d = bd o b d = bd

Se busca el Mínimo Común Múltiplo entre todos los denominadores.

Para determinarlo, se factorizan dichos números.

Para factorizar un número se va dividiendo éste por el número primo más chico que lo divida. Se vuelve a
hacer lo mismo con el resto de esta división y así sucesivamente, hasta que el resto sea 1. Los números primos
son aquellos divisibles por 1 y por sí mismo.

Para saber si un número es divisible por 2 o sea que es MÚLTIPLO DE 2 el mismo DEBE TERMINAR EN
CERO O EN NUMERO PAR

Para saber si un número es MÚLTIPLO DE 3, la suma de las cifras del mismo debe dar 3 o múltiplo de 3.
Para saber si un número es MÚLTIPLO DE 5 el mismo debe terminar en 0 o en 5.

Una vez factorizados los denominadores los mismos se pueden escribir como la multiplicación entre sus
factores primos:

El M.C.M. se saca multiplicando de los factores en común, el de mayor exponente y de los factores no
comunes, todos.

Una vez encontrado el M.C.M , el mismo pasa a ser DENOMINADOR COMÚN entre las fracciones a sumar
y, sus numeradores respectivos, se obtienen dividiendo al denominador común por el denominador que tenía
antes y multiplicando este resultado por el numerador.

El resultado tiene que quedar expresado con la fracción equivalente más chica y para lograr esto se
SIMPLIFICA la fracción dividiendo al numerador y al denominador por un mismo número en los casos en
que esto sea posible.

Regla práctica:
Para sacar el denominador común entre dos o más denominadores sin buscar el M.C.M. entre los mismos, se
opera de la siguiente manera:
a) Si el número más grande de los denominadores ES múltiplo común de todos entonces ése es el
denominador común.
b) Si el número más grande NO ES múltiplo de todos se multiplica éste con los denominadores que no sean
divisores del mismo.

Cuando se suman o restan fracciones se opera sumando o restando sus numeradores siempre y cuando sus
denominadores fueran iguales, de no ser así se busca el DENOMINADOR COMÚN y se procede como se
dijo anteriormente.

NO SE PUEDE SIMPLIFICAR EL NUMERADOR DE UNA FRACCIÓN CON EL DENOMINADOR DE

OTRA SI SE ESTÁN SUMANDO O RESTANDO

SUSTRACCIÓN
Para restar dos números pertenecientes a algun conjunto númerico, tomamos el primero y lo situamos desde el
origen de la recta númerica a la derecha, si es positivo o a la izquierda si, es negativo y donde termina
colocamos el segundo nùmero a la izquierda si es positivo o a la derecha si es negativo; el resultado se toma
desde el origen hasta donde termina el segundo número.

Casi siempre la sustracción se considera un caso especial de la suma, ya que, a - b = a + (-b)

MULTIPLICACION
Para multiplicar números racionales se opera de la siguiente manera:
1. El numerador de la fracción solución va a ser el número que queda de multiplicar todos los numeradores
de las fracciones que se están multiplicando.

2. El denominador de la misma va a ser el número que queda de multiplicar todos los denominadores de las
a c ac
fracciones que se están multiplicando: b . d = bd

La fracción solución debe simplificarse hasta la mínima expresión. La simplificación puede hacerse entre los
numeradores de las fracciones y los denominadores antes de efectuar la multiplicación.
DIVISION
Para dividir números racionales se puede operar de dos formas diferentes:
a) Dando vuelta a la fracción divisora, transformando la operación en una multiplicación. Operando luego
como en la multiplicación.
b) Multiplicando cruzado o sea el numerador de la fracción solución queda de multiplicar el numerador de
primer fracción por el denominador de la segunda y el denominador de la fracción solución queda de
a c a d ad
multiplicar el denominador de la primero por el numerador de la segunda: b d = b . = bc
c

Si se DIVIDEN números RACIONALES se debe aplicar la regla de signos que para multiplicar:
simplificando antes de dividir
POTENCIACION
POTENCIACION DE NÚMEROS RACIONALES:
Cuando un número racional (base) está elevado a otro número (exponente) significa que hay que multiplicar
la base tantas veces como lo indique el exponente.
a n = a.a.a.a........a (n veces)
a0 = 1
1
( n ) n
a = a
Para sacar la potencia de un número racional se saca por separado la potencia del numerador y del
denominador.
n
 a  an
 b  n
= b

PROPIEDADES:
1) Potencias de igual base
( n m )
a) Cuando se MULTIPLICAN potencias de igual base se SUMAN los exponentes: an . am = a
an
( n m )
b) Cuando se DIVIDEN potencias de igual base se RESTAN los exponentes: am = a

m (n . m)
2) Si una potencia está elevada a otro número, se MULTIPLICAN los exponentes: ( an ) = a

3) Las potencias con EXPONENTE PAR dan siempre como resultado números positivos.

