UNIVERSIDAD NACIONAL

“PEDRO RUIZ GALLO”

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADEMICO
DE CIENCIAS BASICAS

SYLLABUS

ANATOMIA II

CICLO ACADÉMICO: 2017 - I

LAMBAYEQUE
2017
 2

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE ANATOMÍA

HUMANA- II

CONTENIDO TEMÁTICO DOCENTE FECHA

Presentación - Apertura del Curso Plana Docente 24-03-17

Generalidades- Distribución de grupos

I UNIDAD: MIEMBRO SUPERIOR E INFERIOR

01. Osteología del miembro superior: Anatomía de Superficie. 24-04-17

02. Hombro: Axila. 25-04-17
03. Hombro: Región escapular. Región deltoidea. 25-04-17
04. Brazo y codo 27-04-17
05. Antebrazo 27-04-17
06. Muñeca y mano 27-04-1
07. Articulaciones de miembro superior 01-05-17
08. Irrigación de miembro superior 02-05-17
09. Inervación el miembro superior 04-05-17
10.- Repaso de M. Superior con cada docente 08-05-17
EXAMEN ESCRITO 09-05-17

10. Osteología del miembro inferior. Anatomía de superficie. 11-05-17

11. Regiones: Glútea, obturatriz e inguinocrural. 15-05-17
12. Articulaciones M.Inferior. 15-05-17
13. RegionMuslo.y Rodilla 16-05-17
14. Region Pierna Tobillo y Pie. 16-05-17
15. Irrigación del miembro inferior. 18-05-17
16. Inervación del miembro inferior. 18-05-17.
17. Repaso M.Inferior con cada uno de sus docentes 22-05-17
EXAMEN ESCRITO 23-05-17

II UNIDAD : CABEZA Y RAQUIS

1. Huesos del cráneo. 25-05-17

2. Bóveda-Puntos craneométricos-Fontanelas. 25-05-17
3. Base de cráneo 25-05-17
4. Huesos de la cara. 29-05-17
5. Macizo facial. 29-05-17
6. Vértebras. 29-05-17
7. Columna vertebral. 29-05-17
8. Paredes craneales: ciliar, occipito, frontal
Temporal, mastoidea, cuero cabelludo 30-05-17
 3

9. Regiones superficiales de la cara: Nasal,

Labial, mentoniana, geniana, maseterina.
Territorio sensitivo de la cara y nervio trigémino. 01-06-17
Músculo de la expresión y el nervio facial.
10. Región suprahioidea. 05-06-17
11. Región Paratoidea. 05-06-17
12. Región de la fosa cigomática. 06-06-17
13. Región de la fosa Pterigomaxilar. 06-06-17
14. Regiones de la boca: Palatina. Sublingual. Gingivo-
Dentaria, tonsilar. Lengua. Articulaciones temoromaxilar. 08-06-17
15. Nariz. Fosas Nasales. Senos paranasales. 08-06-17
16. Faringe. 08-06-17

EXAMEN ESCRITO 12-06-17

III UNIDAD: CUELLO Y TÓRAX

01. Cuello división Topográfica. 13-06-17

02. Región Infrahioidea. Laringe. 13-06-17
03. Región Carotídea. 15-06-17
04. Región Supraclavicular y Prevertebral. 15-06-17
05. Jaula toráxica. Proyecciones viscerales.
Región mamaria. 19-06-17
06. Región Dorso Lumbar y Nuca. Región
Esternal. Región Costal. 19-06-17
07. Diafragma. Pleuras y pulmones. 19-06-17
08. Mediastino anterior. Timo y grandes vasos. 20-06-17
09. Pericardio y corazón. 20-06-17
10. Mediastino superior y posterior. Inervación
Visceral del tórax. 20 06-17

EXAMEN ESCRITO 22-06-17

IV UNIDAD: ABDOMEN Y PELVIS

01. Pared Abdominal. Topografía. Proyección

Visceral. Puntos dolorosos. Puntos débiles. 26-06-17
02. Pared anterolateral del abdomen.
Región Inguinal. 26-06-17
03. Peritoneo. 26-06-17
04. Esófago abdominal. Estómago. Bazo. 27-06-17
05. Páncreas y Duodeno. 27-06-17
06. Hígado y Vías Biliares. 27-06-17
07. Intestino delgado.Irrigacion 29-06-17
08. Intestino grueso.Irrigacion 29-06-17
09- Repaso con cada Docente 03-07-17
 4

EXAMEN ESCRITO. 04-07-17

09. Espacio retroperitoneal. Riñones. 06-07-17

10. Pared posterior del abdomen. Plexo lumbar.
Plexo solar. 10-07-17
11. Pelvis Ósea. 10-07-17
12. Paredes Pelvianas. Pubiana, sacrococcígea. 11-07-17
13. Perineo anterior y posterior. 11-07-17
14. Excavación de la pelvis. 11-07-27
15. Vejiga. Uréter. Uretra. 13-07-17
16. Colon pelviano. Recto. Ano. 13-07-27
17. Genitales femeninos. 17-07-27
18. Genitales masculinos. 18-07-17
19 Repaso de Riñones y genitales con cada docente 20-07-17

EXAMEN ESCRITO 24 07-17

EXAMEN SUSTITUTORIO 31-07-17

INFORMES- ELABORACIÓN Y ENTREGA DE ACTAS

CLAUSURA 07-08-17
 5

CONTENIDO

I.- DATOS DE IDENTIFICACION............................. 3

II.- SUMILLA............................................................ 4

III.- OBJETIVOS....................................................... 4

IV.- COMPETENCIAS Y CAPACIDADES................... 5

V.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.................... 10

VI.- CRONOGRAMA DE ROTACION DE GRUPOS..... 14

VII.- CRONOGRAMA DE TUTORIAS......................... 14

VIII.- RELACION DE ALUMNOS POR GRUPOS......... 15

IX.- METODOLOGIA................................................ 16

X.- EVALUACION.................................................... 17

XI.- PROGRAMACION DE CONTENIDOS...............

ACADEMICOS.................................................. 19

XII.- BIBLIOGRAFIA................................................. 42

XIII.- ANEXOS............................................................ 43
 6

UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO”

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS

SYLLABUS: ANATOMÍA II

I. DATOS DE IDENTIFICACION

1.1. Universidad : Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo

1.2. Facultad : Medicina Humana
1.3. Departamento Académico : Ciencias Básicas
1.4. Asignatura : Anatomía II
1.4.1. Naturaleza : Científica Profesional
1.4.2. Nivel de Formación : Formación Profesional
1.4.3. Código : MH 201
1.4.4. Créditos : 07
1.4.5. Horas teóricas semanales : 03 Hrs.
l.4.6. Horas prácticas Semanales : 08 Hrs.
l.4.7. Total Horas Semanales : 11 Hrs.
l.4.8. Duración de la Asignatura : 16 Semanas
l.4.9. Nivel de Exigencia : Obligatorio
l.4.l0.Extensión : IV Unidades
1.5. PRE-requisito : Anatomía I
1.6. Semestre Académico : Tercero
1.7. Semestre Lectivo : 2017 – I
l. 8. Plana Docente:
Dr. Moisés Cabrera Iturria
Dr. Alfonso Heredia Delgado
Dr. Hugo Urbina Ramírez
Dr. Juan Giles Añi
Dr. Rafael Bances Quiroz
Dr. Juan Jiménez Losada
Dr. Juan Salazar Huerta (Coordinador)
 7

II. SUMILLA

La Asignatura de Anatomía II de Naturaleza Científica Profesional y en el

Nivel de Formación Profesional, se ubica en el Tercer Semestre del Plan de Estudios.
Tiene como Objeto de Estudio la estructura macroscópica del cuerpo humana en la
parte que corresponde a las regiones topográficas, y como Objetivo participar en la
formación del Médico Cirujano con el desarrollo de competencias que le permitan
comprender la estructura del cuerpo humano a través de la adquisición de
conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan integrarse con las demás
asignaturas de la carrera profesional y poder establecer la relación estructura –
función en condiciones normales e inferir lo que ocurre cuando sufre lesión o
enfermedad. Su contenido es cabeza, raquis, cuello, tórax, abdomen, pelvis y
miembros superiores é inferiores. La asignatura se desarrolla a través de sesiones de
trabajo grupales y trabajo práctico diario; todo lo cual está dividido en cuatro
unidades didácticas.

III. OBJETIVOS

3.1. OBJETIVO GENERAL

Lograr que el estudiante adquiera los conocimientos básicos y esenciales, así

como las habilidades para poder describir , explicar, relacionar y reconocer a través
de la disección anatómica la estructura macroscópica del cuerpo humano, a la vez
que adopte una actitud de interés y sensibilidad con la realidad que está
conociendo; que le permitan no solo integrarse a las otras asignaturas de la carrera
profesional sino también desarrollar sus potencialidades transformadoras.

III.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS DE UNIDAD

III.2.1. Describir y explicar la estructura anatómica de las extremidades superiores é
inferiores; reconociendo su conformación esquelética así como sus componentes
musculares, vasculares y nerviosos de las diferentes regiones topográficas que las
constituyen.
III.2.2. Describir y explicar la estructura anatómica de la cabeza y raquis; reconociendo
su conformación esquelética así como sus componentes musculares, viscerales,
vasculares y nerviosos de las diferentes regiones topográficas que las
constituyen.
III.2.3. Describir y explicar la estructura anatómica del cuello y tórax; reconociendo su
conformación esquelética así como sus componentes musculares, viscerales,
vasculares y nerviosos de las diferentes regiones topográficas que las
constituyen.
III.2.4. Describir y explicar la estructura anatómica del abdomen y pelvis; reconociendo
su conformación esquelética así como sus componentes musculares, viscerales,
 8

vasculares y nerviosos de las diferentes regiones topográficas que las

constituyen.
IV. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

COMPETENCIA:

Lograr que los estudiantes adquieran la integración de conocimientos, habilidades

y destrezas que le permitan comprender la estructura del cuerpo humano en sus
diferentes partes, órganos, y regiones que lo constituyen, así como la adquisición de
valores que le permitan mostrar actitud favorable hacia el aprendizaje, aceptando el
compromiso con la profesión a través del interés, responsabilidad, solidaridad,
integración grupal, comportamiento ético y de respeto a su entorno académico.

