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ALGEBRA LINEAL

UNIDAD 1

PRESENTADO POR:

ANDRES FELIPE ALZATE VASQUEZ

GRUPO:
363

TUTOR DEL CURSO


ERIK MIGUEL BARRIOS

PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL


UNAD - CALI
2017
INTRODUCCION

El presente trabajo tiene como objetivo principal, analizar y comprender la unidad 1


y profundizar los conocimientos del algebra lineal por medio de ejercicios con
múltiples noveles de dificultad.
Por tal motivo se requiere de gran compromiso y dedicación ya que la educación
autodidactica es primordial en el desarrollo de esta materia.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1.

Se tienen los vectores u = (5,-2) y v = (-3,-4).

Halle:
a) La magnitud y la dirección de cada vector respecto al eje x y represéntelo en
una gráfica
b) El vector suma de u+v y el vector resta u-v
c) El producto escalar u.v
d) El ángulo entre los dos vectores
e) La proyección de u sobre v

A)

La magnitud de un vector ⃗⃗⃗⃗


𝑢𝑣 es la distancia entre el punto inicial u y el punto
final v . En símbolos la magnitud de ⃗⃗⃗⃗
𝑢𝑣 es escrita como

𝑢𝑣 = √(𝑥2 − 𝑥1)2 + (𝑦2 − 𝑦1)2


⃗⃗⃗⃗

𝑢𝑣 = √(−3 − 5)2 + (−4 + 2)2 = 12


⃗⃗⃗⃗
La dirección de un vector es la medida del ángulo que hace con una línea
horizontal.
𝑦2 − 𝑦1
tan ∅ =
𝑥2 − 𝑥1
−4 + 2
tan ∅ = = 0,25
−3 − 5
∅ = tan−1 0,25 = 14°
B)
5 + −3 2
u+v = ( −2 + −4
) = = ( −6 )

5 + 3
u-v = u+(-v) = ( −2 + 4
) = = ( 28 )

C)
El producto escalar u.v

⃗ |. |𝑣| cos(14) = √52 + (−3)2 . √(−3)2 + (−4)2 cos(14) = 36,37


|𝑢

D)
El ángulo entre los dos vectores

𝑢
⃗ .𝑣 (5. −3) + (−2. −4)
cos(𝜙) = = 1 1 = −0,06
|𝑢
⃗ |. |𝑣| (52 . −22 )2 . (−32 . −42 )2
E)
La proyección de u sobre v
𝑢
⃗ .𝑣 (5. −3) + (−2. −4)
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑣 𝑢 = = 1 = −0,583
|𝑣| 2 2
(−3 . −4 ) 2

2.
Dadas las matrices:

Calcule si es posible:
a) A.B.C
2 −3 1 0 1 3 4
𝐴. 𝐵. 𝐶 = ( ).( ).( )
1 2 4 −2 3 −2 1
2 −3 1 0
( ).( )=
1 2 4 −2
FILA 1
2 1
( ) . ( ) =2-12 = -10
−3 4
2 0
( ).( ) = 0 + 6 = 6
−3 −2
FILA 2
1 1
( ) . ( ) = 1 +8 = 9
2 4
1 0
( ) . ( ) = 0 − 4 = −4
2 −2

−10 6
( ) ahora esta se multiplica por c:
9 −4
−10 6 1 3 4
( ).( )=
9 −4 3 −2 1
FILA 1:
−10 1
( ) . ( ) =-10 +18 = 8
6 3
−10 3
( ) . ( ) = -30 – 12 = -42
6 −2
−10 4
( ) . ( ) = -40+6= -34
6 1

FILA 2:
9 1
( ) . ( ) = 9 -12 = -3
−4 3
9 3
( ) . ( ) = 27+ 8 = 35
−4 −2
9 4
( ) . ( ) = 36-4 = 32
−4 1
CON ESTOS DATOS YA OBTENEMOS LA MATRIZ FINAL DE LA OPERACIÓN:
8 −42 −34
( )
−3 35 32
b) No es posible 𝐶 𝑡 (2𝐵 − 𝐴)
c)
2 −3 2 −3
𝐴2 = ( ).( )=
1 2 1 2
FILA 1
2 2
( ) . ( ) = 4-3 =1
−3 1
2 −3
( ) . ( ) = -6-6= 0
−3 2
FILA 2
1 2
( ) . ( ) =2+2 =4
2 1
1 −3
( ) . ( ) =-3+4=1
2 2
DA COMO RESULTADO:
1 0
( )
4 1
1 0 1 0
𝐵2 = ( ). ( )
4 −2 4 −2
FILA 1
1 1
( ) . ( ) = 4-3 =1
0 4
1 0
( ) . ( ) = -6-6= 0
0 −2
FILA 2
4 1
( ) . ( ) = 4 − 8 = −4
−2 4
4 0
( ) . ( ) = 0 +4 = 4
−2 −2

1 3 4 1 3 4
𝐶2 = ( ).( )
3 −2 1 3 −2 1
NO ES POSIBLE HACERLA YA QUE NO ES UNA MATRIZ CUADRAR
3.
2 4 2
𝐴 = (4 3 3)
4 1 2
Halle:
a) El determinante
b) La matriz inversa
c) La matriz adjunta

a)

