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ACTIVIDADES
OBJETIVO DE
APRENDIZAJE ( Se desarrollan las INDICADOR DE EVALUACION
(Es el conocimiento ,el habilidades, es el EVALUACIÓN
concepto ,el contenido) procedimiento a utilizar (Se relaciona con la
para lograr el OA) ACTITUD)
. Reconocen las
OA 15 Clase expositiva características de las Formativa:
Actividad experimental: soluciones químicas en retroalimentación clase a
Explicar, por medio de efecto Tyndall diferentes estados físicos en clase
modelos y la Desarrollo de guias de cuanto a sus componentes y sumativa : desarrollo de
experimentación, las aprendizaje propiedades. prueba parcial coef 1
propiedades de las Actividad experimental y Caracterizan los sumativa: elaboración de
elaboracion de informe: componentes de la solución informe de laboratorio coef
soluciones en ejemplos
Factores que afectan la como soluto y solvente 1
cercanos, considerando: solubilidad sumativa: prueba final coef
mediante ejemplos del
Actividad experimental: entorno y la vida cotidiana, 2
>>El estado físico (sólido,
preparación de disoluciones considerando los cambios
líquido y gaseoso).
en la propiedad de la
>>Sus componentes solución por influencia del
soluto (conductividad, entre
(soluto y solvente).
otros).
>>La cantidad de soluto Aplican el concepto de
solubilidad y de solución
disuelto (concentración).
insaturada, saturada y
sobresaturada para
soluciones teóricas y
experimentales
Establecen cantidad de
soluto en la solución
mediante cálculos de
concentración en solución y
en disoluciones