CAPACIDADES :

A) ACTITUDINALES :

- Demuestra puntualidad, llegando temprano a las actividades académicas.

- Demuestra interés, responsabilidad y solidaridad.
- Comparte información actualizada con sus compañeros.
- Demuestra comportamiento ético y de respeto por sus compañeros, docentes,
claustro y material de estudio.
- Se empeña por hacer bien las actividades y totalmente motivado con su profesión.

B) CONCEPTUALES Y PROCEDIMENTALES :

I UNIDAD: MIEMBRO SUPERIOR E INFERIOR

 Describe las características de los huesos del miembro superior y los puntos
anatómicos superficiales de referencia.
 Describe los músculos pectorales mayor y menor y la aponeurosis
clavipectoroaxilar .Explica la conformación del hueco axilar y sus paredes.
 Identifica y describe los troncos, cordones y ramas del plexo braquial.
 Identifica y describe la arteria axilar y sus ramas.
 Identifica y describe los grupos ganglionares de la axila y sus drenajes
aferentes y eferentes.
 Identifica el cuadrilátero humerotricipital y triángulo omotricipital y
las estructuras que los atraviesan.
 Identifica los elementos venosos superficiales: venas radial, cubital,
mediana, “M” venosa, cefálica, basílica ; explicando su importancia.
 Identifica los tabiques de la aponeurosis braquial y grupos
musculares del brazo; reconociendo la arterial humeral y sus colaterales, así
 9

como los nervios mediano, cubital, músculo cutáneo, radial, estableciendo

sus relaciones y puntos de exploración.
 Identifica y describe el canal del pulso; su ubicación, elementos que lo
forman y contenido.
 Describe el ligamento anular del carpo y la aponeurosis de la mano y sus
tabiques. Reconoce y explica la conformación de las regiones tenar, media e
hipotenar.
 Describe é identifica los arcos palmares arteriales superficial y
profundo.
 Describe y explica las articulaciones del hombro - acromio clavicular
escapulohumeral-, codo -cubitorradiohumeral, radiocubital superior-,
muñeca -radiocubital inferior de la muñeca y de los huesos de la
primera fila del carpo entre sí- y de la mano -de los huesos de la
segunda fila del carpo entre sí. Mediocarpiana, carpometacarpiana,
intermetacarpianos, metacarpofalángicas e interfalángicas-.
 Describe las características de los huesos del miembro inferior y los puntos
anatómicos superficiales de referencia.
 Describe é identifica la topografía, cuadrantes, líneas de Nélaton, triángulo
de Bryan a nivel de la región glútea, estableciendo su importancia.
 Identifica y describe las estructuras que se encuentran por encima y por
debajo del músculo piramidal; así como la proyección de los vasos glúteos
superiores y del nervio ciático mayor hacia la superficie.
 Identifica y describe el triángulo de Scarpa y su contenido en el plano
superficial: vena safena interna y sus afluentes y grupos ganglionares
linfáticos.
 Explica y describe los lados del anillo crural: ligamento crural,
cintilla iliopectínea, ligamento de Gimbernat y de Cooper.
 Describe é identifica los principales elementos de la articulación
coxofemoral; así como sus relaciones y movimientos que ésta realiza.
 Describe la cara anteroexterna del muslo: cuadriceps, tensor de la fascia
lata, sartorio, nervio crural y sus ramas. Describe los aductores y el
nervio obturador y sus ramas. Describe el muslo posterior: tríceps
crural semitendinoso, semimembranoso y bíceps largo.
 Describe las expansiones aponeuróticas del cuadriceps y el tendón
rotuliano. Describe el rombo poplíteo y su contenido. Describe la
articulación de la rodilla: meniscos, relaciones, movimientos.
 Describe los grupos musculares de la región anterior de la pierna:
compartimiento tibial y peroneo. Describe los músculos de la región
posterior: gemelos y sóleo y el plano muscular profundo.
 Describe la garganta del pié o región de los maléalos. Describe la región
plantar y dorsal del pié; así como la aponeurosis plantar superficial y media.
Describe las celdas plantares y plano tendinoso de la región dorsal del
pié.
 Identifica los principales elementos de las articulaciones del tobillo y del
pié: articulación peroneotibial superior é inferior, articulación tibiotarsiana,
articulación astragalocalcánea, articulación mediotarsiana o de Chopart,
 10

articulación tarso metatarsiana o de Lisfranc, articulaciones

metatarsofalángicas e interfalángicas

II UNIDAD: CABEZA Y RAQUIS

 Describe la conformación y características de la bóveda craneal, base de cráneo,

macizo facial y columna vertebral, reconociendo los puntos cráneo métricos,
fontanelas y los diferentes orificios que contienen, relacionando los elementos
nerviosos y vasculares que los atraviesan.
 Describe y reconoce las diferentes paredes craneales y regiones superficiales de
la cara, identificando los territorios sensitivos de la cara y su respectiva
correlación con las ramas del nervio trigémino; así como los territorios de
inervación motora del nervio facial relacionados con los músculos de la
expresión.
 Describe y reconoce los límites, forma y los diversos planos que constituyen la
región suprahioidea y parotídea, identificando la glándula submaxilar y
glándula parótida, explicando además la relación que tienen sus conductos
excretorios con elementos vasculares y nerviosos.
 Describe y reconoce los límites y estructuras que forman las paredes de la fosa
cigomática y fosa pterigomaxilar; explicando su relación con la arteria maxilar
interna, nervio maxilar inferior y nervio maxilar superior.
 Describe y reconoce las diferentes partes que constituyen las regiones de la
boca; así como la constitución anatómica y movimientos de la articulación
temporomaxilar.
 Describe y reconoce la estructura ósea y cartilaginosa del marco y tabique
nasal; identificando cornetes y meatos; así como la forma , relaciones y drenaje
de los senos paranasales.
 Describe y explica las características de la endofaringe y de la exofaringe;
reconociendo los músculos constrictores y explicando la irrigación é inervación
de la faringe.

III UNIDAD: CUELLO Y TORAX

 Describe los triángulos superficiales del cuello, reconociendo las ramas del
plexo cervical superficial así como el origen, trayecto y desembocadura de
las venas yugulares externa y anterior
 Describe y reconoce los límites y planos musculares de la región
infrahioidea, identificando y explicando las características, irrigación y
vascularización de sus vísceras: glándula tiroides y laringe.
 Describe y reconoce los límites y planos musculares de la región carotídea,
supraclavicular y prevertebral; identificando y explicando el paquete
vasculonervioso del cuello, los vasos subclavios y troncos del plexo braquial.
 Describe la osteología del tórax, identificando el ángulo de Louis y
explicando su importancia. Reconoce las proyecciones superficiales de las
 11

pleuras, pulmones, pericardio y corazón hacia la pared del tórax; así como
los focos de auscultación cardiaca.
 Identifica la zona mamaria y describe la estructura de la mama, explicando su
vascularización, inervación y drenaje linfático.
 Describe el músculo diafragma é identifica el centro frénico, hiatos y
orificios, así como los elementos que pasan por ellos.
 Describe las pleuras y reconoce los senos costo diafragmáticos explicando su
importancia.
 Describe y reconoce las caras, bordes y cisuras de los pulmones; así como las
características del hilio y pedículo pulmonar.
 Describe y reconoce los segmentos bronco pulmonares.
 Identifica los grandes vasos del mediastino anterior, estableciendo sus
relaciones y su proyección hacia la pared torácica.
 Describe la estructura anatómica de pericardio y la morfología externa é
interna del corazón y sus cavidades; así como reconoce y explica la irrigación
cardiaca y el sistema de conducción cardiaca.

IV UNIDAD: ABDOMEN Y PELVIS

.
 Identifica y reconoce las diferentes regiones topográficas de la pared
abdominal anterior. Explica y describe las proyecciones viscerales
respectivas. Identifica, describe y analiza la localización y significado de los
puntos dolorosos y puntos débiles de la pared abdominal. Demuestra
mediante la disección en el cadáver la constitución de los planos
superficiales de la pared abdominal, identificando piel, TCSC y las fascias de
Camper y de Scarpa.
 Explica y describe la disposición é inserciones de los músculos oblicuo
mayor, oblicuo menor y transverso. Demuestra mediante la disección en el
cadáver la disposición de los músculos anchos del abdomen y explica su
función. Describe, identifica y demuestra mediante la disección en el cadáver
el estuche del recto anterior y la formación del arco de Douglas y la línea
semilunar de Spiegel. Demuestra los límites y constitución de los puntos
débiles de la pared abdominal: umbilical, Spiegel, Petit y Grynfeltt. Diseca y
demuestra la anastomosis de la arteria epigástrica y mamaria interna así como
la irrigación e inervación de las paredes abdominales.
 Identifica, describe y demuestra mediante la disección los planos
superficiales de la región inguinal: TCSC, vasos epigástricos superficiales y
subcutáneos abdominales, así como las fascias de Camper y Scarpa.
Identifica y describe con la disección las paredes y orificios del conducto
inguinal, así como su contenido: cordón espermático en el hombre y
ligamento redondo en la mujer.
 Explica, localiza y describe mediante la disección en el cadáver la
disposición del peritoneo así como de los epiplones, ligamentos y mesos.
Identifica y describe con la disección en el cadáver la cavidad previsceral,
espacios supramesocólico, inframesocólico, parietocólico, enterocólico,
 12