2 4 2
3 3 4 3 4 3
𝐷𝐸𝑇 = ( 4 3 3) = 2 𝐷𝐸𝑇 ( ) − 4 𝐷𝐸𝑇 ( ) + 2 𝐷𝐸𝑇 ( )
1 2 4 2 4 1
4 1 2

3 3
𝐷𝐸𝑇 ( ) = (3.2) − (3.1) = 3
1 2
4 3
𝐷𝐸𝑇 ( ) = (4.2) − (3.4) = −4
4 2
4 3
𝐷𝐸𝑇 ( ) = (4.1) − (3.4) = −8
4 1
𝐷𝐸𝑇 = 2(3) − 4(−4) + 2(−8) = 6
b) MATRIZ ADJUNTA
3 3
𝐴𝑑 → 𝐴 11 = + | |=3
1 2
4 3
𝐴 12 = − | | = −(−4)
4 2
4 3
𝐴 13 = + | | = −8
4 1
4 2
𝐴 21 = − | | = −6
1 2
2 2
𝐴 22 = + | | = −4
4 2
2 4
𝐴 23 = − | | = −(−14)
4 1
4 2
𝐴 31 = + | |=6
3 3
2 2
𝐴 32 = − | | = −(−2)
4 3
2 4
𝐴 33 = + | | = −10
4 3

Con estas matrices 2*2 ya se puede armar la matriz adjunta:

3 4 −8
𝐴𝑑 → −6 −4 14
6 2 −10
Ahora se hace la matriz adjunta traspuesta para poder hallar la matriz inversa que
me piden en el ítem b)

3 −6 6
(𝐴𝑑 )𝑇 → ( 4 −4 2 )
−8 14 −10

Con esta matriz y la siguiente formula encuentro la matriz inversa:


1
−1 1
3 −6 6 2
1 2 2 1
𝐴−1 = 6 ( 4 −4 2 ) = 3 − 3 3 ; se uso el 6 porque es el determinante
−8 14 −10 4 7 5

( 3 3 3)
y asi lo indica la formula.
4.
Dados los puntos A(-3,5) y B(5,-6)
a) ¿Qué coordenadas tiene el punto P que se encuentra en el eje y, que equidista
de los puntos A y B en 4 unidades? Grafique
b) ¿Qué coordenadas del punto medio? Grafique

a) Para hallar el punto P sabemos que :


𝑑𝐴𝑃 = 𝑑𝑃𝐵 = 4
Con ayuda de la formula :
𝑑 = √(𝑥2 − 𝑥1)2 + (𝑦2 − 𝑦1)2

Ahora tomamos los puntos A y P : A(-3,5) P(O,Y) Como el ejercicio nos indica que
esta sobre el eje Y entonces se toma el valor en x como 0.
Aplicando la formula:

𝑑𝐴𝑃 = √(𝑜 + 3)2 + (𝑦 − 5)2


𝑑𝐴𝑃 = √9 + 𝑦 2 + 10𝑦 + 25 = 4
Ahora tomamos punto B y P: B(5,-6) P(0,Y)
Y hacemos el mismo ejercicio anterior:

𝑑𝑃𝐵 = √(5 + 0)2 + (−6 − 𝑌)2


𝑑𝑃𝐵 = √25 + 𝑦 2 − 12𝑦 + 36 = 4
Igualando estas dos raíces cuadradas y teniendo en cuenta que el punto es
equidistante procedemos a hallar el valor de la coordenada Y:

2 2
√9 + 𝑦 2 + 10𝑦 + 25 = √25 + 𝑦 2 − 12𝑦 + 36

9 + 𝑦 2 + 10𝑦 + 25 = 25 + 𝑦 2 − 12𝑦 + 36
34 − 61 = 10𝑦 + 12𝑦
27 = 22𝑦
22
𝑦= = 1,22
27
Entonces las coordenadas del punto P son : P(0, 1.22)
5.

Calcule el valor de la inversa de la matriz dada.


−𝑏 −7
𝐴= ( )
𝑎 2𝑏
Para encontrar la inversa de esta matriz, primero debe hallarse el determinante:
𝐷𝑒𝑡 = (−𝑏 ∗ 2𝑏) − (−7 ∗ 𝑎) = −𝟐𝒃𝟐 + 𝟕𝒂

Ahora con la siguiente formula encontramos la inversa:


1 −𝑏 −7
𝐴−1 = ∗( )
−𝟐𝒃𝟐 + 𝟕𝒂 𝑎 2𝑏
−b −7
2 −2b 2 + 7a)
𝐴−1 = (−2b + 7a
𝑎 2𝑏
2
−2b + 7a −2b 2 + 7a
CONCLUSIONES
La asignatura propone una temática nueva en mis conocimientos la cual ha sido de
gran utilidad para el desarrollo intelectual y que me ayudara a tener mas habilidad
en los campos numéricos, la ayuda de las graficas fue importante ya que se puede
evidenciar el ejercicio y entender mas fácil.
BIBLIOGRAFIA
1. Magnitud y dirección de vectores. www.varsitytutors.com.
https://www.varsitytutors.com/hotmath/hotmath_help/spanish/topics/magnitu
de-and-direction-of-vectors.

2. Héctor Jairo Martínez R. y Ana María Sanabria R. (2013), Algebra lineal,


Colombia: Universidad del Valle.