4) Las potencias con EXPONENTE IMPAR tienen como resultado un número cuyo signo es igual al signo de
la base.

5) Otras propiedades:
a) La potencia es DISTRIBUTIVA con respecto a la MULTIPLICACIÓN y a la DIVISIÓN.
b) La potencia NO ES DISTRIBUTIVA con respecto a la SUMA y a la RESTA.

RADICACION
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Los símbolos usados en álgebra para representar las cantidades son los números y las letras. Los
números se emplean para representar cantidades conocidas y determinadas; las letras para representar toda
clase de cantidades, ya sean, conocidas o desconocidas para estas últimas se utilizan las letras x, y, z.

El producto de dos factores, cualesquiera es llamado coeficiente del otro factor. Así en el producto 3X el
factor 3 es coeficiente del factor X.

Expresión algebraica: es la representación de un simbolo algebraico o de una o más operaciones

algebraicas

Término: Es una expresión algebraica que consta de un sólo símbolo o de varios símbolos no separados

entre sí por el signo + o - Así: a, 3b, 5xy, son términos.

Los elementos de un término son cuatro: el signo, el coeficiente, la parte literal y el grado.

Las expresiones algebraicas que tienen un sólo término se denominan monomios como 5x, -4zy, ; las
que constan de más de uno se llaman polinomios como: ab , yx , abc , x 2 x x7
3 2

Si tienen dos terminos se denominan binomio, si son tres trinomio.

OPERACIONES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS

ADICION
La adición es una operación que tiene por objeto reunir dos o más expresiones algebraicas en una expresión.

La suma de X y Y es X + Y, la suma de X y -Y es X-Y

Para sumar dos o más expresiones algebraicas se escriben una a continuación de las otras con sus propios
signos y se reducen los terminos semejantes

SUSTRACCION
Se escribe el minuendo con sus signos propios y, a continuación, el sustraendo con los signos cambiados, y se
reducen los terminos semejantes, si los hay.
MULTIPLICACION
Es una operación que tiene por objeto, dadas dos cantidades llamadas multiplicando y multiplicador,
hallar una tercera cantidad, llamada producto.

Para multiplicar monomios se multiplican los coeficientes y a continuación, de este producto se escriben
las letras de los factores, colocándole a cada letra un exponente igual a la suma de los exponentes que tenga
en los factores.

Para multiplicar un monomio por un polinomio, se multiplica el monomio por cada término del
polinomio.

Para multiplicar dos polinomios, se multiplican todos los términos del multiplicando por cada término del
multiplicador y se reducen los términos semejantes.

DIVISION
Es una operación que tiene por objeto, dado el producto de dos factores (dividendo) y uno de los factores
(divisor), hallar el otro factor (cociente).

Para dividir dos monomios, se divide el coeficiente del dividendo por el coeficiente del divisor y, a
continuación, se escriben las letras, colocándoles a cada una un exponente igual a la diferencia entre el
exponente que tiene en el dividendo y el exponente que tiene en el divisor.

Para dividir un polinomio por un monomio, se divide cada uno de los términos del polinomio por el
monomio separando los cocientes parciales con sus propios signos.

Para dividir dos polinomios, se ordenan el dividendo y el divisor por la misma letra, se divide el primer
término del dividendo por el primer término del divisor y se tiene el primer término del cociente.

Este primer término se multiplica por todo el divisor y el producto se resta del dividendo. Se divide el primer
término del resto entre el primer término del divisor y se tiene el segundo término del cociente, y se procede
de forma similar al anterior hasta que el residuo sea cero.

PRODUCTOS Y COCIENTES NOTABLES

Se llama productos notables a ciertos productos que cumplen reglas fijas y cuyo resultado puede ser
escrito sin necesidad de desarrollar la multiplicación.

Entre otros se tienen:

Cuadrado de la suma de dos cantidades

Cuadrado de la diferencia de dos cantidades

Producto de la suma por la diferencia de dos cantidades

Cubo de un binomio
Producto de dos binomios de la forma

Se llama cocientes notables a ciertos cocientes que obedecen a reglas fijas y que pueden ser escritos por
simple inspección.

Cociente de la diferencia de los cuadrados de dos cantidades entre la suma de las

cantidades

Cociente de la diferencia de los cuadrados de dos cantidades entre la diferencia de las

cantidades

Cociente de la suma de los cubos de dos cantidades entre la suma de las cantidades

Cociente de la diferencia de los cubos de dos cantidades entre la diferencia de las

cantidades

Resumen

siempre se puede

si n es par

si n es impar

o nunca es divisible si n es par

El cociente tiene tantos términos como unidades tiene el exponente de las letras en el dividendo.

El primer término del cociente se obtiene de dividir el primer término del dividendo por el primer término del
divisor y el exponente de a disminuye en 1.