fondo de saco rectovesical y fondo de saco rectouterino o de Douglas;

explicando la importancia de los mismos. Delimita y describe los espacios
subperitoneales: retroperitoneal, retropubiano (Retzius), en la región
inguinoabdominal (Bogros) y el espacio pelvisubperitoneal (Gregoire) .
Describe y localiza en el cadáver la transcavidad de los epiplones y las
estructuras que forman el Hiato de Winslow.
 Describe, explica y demuestra con la disección el compartimiento
supramesocólico, identificando el esófago abdominal así como el X par
craneal y sus relaciones con el diafragma, esófago y estómago. Explica y
describe la morfología externa del estómago y del bazo. Identifica y describe
el omento mayor (gastrocólico) y el omento menor (gastrohepático) con sus
respectivos contenidos. Localiza, describe y demuestra con la disección el
tronco celíaco y sus ramas.
 Describe y explica la morfología externa del páncreas y del duodeno.
Localiza, describe y explica las porciones supravateriana e infravateriana del
duodeno, así como la ampolla de Vater y el esfínter de Oddi. Explica y
describe los conductos de drenaje hacia el duodeno: colédoco y pancreático.
 Describe y explica la morfología externa del hígado. Diferencia la irrigación
nutricional (arteria hepática) y funcional (vena porta) del hígado. Identifica,
explica y describe el espacio subfrénico y la localización y topografía de los
componentes del pedículo hepático en el epiplón menor.
 Describe y explica las características morfológicas del conducto
hepatocolédoco hasta su desembocadura en el duodeno conjuntamente con el
conducto de Wirsung. Describe y explica las características morfológicas de
la vesícula biliar y del conducto cístico. Describe, explica e identifica el
triángulo de Calot.
 Describe y explica las características morfológicas del intestino delgado y
grueso. Describe, explica e identifica la raíz del mesenterio y su borde libre.
Describe, explica e identifica la irrigación del intestino delgado y grueso:
arteria mesentérica superior, arteria mesentérica inferior y arteria marginal de
Droumont. Describe y demuestra las diferencias anatómicas entre intestino
grueso y delgado.
 Describe y explica las características morfológicas del ciego y del apéndice
vermicular. Describe y demuestra la variedad posicional del apéndice así
como los puntos de referencia para localizarlo.
 Describe y explica los límites, topografía y contenido del espacio
retroperitoneal. Describe y explica las características morfológicas de
riñones, cápsulas suprarrenales y conductos excretorios del riñón. Describe,
explica e identifica la grasa pararrenal (de Gerota), cápsula fibrosa perirrenal
(Zuckerkandl), cápsula grasa perirrenal y cápsula propia renal.

 Describe y explica los límites y planos constitutivos de la región lumboiliaca.

Describe e identifica a los músculos cuadrado lumbar y a los músculos psoas.
Identifica las ramas del plexo lumbar, su trayecto y distribución. Identifica la
constitución del plexo solar y los ganglios semilunares. Describe y explica
los plexos mesentéricos superior e inferior y los plexos mesentéricos de
Auerbach y de Meissner.
 13

 Describe la pelvis ósea, explicando la conformación de los estrechos

superior, medio e inferior; demostrando además los diámetros de la pelvis.
 Describe y explica los límites del rombo perineal; reconociendo en el perineo
posterior el esfínter del ano y la fosa isquiorrectal, y en el perineo anterior sus
diversos planos constitutivos.
 Describe y explica la excavación de la pelvis, reconociendo la topografía del
espacio pelvisubperitoneal con sus láminas fibromusculares: aponeurosis
sacrorrectogenitopúbicas, aletas o ligamentos del recto y aponeurosis
prostatoperitoneal de Denonvilliers.
 Describe y localiza los espacios: prevesical -Retzius-, retrovesical -entre
vejiga y vesícula seminal-, prerrectal o Douglas -entre vesícula seminal y
recto- y retrorrectal.
 Describe y explica las características anatómicas de la vejiga; reconociendo
el trígono vesical. Describe la uretra explicando las diferencias según el sexo.
 Describe y explica las características anatómicas del colon pelviano, recto y
ano.
 Describe y explica las estructuras anatómicas que constituyen los genitales
masculinos y femeninos.
 14

IX.- METODOLOGÍA

Las clases se desarrollarán en la modalidad teórico - práctica con la participación

activa de los estudiantes.

10.1. SESIONES DE TRABAJO: Se desarrollará a manera de diálogo entre

docentes y su correspondiente grupo de estudiantes; en donde los estudiantes
han debido revisar previamente los temas programados y los docentes en su
papel orientador y facilitador permitirán fijar los conocimientos básicos y de
aplicación clínica.

X.2. TRABAJO PRACTICO: Se realizan diariamente en el material de trabajo,

en las piezas anatómicas y en el cadáver de acuerdo al syllabus y las
directivas del profesor de cada grupo.

10.3 Las clases se desarrollarán en forma SECUENCIAL siguiendo el orden del

Syllabus, unidad por unidad según la calendarización del contenido
temático. La tutoría docente de los grupos cambia según cronograma.

10.4 RECURSOS:

Humanos: Plana Docente

Físicos: Dos Aulas de clases del Gabinete de Anatomía Humana,

Biblioteca de la Facultad de Medicina Humana,

Materiales: Cadáveres - Piezas Anatómicas

Esqueletos articulados
Radiografías - Negatoscopios
Proyector de Slides - Maquetas - Filminas.
Videos – Computadora
 15

X. EVALUACIÓN
La evaluación de los estudiantes se realizará sistemáticamente y en forma
permanente, lo que nos permitirá apreciar los logros y dificultades que se presenten en el
aprendizaje y tendrá las siguientes características:
a) INTEGRAL: Considera todos los elementos y procesos relacionados con el proceso
docente educativo integrando los aspectos conceptual, procedimental y actitudinal.
b) FORMATIVA: Orienta y regula el proceso docente educativo.
c) CONTINUA: En forma sistemática a lo largo del desarrollo de la asignatura.
d) DEMOCRATICA: Las características y criterios de evaluación son conocidos y
compartidos por estudiantes y docentes.
e) PERTINENETE: En correspondencia con las competencias y capacidades
planteadas.
f) SUMATIVA: Registrando la información que se obtiene a lo largo de la asignatura.
Ligada necesariamente a la medición y calificación y cumple la función de certificar
la promoción de los estudiantes.

Con el propósito anterior se evaluarán las siguientes actividades: Trabajo

Práctico Diario y Examen Escrito:

EXAMEN ESCRITO: Corresponde a la técnica de evaluación conocida como la

Técnica de Resolución de Problemas con su instrumento el examen escrito mismo.
A esta prueba se le ha dado un coeficiente de 0.4. Se realiza en forma inmediata a la
finalización de cada unidad. Es de carácter obligatorio e impostergable. Constará de
20 preguntas repartidas en ítems de completamiento, respuesta breve,
correspondencia, complemento único, complemento múltiple, análisis de
relaciones, reconocimiento y descripción de esquemas y dibujos; alcanzando
niveles cognitivos de memoria, comprensión y aplicación. El calificativo de esta
prueba será dentro del sistema vigesimal de 00 a 20.
Esta prueba será repetida en caso de inasistencia justificada con la presentación
del certificado médico visado por el médico de Bienestar Universitario hasta 24
horas después de la fecha de la prueba escrita. El alumno que no rindiera examen
será calificado con nota -00- CE

TRABAJO PRACTICO DIARIO: Utiliza la técnica de la Observación y el

Interrogatorio con su instrumento la entrevista y la lista de cotejo (ver anexo) Tiene
un coeficiente de 0.5
 16

Se realiza diariamente y en forma directa con el material de trabajo, identificando y

describiendo las estructuras anatómicas. El calificativo varía de CERO a
VEINTE puntos.

ACTITUDINAL: Se evalúa puntualidad, disciplina, respeto, responsabilidad y

autoaprendizaje. Tiene un coeficiente de 0.1

NOTA DE UNIDAD: Es el resultado de sumar la nota de examen escrito,

actitudinal y trabajo práctico diario multiplicado por su coeficiente respectivo.

NOTA FINAL DEL CURSO: Se obtiene por el promedio aritmético de las notas
obtenidas en cada una de las unidades, la nota mínima aprobatoria será de
Diez y medio -10.5- equivalente a -11- Once. El alumno tiene la obligación de
rendir las cuatro unidades especificadas en el syllabus así tenga una ó más unidades
no aprobadas.

El estudiante tendrá derecho a rendir un Examen SUSTITUTORIO cuando

el promedio final no es aprobatorio y solo únicamente cuando este - promedio
final- sea igual ó mayor a 07. El examen sustitutorio sólo reemplazará para
todos los efectos el examen escrito de menor calificativo de las unidades NO
APROBADAS.
Si el promedio final sustitutorio es menor a Diez y medio -10.5-, el alumno NO
SERÁ promovido de la Asignatura - repetirá la asignatura -, según los
establecido por el REGLAMENTO GENERAL DE LA UNIVERSIDAD Art.
254, Art. 255, Art. 256 y Art. 257-.
 17

XI.- PROGRAMACION DE CONTENIDOS ACADEMICOS

I UNIDAD: MIEMBRO SUPERIOR E INFERIOR

01. OSTEOLOGÍA - ANATOMÍA DE SUPERFICIE

Teoría:
Osteología del miembro superior.- Anatomía de superficie y funcional.-
División topográfica del miembro superior.
Práctica:
* Descripción de las características de los huesos del miembro superior.
* Puntos anatómicos de referencia.

02. HOMBRO - AXILA

Teoría:
Hombro: Axila: Paredes de la axila. Músculos pectorales. Contenido de
la axila: arteria y vena axilar, plexo braquial y grupos ganglionares.
Práctica:
* Disección de los músculos pectorales mayor y menor y de la
aponeurosis clavipectoroaxilar y apertura de la cavidad axilar.
* Identificación de los troncos, cordones y ramas del plexo braquial.
* Identificación de la arteria axilar y sus ramas.
* Identificación de los grupos ganglionares y sus drenajes aferentes y
eferentes.
* Exploración del hueco axilar y sus paredes.

03. HOMBRO: REGIÓN ESCAPULAR Y REGIÓN DELTOIDEA

Teoría:
Raíz posterior del miembro superior o muñón del hombro. Músculo
deltoides. Cuadrilátero de los redondos. Cuadrilátero humerotricipital.
Músculos escapulares y serrato mayor. Triángulo omotricipital.
Práctica:
* Disecar el deltoides, sus inserciones, su pedículo -circunflejos-.
* Disecar los músculos escapulares, romboides, angular y serrato
mayor.
* Identificar el cuadrilátero humerotricipital y triángulo omotricipital y
las estructuras que los atraviesan.

04. BRAZO Y CODO

Teoría:
Elementos superficiales: venas cefálicas, basílica, “M” venosa.
Aponeurosis braquial, tabiques y grupos musculares. Canal de torsión o
canal radial y su contenido. Canal bicipital interno y externo. Triángulo
posterior del codo o región olecraneana.
Práctica:
 18

* Disección de los elementos superficiales: venas radial, cubital,

mediana, “M” venosa, cefálica, basílica y nervios superficiales
relacionados.
* Demostrar los tabiques de la aponeurosis braquial y grupos
musculares.
* Identificar la arterial humeral y sus colaterales.
* Identificar los nervios mediano, cubital, músculo cutáneo, radial sus
relaciones y puntos de exploración.
* Identificar los elementos profundos de los canales bicipitales interno y
externo.

05. ANTEBRAZO
Teoría:
Aponeurosis. Tabiques. Grupos musculares anteriores y posteriores.
Canal del pulso.
Práctica:
* Disecar los elementos superficiales: venas radial, mediana y cubital.
* Disecar la aponeurosis y tabiques aponeuróticos así como los grupos
musculares anteriores y posteriores.
* Disecar el canal del pulso: ubicación, elementos que lo forman y
contenido.
* Identificación de los puntos de referencia para encontrar los nervios
mediano, cubital y radial.

06. MUÑECA Y MANO

Teoría:
Anatomía de la superficie de la mano.- Aponeurosis palmar, sus
tabiques y grupos musculares.- Arcos arteriales palmares y nerviosos.-
Correderas tendinosas y vainas sinoviales.
Práctica:
* Disecar los elementos superficiales: ligamento anular del carpo y la
aponeurosis de la mano y sus tabiques.
* Disecar las regiones tenar, media e hipotenar.
* Identificar el canal del carpo y su contenido.
* Disecar e identificar los arcos palmares arteriales superficial y
profundo.
* Identificar las vainas sinoviales y correderas tendinosas.

7.- ARTICULACIONES DEL MIEMBRO SUPERIOR

Teoría:
Clasificación morfológica y funcional de las articulaciones del miembro
superior,- Cinemática articular en relación con grupos musculares del
hombro, codo y mano.- Irrigación e inervación de las articulaciones del
miembro superior.
Práctica:
* Identificación en cada articulación: superficies articulares, medios de
unión, relaciones, vascularización e inervación, movimientos.
 19

* Disección de las articulaciones del hombro - acromioclavicular y

escapulohumeral-, codo -cubitorradiohumeral, radiocubital superior-,
muñeca -radiocubital inferior de la muñeca y de los huesos de la
primera fila del carpo entre sí- y de la mano -de los huesos de la
segunda fila del carpo entre sí. Mediocarpiana, carpometacarpiana,
intermetacarpianos, metacarpofalángicas e interfalángicas-.

08. IRRIGACIÓN DEL MIEMBRO SUPERIOR

Teoría:
Vasos del miembro superior: arterias, venas y linfáticos. Canal del
pulso y arteria radial. Anastomosis arteriales escapulohumerales.-
Círculos periepicondíleos, periepitrocleares y arcos palmares.
Práctica:
* Limpieza e identificación de la arteria axilar y sus ramas así como sus
anastomosis con la arteria subclavia.
* Limpieza e identificación de la arteria humeral y sus colaterales.
Demostración de la anastomosis peroepitrocleares y periepicondíleas.
* Identificación del canal del pulso y disección de los arcos arteriales
de la mano: superficial y profundo.

09. INERVACION DEL MIEMBRO SUPERIOR

Teoría:
Sistematización de la inervación del miembro superior: superficial,
Profunda y vegetativa.- Plexo braquial: constitución y ramas. Inervación
radicular y troncular del miembro superior.
Práctica:
* Plexo braquial y sus relaciones en la axila,
* Distribución de las ramas del plexo braquial en los grupos musculares
y territorios sensitivos.

10. OSTEOLOGÍA - ANATOMÍA DE SUPERFICIE

Teoría:
Osteología del miembro inferior.- Anatomía de superficie y funcional.-
División topográfica del miembro inferior.
Práctica:
* Descripción de las características de los huesos del miembro inferior.
* Puntos anatómicos de referencia.
11. CADERA: REGIÓN GLUTEA
REGIÓN INGUINOCRURAL Y OBTURATRIZ.
Teoría:
Región glútea: límites, forma exterior y exploración, planos
constitutivos, vasos y nervios.
Región inguinocrural y obturatriz: límites, forma exterior y exploración,
planos constitutivos, conducto crural, conducto subpubiano, vasos y
nervios.
Práctica:
 20

* Topografía, cuadrantes, líneas de Nélaton, triángulo de Bryan.

* Disección de los músculos glúteo mayor y glúteo mediano y luego
identificar el músculo piramidal que sale por la escotadura
ciática mayor y va al trocánter mayor.
* Identificar y describir las estructuras que se encuentran por encima y
por debajo del músculo piramidal.
* Proyección de los vasos glúteos superiores y del nervio ciático mayor
hacia la superficie.
* Identificación del triángulo de Scarpa y su contenido en el plano
superficial: vena safena interna y sus afluentes y grupos ganglionares
linfáticos.
* Exponer y describir los lados del anillo crural: ligamento crural,
cintilla iliopectínea, ligamento de Gimbernat y de Cooper.

12. ARTICULACIÓN COXOFEMORAL

Teoría:
Superficies articulares.- Medios de unión.- SINOVIAL.- Relaciones.
Anatomía de la superficie.- Anatomía radiológica.- Anatomía funcional.
Práctica:
* Disecar e identificar los principales elementos de la articulación
coxofemoral.
* Describir sus relaciones y movimientos que ésta realiza.

13. MUSLO
Teoría:
Muslo: límites, forma exterior y exploración, aponeurosis y tabiques
intermusculares, grupos musculares anteriores y posteriores.
Práctica:
* Disecar la cara anteroexterna del muslo: cuadriceps, tensor de la
fascia lata, sartorio, nervio crural y sus ramas.
* Disección de los aductores y del nervio obturador y sus ramas.
* Disección del muslo posterior: tríceps crural semitendinoso,
semimembranoso y bíceps largo.

14. RODILLA
Teoría:
Rodilla: región rotuliana y poplítea. Articulaciones de la rodilla.
Práctica:
* Disecar las expansiones aponeuróticas del cuadriceps y el tendón
rotuliano.
* Disecar el rombo poplíteo y su contenido.
* Articulaciones de la rodilla: meniscos, relaciones, movimientos.

15. PIERNA
Teoría:
 21

Pierna: límites, forma exterior y exploración, planos constitutivos,

aponeurosis y tabiques intermusculares, grupos musculares de los
diversos compartimientos.

Práctica:
* Disección de los grupos musculares de la región anterior:
compartimiento tibial y peroneo.
* Disección de los músculos de la región posterior: gemelos y sóleo y
plano muscular profundo.

16. TOBILLO Y PIE

Teoría:
Región anterior y posterior de la garganta del pie. Ligamento anular
anterior del tarso. Tabiques sagitales y correderas tendinosas, músculos
y tendones. Conducto calcáneo.
Región dorsal y plantar del pié.
Práctica:
* Garganta del pié o región de los maleolos, ligamento anular.
* Disección de los planos musculares anterior y posterior.
* Disección de la región plantar y dorsal del pié. Aponeurosis plantar
superficial y media.
* Disección de las celdas plantares y plano tendinoso de la región
dorsal del pié.

17. ARTICULACIONES DEL TOBILLO Y DEL PIE

Teoría:
Articulación del tobillo: Superficies articulares.- Medios de unión.-
Membrana Sinovial.- Relaciones.- Anatomía de superficie.- Anatomía
Radiológica.- Anatomía funcional.
Articulaciones del pié: Articulaciones tarsianas.- Articulaciones
tarso metatarsianas.- Articulaciones de los metatarsianos y de las
falanges.- Anatomía funcional.
Práctica:
* Continuación de la práctica anterior -tema 07-
* Identificar los principales elementos de las articulaciones del tobillo y
de las del pie

18. IRRIGACIÓN DEL MIEMBRO INFERIOR

Teoría:
Vasos del miembro inferior: arterias, venas y linfáticos.
Anastomosis arteriales.
Práctica:
* Limpiar e identificar las arterias y venas del miembro inferior: arteria
glútea, isquiática, pudenda interna, arteria femoral, venas safena
interna, externa y femoral, vasos obturatrices, círculo arterial de la
rodilla, vasos poplíteos, vasos tibiales y peroneos y sus ramas, vasos
pedios y plantares.
 22

19. INERVACION DEL MIEMBRO INFERIOR

Teoría:
Sistematización de la infracción del miembro inferior: superficial,
profunda y vegetativa.- Infracción radicular y troncular del miembro
inferior.
Práctica:
* Disecar los nervios del miembro inferior, identificarlos y pintarlos.