El exponente de b en el segundo término del cociente es 1, y éste aumenta en 1 en cada término posterior a
éste. Cuando el divisor es a - b todos los signos del cociente son positivos, y cuando es a + b los signos del
cociente son alternativamente + y -.
EJEMPLOS
1. Completar con mayor que (>) y menor que (<), según sea el caso:
a) 5 > 3, porque 5 - 3 = 2 es positivo
b) - 6 < - 2, porque - 6 - (- 2) = - 6 + 2 = - 4 es negativo
1 1 1 33 1
3 3
c) > 0.33, porque - 0.33 = - 3 100 = 300 es positivo

11
2. Ordenar los siguientes números reales 5, 2 , 1
11
a) de menor a mayor 1< 5 < 2
11
b) de mayor a menor 2 >5>1

3. Desarrollar:
4
a) 5 = 5.5.5.5 = 625
5
 1   1  .  1  .  1  .  1  .  1  15 1
 2         2   2  2 5
b) = 2 2 2 = = 32

c) ( 3 ) = (-3).(-3).(-3) = -27
3

3
d) 5. 2 =5.8 = 40
2
e) -5. 3 = -5.9 = -45
f) 3. ( 2 ) = 3.(-2).(-2).(-2) = 3.(-8) = -24
3

5 6 2 ( 5 6 2 ) 13
g) x . x . x = x = x
7
5 5.7 35
h) ( y ) = y = y
4 4 4 4
i) ( 3 st ) = 3 . s . t = 81 . s4 . t4

4. Simplificar:
3 4 5 3 4 5 ( 3 1 ) ( 4 5 ) 4 9
a) (3 x y )(4x y ) = 3.4. x .x. y . y = 12 x .y = 12 x y
4 4 4
b) ( 2 a 2 b 3 c ) = 24 . ( a 2 ) . ( b 3 ) . c 4 = 16. a 8 . b 12 . c 4

c)

5. Encuentrar el resultado de las raíces pedidas:

a) 16 = 4, ya que, = 16
5
1 1
 
b) , ya que,  2  = 32

, ya que, ( 2 ) = - 8
3
c)
d)

6. Sumar :
7. Sumar:
, y
ordenando por x

sumando términos semejantes

8. De restar

9. Restar: de
Se tiene -1

sumando

10. Multiplicar: por

( ).( )= =

11. Multiplicar:

12. Multiplicar: por

( )*( )= * - * +7* = - +
13. Multiplicar: por
( )( )=

14. Dividir: entre

15. Dividir entre

16. Escribir por simple inspección el resultado de:

17. Escribir por simple inspección el resultado de:

18. Desarrollar:

19. Desarrollar:

20. Dividir:

21. Dividir:

22. Dividir:

EJERCICIOS PROPUESTOS
2 3 5 4 4 1
,  , , -1, ,  , 
1. Ordenar los conjuntos de números que siguen separándolos por el signo <: 3 4 6 5 3 4
2. Convertir las fracciones que siguen en fracciones equivalentes que tengan los denominadores dados:
3
a) 5 , 15
7
, 42
b) 3
5
, 35
c) 7

3. Hacer las operaciones que se indican:

a) ( 2 )( 3 )( 5 )
b) 8( 6 )2
3 7 1
 
c) 4 12 3
 1  8  6 
   
d)  2  9  5 

e)

f)

g)

4. Hacer las operaciones que se indican:

a)

b)

c)

d)

e)

5. Efectuar:
a)

b)

c)

6. Simplificar:

a)

b)
 c)

d)

7. Si x < 0 y y > 0, determinar el signo del número real dado:

x
2  x
a) xy b) x y c) y
x x y
d) yx e) y f) xy

Expresar el enunciado en forma de desigualdad:

g) x es negativo
h) y es no negativo
i) q es menor que o igual que
j) d esta entre 4 y 2
k) t no es menor que 5

a
8. Expresar el número en la forma b donde a y b son enteros:
4
  2 
 
a)  3 
( 3 )
2
( 2 )
b) 3
 3 
 
 4 
c) 16
5
 
2
d) 9
20 02
e) 2 0

9. Realizar las siguientes operaciones:

a) Sumar:
b) Restar:

c) Multiplicar:

d) Simplificar:

10. Resolver los siguientes productos y cocientes notables:

2
a) ( x  10 y )
10 12

b) ( y 3 y )( y 3 y )
2 2

c) ( x  x x )( x  x  x )

3 2 3 2

d) ( 4 n3 )
3

e) ( a  7 )( a 9 )
6 6

25 36 x 4
f) 5 6 x
2

a 4 b 6 4 x 8 y 10
g) a b  2 x y
2 3 4 5

27 x  1
6

h) 3 x  1
2

125 343x 15
i) 5 7 x 5
m8 256
j) m 2