EXAMEN ESCRITO.

II UNIDAD: CABEZA Y RAQUIS

01. HUESOS DEL CRÁNEO

Teoría:
Osteología: Esqueleto del cráneo. Principales características de los
huesos. Articulaciones. Tipos de huesos. Osificación.
Práctica:
* Huesos del cráneo: sus características
* Articulaciones de los huesos del cráneo entre sí.

02. BÓVEDA - PUNTOS CRANEOMETRICOS - FONTANELAS

Teoría:
Bóveda del cráneo o calota: Límites, constitución y configuración
externa e interna.
Puntos craneométricos. Fontanelas
Práctica:
* Estudiar los límites y conformación de la bóveda craneal,
características de su configuración externa e interna.
* Identificar los puntos craneométricos. Determinación de la edad de un
cráneo. Determinación del sexo de un cráneo.
* Reconocer las fontanelas: Bregmática, Lambdoidea, Ptérica y
Astérica. Su conformación y su importancia.

03. BASE DE CRÁNEO

Teoría:
Base del cráneo: Límites, constitución, configuración interna y externa,
agujeros y su contenido.
Práctica:
* Estudiar los límites y conformación de la base del cráneo.
* Características de la base del cráneo en su porción extracraneal: Zona
anterior o facial, zona media o yugular, zona posterior u occipital.
* Características de la base del cráneo en su porción endocraneal: fosa
anterior, media o posterior.
 23

* Identificar los agujeros de la base del cráneo y relacionarlos con su

contenido, en especial con los pares craneales y elementos vasculares.

04. HUESOS DE LA CARA

Teoría:
Osteología: Esqueleto de la cara. Principales características de los
huesos. Articulaciones. Tipo de huesos. Osificación.
Práctica:
* Huesos de la cara: sus características.
* Articulaciones de los huesos de la cara entre sí y con el cráneo.

05. MACIZO FACIAL

Teoría:
Macizo facial: Límites, constitución, unión craneofacial, características
de sus caras.
Cavidades comunes al cráneo y la cara.
Práctica:
* Estudiar los límites y constitución del macizo facial.
* Identificar los pilares de unión craneofacial.
* Características de las caras del macizo facial: anterior, laterales,
superior y posteroinferior.
* Identificar las cavidades comunes al cráneo y la cara: cavidad oral,
órbita, fosa nasales, fosa pterogoidea, fosa cigomatica, fosa
pterogomaxilar.

06. VÉRTEBRAS
Teoría:
Vértebras: Vértebras libres - cervicales, dorsales y lumbares-, vértebras
soldadas -sacro y cóccix-
Práctica:
* Describir las características comunes a todas las vértebras.
* Describir las características peculiares de las vértebras de cada
región.
* Describir los caracteres propios de ciertas vértebras: C1 - C2 - C6
C7 - D1 - D10 - D12- L5
* Describir el hueso sacro y el cóccix

07. COLUMNA VERTEBRAL

Teoría:
Columna vertebral: límites, relaciones generales, articulaciones
vertebrales, movimientos.
Práctica:
* Describir la columna vertebral considerada en su conjunto: límites,
relaciones, dirección, conducto vertebral, articulaciones y
movimientos.

08 PAREDES CRANEALES
 24

Teoría:
Paredes Craneales: Siliar - Occipitofrontal - Temporal - Mastoidea -
Cuero cabelludo.
Práctica:
* Identificar y delimitar las paredes craneales.
* Disecar las paredes craneales y estudiar sus respectivas estructuras:
músculos y aponeurosis epicraneal.
* Disecar los paquetes vasculonerviosos: frontal, temporal y occipital

09 REGIONES SUPERFICIALES DE LA CARA

TERRITORIOS SENSITIVOS DE LA CARA Y NERVIO TRIGÉMINO
MUSCULOS DE LA EXPRESIÓN Y NERVIO FACIAL
Teoría:
Regiones superficiales de la cara: Nasal, labial, mentoniana, geniana y
maseterina. Inervación sensitiva de la cara.- Ramas de nervio trigémino
que emergen por los orificios de la cara. Músculos de la expresión y
nervio facial.- Arteria y vena facial.
Práctica:
* Delimitar cada una de las regiones que integran la cara.
* Delimitar las zonas sensitivas de la cara y relacionarlas con la rama
del nervio trigémino que le corresponde.
* Identificar y disecar los músculos de la mímica.
* Disecar las arterias y venas faciales y sus ramas.
* Disecar las ramas del VII par craneal: temporal, cigomática, bucal,
mandibular y nervio de Jaffe.
* Disección del conducto de Stenon, arteria transversa de la cara y sus
relaciones con el arco cigomático.
* Disección de la Bolsa grasosa de Bichat.

10. REGIÓN SUPRAHIOIDEA

Teoría:
Región Suprahioidea: Límites, forma exterior, planos superficiales,
aponeurosis superficial. Músculos suprahioideos. Glándula submaxilar.
Práctica:
* Determinar los límites y la forma exterior de la región.
* Disecar los planos superficiales, músculo cutáneo del cuello, nervio
de Jaffe, rama transversa del plexo cervical superficial.
* Disección de aponeurosis superficial y músculos suprahioideos:
digástrico, estilo hioideo, Milohioideo e hiogloso,
* Disecar glándula submaxilar y determinar sus relaciones.
* Identificar hiato hiomilohioideo y su contenido: conducto de Wharton,
nervio hipogloso mayor, vena lingual.
* Identificar los triángulos: submentoniano, submaxilar, Béclard,
Pirogoff y Farabeau.
* Disecar la arteria facial y sus ramas. Disecar arteria lingual: origen,
trayecto, puntos de referencia.
 25

11. REGIÓN PAROTIDEA

Teoría:
Región Parotídea: Límites, forma exterior. Planos superficiales.
Aponeurosis parotídea y compartimiento parotídeo. Glándula parótida:
configuración externa y relaciones. Conducto de Stenon.
Práctica:
* Determinar los límites y la forma exterior de la región.
* Disecar planos superficiales y aponeurosis parotídea superficial.
* Identificar glándula parótida y conducto de Stenon. Relaciones: por
arriba, aurículo temporal y vasos temporales superficiales; por abajo:
vena yugular externa; por atrás: arteria auricular posterior y rama
auricular del nervio facial; por delante: vasos transversos de la cara,
conducto de Stenon y nervio facial.
* Exéresis de la glándula e identificación y disección de las estructuras
que atraviesan el parénquima parotídeo: nervio facial, arteria carótida
externa y vena yugular externa.
* Limpieza del compartimiento o celda parotídea, identificar y describir
las estructuras que conforman sus paredes.

12. REGIÓN DE LA FOSA CIGOMATICA

Teoría:
Región de la fosa cigomática: límites, forma, paredes, contenido.
Músculos pterigoideos. Arteria maxilar interna y sus ramas. Nervio
maxilar inferior y sus ramas.
Práctica:
* Determinar los límites de la región e identificar y describir las
estructuras que conforman sus paredes.
* Disecar los músculos pterigoideos externo e interno
* Disecar e identificar la arteria maxilar interna y nervio maxilar
inferior y sus respectivas ramas.

13. REGIÓN DE LA FOSA PTERIGOMAXILAR

Teoría:
Fosa pterogomaxilar: Límites, forma, contenido. Nervio maxilar
superior. Ganglio esfenopalatino.
Práctica:
* Determinar los límites de la región e identificar y describir las
estructuras que conforman sus paredes.
* Para su disección limpiar y separar los componentes de la región
maseterina y de la fosa cigomática.
* Disecar e identificar la porción terminal de la arteria maxilar interna y
sus ramas.
* Disecar e identificar el nervio maxilar superior y sus ramas.
* Disecar e identificar el ganglio esfenopalatino o ganglio de Meckel y
sus componentes.
 26

14. REGIONES DE LA BOCA.

ARTICULACIONES TEMPOROMAXILAR
Teoría:
Regiones de la boca: Palatina, Sublingual. Gingivodentaria, Tonsilar y
Lengua. Articulaciones temporomaxilar: tipo, superficies articulares.
Menisco interarticular. Medios de unión. Músculos masticadores.
Nervio masticador -nervio maxilar inferior-. Movimientos.

Práctica:
* Revisión de la región labial: músculo orbicular de los labios y
músculos que se insertan alrededor del orificio bucal; arterias
coronarias, capa glandular y mucosa labial.
* Identificación y descripción del vestíbulo de la boca, encías, arcos
dentarios y dientes.
* Identificar y describir el paladar óseo -bóveda palatina- y paladar
membranoso -velo del paladar-. Planos: capa mucosa, capa glandular,
esqueleto óseo y fibroso. Músculos de la úvula: palatoestafilino,
periestafilino interno, periestafilino externo, faringoestafilino y
glosoestafilino.
* Identificar y describir las paredes del suelo de la boca o región
sublingual y su contenido: glándula sublingual, prolongación
anterior de la glándula submaxilar, conducto de Wharton, arteria
y vena sublingual, nervio lingual.
* Identificar la amígdala palatina y las estructuras que forman las
paredes de su compartimiento o celda amigdalina.
* Identificar su irrigación: lingual, faríngea ascendente, facial y maxilar
interna.
* Identificar las partes de la lengua: porción bucal y porción faríngea.
Constitución anatómica: armazón osteofibrosa, músculos, irrigación e
inervación motora, sensitiva y sensorial.
* Demostración del tipo: superficies articulares, cartílago articular y
ligamentos de refuerzo y accesorios.
* Movimientos de la articulación: descenso, elevación, proyección
hacia adelante, proyección hacia atrás y movimientos de lateralidad.

15. NARIZ. FOSAS NASALES. SENOS PARANASALES

Teoría:
Nariz y fosas nasales: consideraciones generales. Ventana de la nariz.
Coanas. Tabique nasal. Cornetes. Meatos. Senos paranasales. Nervio
Olfatorio.
Práctica:
* Revisión de la región nasal: músculos, vasos y nervios superficiales,
huesos propios, cartílagos laterales del ala de la nariz y accesorios.
* Demostrar la estructura ósea y cartilaginosa del marco nasal y del
tabique nasal.
* Reconocer en un corte sagital la constitución del tabique nasal.
Estrella vascular de la epistaxis, situación.
 27

* Reconocer los cornetes y meatos.

* Reconocer los senos paranasales: frontal, etmoidal, esfenoidal y
maxilar. Formación, relaciones y drenaje de los meatos. Estudiar en
cortes preparados.
* Nervio Olfatorio: origen, trayecto, relaciones.

16. FARINGE
Teoría:
Faringe: límites, forma general, dimensiones, medios de la fijación.
Exofaringe y relaciones. Endofaringe y divisiones topográficas.
Constitución anatómica, irrigación, inervación. Esófago cervical.
Práctica:
* Disecar la faringe separando el cráneo de la columna vertebral y
desprendiéndola de la región prevertebral. Estudiar su forma,
inserción y relaciones.
* Delimitar las celdas peri faríngeas y las estructuras que las forman así
como su contenido.
* Estudiar y describir las características de la endofaringe: nasal, oral y
laríngea.
* Demostrar los músculos constrictores : así como la irrigación e
inervación de la faringe.

EXAMEN ESCRITO

III UNIDAD: CUELLO Y TÓRAX

01. CUELLO PARIETAL : TOPOGRAFÍA

Teoría:
Cuello: consideraciones generales. Anatomía de superficie. Triángulos
del cuello. Músculo platysma. Plexo cervical superficial.
Práctica:
* Disecar el platysma y ramas del plexo cervical superficial.
* Disecar la aponeurosis cervical y superficial y las venas yugular
externa y anterior.
* Delimitar los triángulos del cuello: cervical y anterior -
submandibular, carotídeo, muscular y submentoniano- y cervical
posterior o lateral -occipital y subclavio-.

02. REGIÓN INFRAHIOIDEA.

LARINGE
Teoría:
Región infrahioidea: límites, forma exterior, contenido. Músculos
infrahioideos. Huesos hioideos. Glándula tiroides. Glándulas
paratiroides.
 28

Laringe: situación. Límites, dimensiones, medios de fijación.

Constitución anatómica: cartílagos de la laringe, articulaciones,
ligamentos y músculos laríngeos. Exolaringe y relaciones. Endolaringe y
divisiones topográficas. Irrigación e inervación.
Práctica:
* Delimitar los límites de la región infrahioidea.
* Disecar la aponeurosis cervical superficial, ECM y las ramas del
plexo cervical superficial.
* Disecar la aponeurosis cervical media y los músculos
esternocleidohioideo, omohioideo, esternocondrotiroideo y
tirohioideo.
* Disecar la cápsula fibrosa de la tiroides y exponer la glándula
tiroides, cortar el istmo y estudiar las características de los lóbulos, su
irrigación, relaciones, forma y tamaño. Pirámide de Lalouette y
conducto tirogloso.
* Identificar las glándulas paratiroides, su número y localización.
* Relaciones de la laringe con: glándula tiroides, faringe, traquea y con
el hioides.
* Disecar los cartílagos impares: epiglotis, tiroides y cricoides; así
como los pares: cuneiformes, corniculados y aritenoides.
* Disecar los músculos extrínsecos e intrínsecos.
* Estudiar y describir las características de la Endolaringe: supraglotis,
glotis e infraglotis.
* Inervación de la laringe: X par craneal, asa de Galeno.
* Irrigación de la laringe: arterias laríngeas superior, inferior y
posterior.

03. REGIÓN CAROTIDEA

Teoría:
Región carotídea o esternocleidomastoidea: límites, forma, situación.
Paquete vasculonervioso del cuello.
Práctica:
* Disecar la región carotídea por planos: piel, TCSC, platysma, plexo
cervical superficial.
* Desinsertar el ECM del esternón y clavícula y estudiar la vena
subclavia y el nervio frénico.
* Disecar los músculos esternocleidohioideo y omohioideo para
exponer el paquete vasculonervioso del cuello y del asa cervical.
* Cortar el escaleno anterior para exponer la arteria subclavia y sus
ramas.

04. REGIÓN SUPRACLAVICULAR - REGIÓN PREVERTEBRAL

Teoría:
Región supraclavicular: límites, forma, situación, contenido. Músculos
escalenos. Arteria subclavia. Plexo braquial. Región prevertebral.
Arteria vertebral y simpático cervical.
Práctica:
 29

* Disecar los músculos escalenos. Estudiar la vena subclavia y el nervio

frénico.
* Continuar con la disección e identificación de la arteria subclavia, sus
ramas y del plexo braquial.
* Disecar la aponeurosis cervical profunda, exponer el simpático con
sus respectivos ganglios.
* Identificar por palpación el tubérculo anterior de C6 -tubérculo de
Chassaignac-.
* Identificar entre los músculos prevertebrales la introducción de la
arteria vertebral en el orificio transverso de la C6

05. JAULA TORAXICA. PROYECCIONES VISCERALES.

REGIÓN MAMARIA
Teoría:
Consideraciones generales del tórax.- Anatomía de superficie y líneas
torácicas.- Jaula torácica: variantes.- Proyecciones viscerales. Focos de
auscultación cardiaca.
Situación, límites y características de la glándula mamaria.
Práctica:
* Osteología del tórax: esternón y costillas
* Líneas torácicas verticales: anteriores, laterales y posteriores. Líneas
torácicas laterales.
* Identificación del ángulo de Louis, su importancia
* Describir las proyecciones superficiales de las vísceras: pleuras,
pulmones, pericardio y corazón.
* Identificación de los focos de auscultación cardiaca.
* Límites de la zona mamaria
* Localización y estructura de la mama
* Identificación de la vascularización e inervación de la mama.

06. REGIÓN DORSOLUMBAR Y NUCA.

REGIÓN ESTERNAL Y COSTAL
Teoría:
Región dorso lumbar y nuca: límites de cada región, planos superficiales
y profundos.
Región anterolateral del tórax.- Músculos intercostales, espacio
intercostal y paquete vasculonervioso.
Práctica:
* Disecar los planos superficiales del dorso de la nuca: piel, TCSC,
aponeurosis superficial.
* Disecar el plano del dorsal ancho, aponeurosis lumbar, trapecio.
* Plano del esplenio, angular, romboides, serrato menor
posterosuperior, serrato menor posteroinferior, aponeurosis
intermedia de los serratos.
* Plano de los complexos y el transverso del cuello.
* Plano de los músculos espinales: masa común, sacro lumbar o
iliocostal, dorsal largo y transverso espinoso.
 30

* Plano de los rectos y oblicuos, interespinosos, ínter transversos,

supracostales.
* Disecar el trapecio, dorsal ancho, romboides, angular y serrato
menores posteriores superior e inferior.
* Disecar los músculos intercostales e identificación del paquete
vasculonervioso intercostal.
* Disecar el músculo triangular del esternón e identificar la arteria
mamaria interna.

07. DIAFRAGMA
PLEURAS Y PULMONES
Teoría:
Diafragma: forma, situación e inserciones.- Pilares, hiatos, orificios.-
Irrigación del diafragma.- Inervación del diafragma.- Nervio frénico.
Pleuras: visceral y parietal.- Pleura costal, mediastínica y
diafragmática.- Fondos de saco o senos pleurales.
Pulmones: generalidades, caras, bordes, fisuras, hilio pulmonar.
Segmentación bronco pulmonar.- Circulación nutricia y funcional.
Práctica:
* Estudiar el músculo diafragma in situ tanto por su cara torácica como
por su cara abdominal.
* Identificar el centro frénico, hiatos y orificios, así como los elementos
que pasan por ellos.
* Disecar la pleura parietal y estudiar los senos costo diafragmáticos.
Costomediastínicos, pleura del lomo y del pedículo pulmonar.
* Movilizar los pulmones y estudiar sus caras, bordes, cisuras e hilio
pulmonar.
* Identificar el pedículo pulmonar y reconocer sus relaciones: nervio
frénico por delante y neumogástrico por detrás.
* Insuflar los pulmones y estudiar los segmentos bronco pulmonares,
disecando todos los bronquios segmentarios -10 en el derecho y 08
en el izquierdo-

08. MEDIASTINO ANTERIOR: TIMO Y GRANDES VASOS

Teoría:
Mediastino: forma, límites, división topográfica y contenido.
Timo: consideraciones generales, vascularización.
Grandes vasos: porción ascendente del cayado aórtico, arteria
Pulmonar, vena cava superior, tronco arterial braquiocefálico, troncos
venosos braquiocefálicos.
Práctica:
* Identificación del mediastino, su forma, límites y división.
* Buscar en el esternón disecado, la celda del timo y ubicar sus
relaciones.
* Limpiar e identificar los grandes vasos y establecer sus relaciones y
su proyección hacia la pared torácica.
 31

09. PERICARDIO Y CORAZÓN

Teoría:
Pericardio: fibroso y seroso.- Disposición general..- Cavidad
pericárdica.- Vascularización e inervación.- Relaciones.
Corazón: Consideraciones generales: situación general, forma, tamaño,
peso.- Morfología externa del corazón: caras, bordes, base y vértice,
surcos.- Morfología interna de las cavidades cardiacas. Irrigación e
Inervación del corazón. Sistema de conducción cardiaca.
Práctica:
* Cortar el pericardio y sacar el corazón.
* estudiar la morfología externa del corazón.
* Cortar el corazón y estudiar la morfología interna de las aurículos y
ventrículos y válvulas cardiacas.
* Esquematizar el sistema de conducción cardiaca o sistema de Hiss
-autónomo-.

10. MEDIASTINO SUPERIOR Y POSTERIOR

INERVACION VISCERAL DEL TÓRAX
Teoría:
Mediastino posterior: forma, limites, distribución topográfica de su
contenido: conducto traqueo bronquial, esófago torácico, cayado aórtico
y aorta torácica, sistema ácigos, conducto torácico, neumogástrico y
porción torácica del gran simpático, ganglios linfáticos.
Nervio neumogástrico.- Nervio frénico.- Simpático torácico. Plexos
cardiaco, pulmonar y esofágico.
Práctica:
* Delimitar el mediastino posterior.
* Limpiar y disecar las estructuras contenidas en el mediastino
posterior.
* Determinar la formación del sistema ácigos, trayecto y relaciones.
* Determinar el trayecto, recorrido y terminación del conducto torácico.
* Disecar el nervio neumogástrico y nervio frénico.
* Disecar el simpático en su trayecto ganglionar y esplácnico.

EXAMEN ESCRITO

IV UNIDAD: ABDOMEN Y PELVIS

01. PARED ABDOMINAL: TOPOGRAFÍA. PROYECCIÓN VISCERAL.

PUNTOS DOLOROSOS. PUNTOS DÉBILES.
Teoría:
Topografía abdominal.- Proyección visceral.- Puntos dolorosos.- Puntos
débiles.- Planos superficiales.
Práctica:
 32

* Topografía anatomo-clínica de la pared abdominal.

* Proyección de las vísceras hacia la pared abdominal.
* Puntos dolorosos: localización y significado.
* Puntos débiles: umbilical, Spiegel, Petit, Grynfeltt, inguinal.
* Disección del TCSC y estudiar sus características, fascias de Camper
y de Scarpa. Vasos superficiales.

02. PARED ANTEROLATERAL DEL ABDOMEN

REGIÓN INGUINAL
Teoría:
Regiones esternocostopubiana, umbilical y costoiliaca. Irrigación e
inervación de las paredes abdominales. Región inguinal: límites, forma
exterior y exploración.- Planos superficiales, musculares y
retromusculares.- Tejido celular subperitoneal y vasos epigástricos.-
Conducto inguinal: paredes, orificios y contenido tanto en el hombre
como en la mujer.- Fositas inguinales.
Práctica:
* Disección de los músculos oblicuo mayor, oblicuo menor y transverso.
* Demostrar los límites y constitución de los puntos débiles.
* Disección del estuche del recto anterior y describir la formación del
arco de Douglas.
* Disecar y demostrar la anastomosis de la arteria epigástrica y mamaria
interna.
* Describir la irrigación e inervación de las paredes abdominales:
nervios y arterias intercostales 6 a 9 -supraumbilicales-, 10 -ombligo-,
11 a 12 -región inguinoabdominal-.
* Disección de planos superficiales: TCSC, vasos epigástricos
superficiales y subcutánea abdominal: Fascias superficiales: Camper y
Scarpa.
* Conducto inguinal: identificar sus paredes y orificios.
* Describir el arco crural, fascia abdominal o transversalis y sus
refuerzos, tendón conjunto y cintilla iliopubiana.
* Localizar en tejido preperitoneal los vasos epigástricos, arterias
umbilicales y uraco, así como las fositas inguinales que forman su
significado.
* Cordón espermático y su contenido. Ligamento redondo.

03. PERITONEO
Teoría: Peritoneo: constitución anatómica.- Formaciones
peritoneales: mesos, ligamentos, omentos -epiplones-. Cavidad
Peritoneal mayor y menor. Transcavidad de los epiplones.
Práctica:
* Abrir el peritoneo, inspección, localización y descripción de los
epiplones, ligamentos, mesos, cavidad previsceral, espacios
supramesocólico, inframesocólico, parietocólico, enterocólico y
 33

raíz del mesenterio, fondo de saco rectovesical y fondo de saco

rectouterino -de Douglas-.
* Delimitar y describir los espacios subperitoneales: retroperitoneal,
retropubiano - de Retzius-, detrás de la región inguinoabdominal -de
Bogros- y espacio pelvisubperitoneal - de Gregoire-.
* Localización y descripción de la bursa omentalis, sus vías de acceso.
Hiato de Winslow.

04. ESÓFAGO ABDOMINAL - ESTOMAGO - BAZO

Teoría:
Esófago abdominal: situación, tamaño, constitución anatómica,
vascularización e inervación. Esfínter esofágico inferior.
Estómago: forma, partes, bordes, extremos, dimensiones, situación,
dirección, medios de fijación. Relaciones. Constitución anatómica.
Vascularización e inervación.
Bazo: situación, forma, dimensiones, peso, color y consistencia,
compartimiento esplénico, medios de fijación y relaciones, constitución
anatómica, vascularización e inervación.
Práctica:
* Compartimiento supramesocólico, técnicas de disección del esófago y
del estómago.
* Identificación del X par craneal y fijar sus relaciones con el
diafragma, esófago y estómago.
* Estudio de la morfología externa del estómago y del bazo.
* Identificación y descripción del omento mayor - gastrocólico- y del
omento menor -gastrohepático- con sus respectivos contenidos.
* Exploración de la transcavidad de los epiplones.
* Localización y descripción del tronco celíaco y sus ramas.

05. PÁNCREAS Y DUODENO

Teoría:
Páncreas, forma, color, consistencia, peso, dimensiones, situación,
dirección, medios de fijación, relaciones. Aparato excretorio: Wirsung y
Santorini. Constitución anatómica. Vascularización e inervación.
Duodeno: límites, forma y divisiones, dimensiones, situación, medios de
fijación. Relaciones. Constitución anatómica. Vascularización e
inervación.

Práctica:
* Segmentación del duodeno y vías de acceso por su buena disección.
* Morfología del páncreas, situación y relaciones.
* Duodeno: porciones supravateriana e infravateriana.
* Conductos de drenaje hacia el duodeno: colédoco y pancreático.

06. HÍGADO Y VÍAS BILIARES.

Teoría:
 34

Hígado: forma, volumen, peso, color, consistencia, situación, medios de

fijación, relaciones, constitución anatómica, segmentación hepática,
vascularización e inervación.
Vías biliares: divisiones, conducto hepático, conducto colédoco,
vesícula biliar y conducto cístico. Formas exteriores y dimensiones.
Configuración interior. Dirección, trayecto, medios de fijación y
relaciones. Constitución anatómica: esfínter de Oddi. Vascularización e
inervación.
Práctica:
* Hígado: localización, relaciones, segmentación.
* Diferenciar la irrigación nutricional -arteria hepática- y funcional
-vena porta- del hígado.
* Delimitar el espacio subfrénico.
* Pedículo hepático: localización, topografía en el epiplón menor.
* Conducto hepatocolédoco, origen, trayecto, relaciones y
desembocadura en el duodeno.
* Vesícula biliar: morfología, situación, relaciones, capacidad y
función. Conducto cístico. Triángulo de Calot.

07. INTESTINO DELGADO

Teoría:
Intestino delgado: yeyuno, ileón: límites, forma y dimensiones,
contenido, situación, dirección, medios de fijación, relaciones.
Mesenterio, constitución anatómica. Vascularización e inervación.
Práctica:
* Fijar bien el concepto de parietocólico y enterocólico.
* Morfología general del intestino delgado.
* Raíz del mesenterio y borde libre.
* Irrigación del intestino delgado: arteria mesentérica superior.

08. INTESTINO GRUESO

Teoría:
Ciego y apéndice vermicular: forma, dimensiones, conformación
exterior, situación, medios de fijación y relaciones, constitución
anatómica, vascularización e inervación.
Colon: límites y porciones, dimensiones, conformación exterior,
conformación interior, situación, medios de fijación, relaciones,
constitución anatómica, vascularización e inervación.

Práctica:
* Morfología externa e interna del intestino grueso.
* Irrigación del intestino grueso: mesentérica superior, mesentérica
inferior, arteria marginal de Droumont.
* Apéndice: localización, irrigación, puntos de referencia para
localizarlo.
 35

* Diferencias anatómicas entre intestino grueso y delgado.

09. ESPACIO RETROPERITONEAL: RIÑONES

Teoría:
Riñón: número, forma, dimensiones, peso, color y consistencia,
situación, compartimiento renal, medios de fijación, relaciones,
constitución anatómica, vascularización e inervación.
Cápsulas suprarrenales: morfología externa, situación, medios de
fijación, relaciones, constitución anatómica, vascularización e
inervación.
Conducto excretorio del riñón: cálices, pelvis renal y uréter abdominal:
límites, forma, calibre, dimensiones, porciones, medios de fijación,
relaciones, vascularización e inervación.
Práctica:
* Estudiar la morfología externa de riñones, cápsulas suprarrenales y
conductos excretorios del riñón.
* Describir la fascia transversalis y grasa de Gerota o pararrenal:
a.- Cápsula fibrosa perirrenal -Zuckerkandl-
b.- Cápsula grasa perirrenal
c.- Cápsula propia renal.

10. PARED POSTERIOR DEL ABDOMEN .PLEXO LUMBAR.PLEXO

SOLAR.
Teoría:
Región lumboiliaca: límites, forma general y exploración, planos
constitutivos -músculos: cuadrado de los lomos, psoasilíaco y psoas
menor, aponeurosis lumboiliaca o fascia ilíaca-, arterias de la región:
lumbares, iliolumbar y circunfleja ilíaca-.
Plexo lumbar: constitución. Ramas colaterales -abdominogenital mayor,
abdominogenital menor, femorocutáneo, genitocrural-, ramas terminales
-obturador y crural-, distribución.
Plexo solar: ganglios semilunares. Asa memorable de Wrisberg. Ramas
del plexo solar o ramas viscerales.
Práctica:
* Identificar y describir a los músculos psoas y cuadrado lumbar.
* Identificación de las ramas del plexo lumbar y su distribución.
* Identificar la constitución del plexo solar y los ganglio semilunares
* Plexos mesentéricos superior e inferior.
* Plexos mesentéricos de Auerbach y de Meissner.

11. PELVIS ÓSEA

Teoría:
Pelvis ósea: forma y estructuras que la constituyen, resistencia y papel
fisiológico. Pelvimetría.
Práctica:
 36

* Huesos y articulaciones de la pelvis.

* Topografía de la pelvis en conjunto.
* Estrechos superior, medio e inferior.
* Diámetros de la pelvis y Pelvimetría.

12. PAREDES PELVIANAS

Teoría:
Paredes pelvianas: Región pubiana y región sacrococcígea: situación y
límites, forma exterior y exploración, planos constituyentes, vasos y
nervios de la región.
Práctica:
* Disección de los planos de la región pubiana y sacrococcígea.

13. PERINEO ANTERIOR Y POSTERIOR

Teoría:
Perineo: forma, límites, divisiones, planos constituyentes.
Práctica:
* Delimitar el rombo perineal.
* En el perineo posterior disecar el esfínter del ano, la arteria
hemorroidal inferior y sus ramas.
* Limpiar la fosa isquiorrectal y disecar arteria y nervios pudendos
internos y el diafragma pelvi rectal superior.
* Disecar en perineo anterior los planos superficiales, aponeurosis
perineal superficial, músculos y órganos del compartimiento peneano,
núcleo fibroso del periné, uretra membranosa y aponeurosis perineal
media, diafragma urogenital, músculo transverso profundo, glándulas
de Cowper, vasos y nervios pudendos internos.
* Diferencias anatómicas según el sexo.

14. EXCAVACIÓN DE LA PELVIS

Teoría:
Excavación de la pelvis: formas, ejes y dimensiones, músculos
intrapelvianos o músculos parietales de la excavación, peritoneo
pelviano y tejido celular pelvisubperitoneal.

Práctica:
* Disecar el espacio pelvisubperitoneal. Fascias endopelvianas
compartimientos, peritoneo pelviano.
* Topografía del espacio pelvisubperitoneal.
* Identificar y describir las láminas fibromusculares del espacio
pelvisubperitoneal: aponeurosis sacrorrectogenitopúbicas o vainas de
la hipogástrica, aletas o ligamentos del recto -a. hemorroidales
medias-, aponeurosis prostatoperitoneal de Denonvilliers -vasos
vesicodeferenciales en el hombre y ligamentos anchos -vasos uterinos-
 37

en la mujer, aponeurosis umbilicoprevesical -que envuelve los vasos

vesicoumbilicales-.

15. VEJIGA. URETRA.

Teoría:
Vejiga: situación general, configuración externa, configuración interna,
dimensiones y capacidad, variaciones y anomalías, constitución
anatómica y relaciones, vascularización e inervación.
Uretra: Uretra en el hombre y en la mujer: división topográfica,
dimensiones, forma y calibre, relaciones, vascularización e inervación.
Práctica:
* Localizar y describir los espacios: prevesical -Retzius-, retrovesical
-entre vejiga y vesícula seminal-, prerrectal o Douglas -entre vesícula
seminal y recto- y retrorrectal.
* Vejiga y trígono vesical: descripción.
* Uretra: descripción y diferencias según el sexo.

16. COLON PELVIANO. RECTO. ANO.

Teoría:
Colon pelviano o colon sigmoide: límites, configuración externa,
trayecto, mesocolon sigmoide, relaciones, vascularización e inervación.
Recto: configuración externa, forma, dirección estructura, topografía,
configuración interna -canal anal, ampolla recta-, constitución
anatómica, relaciones, vascularización e inervación.
Práctica:
* Precisar las relaciones del recto.
* Disecar el recto: adelante la aponeurosis prostato - deferencial
-Denonvilliers-, atrás el sacro revestido por el músculo piramidal y a
los lados el elevador del ano y el peritoneo pelviano.
* Ano: esfínter externo e interno, relaciones.
* Describir la estructura interna del ano, recto y sigmoides.

17. GENITALES FEMENINOS

Teoría:
Órganos genitales femeninos: ovarios, trompa de Falopio, útero, vagina,
genitales externos.
Práctica:
* Disecar el parametrio y su contenido, relaciones del uréter y arteria
uterina.
* Estudio morfológico de ovarios, trompa de Falopio y útero.
* Estudio de vagina y genitales externos.

18. GENITALES MASCULINOS

Teoría:
 38

Órganos genitales masculinos: testículo y epidídimo, vías espermáticas,

próstata y pene.
Práctica:
* Disecar las capas del escroto.
* Disecar el cordón espermático y su contenido.
* Disecar la próstata y delimitar su celda.
* Disecar cuerpos cavernosos y esponjosos.

19. IRRIGACIÓN DE LA PELVIS

Teoría:
Arteria sacra media y arteria hipogástrica y sus ramas -intrapelvianas
viscerales, intrapelvianas parietales y extrapelvianas-.
Práctica:
* Revisión general del segmento pelvis.
* Arteria hipogástrica y sus ramas.
* Irrigación del recto, vejiga y útero.
* Irrigación de la pelvis: viscerales, parietales y externas.

20. INERVACION
Teoría:
Porción sacra del simpático.- Plexo sacro.- Plexo sacrococcígeo.
Práctica:
* Identificar y describir la cadena sacra del simpático y el plexo
hipogástrico y sus ramas que se distribuyen por todas las vísceras
contenidas en la pelvis.
* Describir el plexo sacro y sus ramas viscerales, parietales y su rama
terminal: nervio ciático mayor.
* Describir el plexo sacro coccígeo.

EXAMEN ESCRITO

XII.- BIBLIOGRAFÍA

TEXTOS BASICOS
 WILLIAMS, P. WARWICK, R. 2009. “Anatomía de GRAY”.
Tomo I y II. 40 Edición. Editorial Salvat, S.A. España.
 LATARJET, M. RUIZ LIARD, A. 2006. “Anatomía Humana”
Volumen I y II. 5ª Edición. Editorial Médica Panamericana. Argentina.
 ROUVIERE ANATOMIA HUMANA.4 TOMOS 2005.EDICION 11
EDITORIAL MASSON
 TESTUT- JACOB. 1967. “Tratado de Anatomía Topográfica”.
8ª Edición. Tomo Primero y Segundo. Salvat Editores S.A. España.
 39

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
 KEITH L. MOORE. 1993. “Anatomía con orientación clínica”. 3ª
Edición. Editorial Médica Panamericana S.A. España.
 NETTER FRANK. “Atlas de Anatomía Humana”.
 MCMINN – HOTCHINGS. “Atlas de Anatomía Humana”
 ROHEN – YOKOCHI. “Atlas Fotográfico de Anatomía”

REVISTAS DE ANATOMIA
 ACTA ANATOMICA
 AMERICAN JOURNAL OF ANATOMY
 JOURNAL OF ANATOMY
 ANATOMICAL RECORD
 ANNALS OF ANATOMY
 REVISTA ARGENTINA DE ANATOMÍA ONLINE
Volumen 1, Nº 1. 2010. Asociación Argentina de Anatomía. Buenos
Aires, Argentina.

VI.- CRONOGRAMA DE ROTACIONES DE GRUPOS

ANATOMÍA II
 40

UNIDAD DR. DR. DR. DR. DR. DR. DR.

FECHA CABRERA HEREDIA URBINA GILES BANCES SALAZAR JIMENEZ

I
M.SUPERI
OR Y
M.INFERI
OR
II
CABEZA Y
RAQUIS

III
CUELLO
Y TORAX

IV
ABDOME
N Y
PELVIS

VII. CRONOGRAMA DE TUTORIAS

DOCENTE DIA HORA

DR. MOISÉS CABRERA ITURRIA Lunes 5:00 –6:00 pm

DR. ALFONSO HEREDIA DELGADO Lunes 5:00 –6:00 pm
DR. HUGO URBINA RAMÍREZ Lunes 5:00 –6:00 pm
DR. JUAN GILES AÑI Lunes 5:00 –6:00 pm
DR. RAFAEL BANCES QUIROZ Lunes 5:00 –6:00 pm
DR. JUAN JIMÉNEZ LOSADA Lunes 5.00 - 6.00 pm
DR. JUAN SALAZAR HUERTA Martes 5:00–6:00 pm

VIII.-RELACION DE ALUMNOS DIVIDIDOS POR GRUPOS

DE TRABAJO

GRUPO Nº 1 GRUPO Nº 2
 41

GRUPO Nº 3 GRUPO Nº 4

GRUPO Nº 5 GRUPO N° 6

GRUPO Nº 7