UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

“DISEÑO DE UN SISTEMA DE GENERACION ELECTRICA

MEDIANTE EL USO DE PANELES SOLARES PARA EL
ABASTECIMIENTO DE LA POBLACION DE HUAYNACAPAC -
TINGO MARIA, 2016”

CURSO:
SEMINARIO DE TESIS

DOCENTE:

ING. SAENZ LOAYZA, Bartolome

ALUMNO:

DE LA CRUZ RIVERA, Marvin

SEMESTRE:

VIII

HUANCAYO - PERU 2016

 INTRODUCCION
Cada día se registran niveles más alarmantes de contaminación en el medio ambiente, esto
se debe principalmente a la generación de energía mediante métodos convencionales, los
cuales generan altas cantidades de CO2, y así disminuyen la calidad del aire que consumimos
y dañan irremediablemente la capa de ozono.
Frente a este problema ha surgido la necesidad de aprovechar de mejor forma los Recursos
Energéticos disponibles, para esto se están diseñando dispositivos eléctricos y electrónicos
de uso eficiente la energía, se han realizado campañas que permitan crear conciencia en los
usuarios, etc. Por otro lado se han ideado formas de aprovechar distintos tipos de energías
naturales con el propósito de convertirlas en energía eléctrica, las que además cuentan con
la ventaja de ser renovables, dentro de estas se encuentran por ejemplo: la energía solar,
eólica, mareomotriz, geotérmica, etc.
El Perú, por firmar el protocolo de Kyoto, incentiva activamente la reducción de emisiones
de gases de efecto invernadero, mediante una bonificación por tonelada de no emitida.
Asimismo, el Decreto Legislativo N°1002 declara de interés nacional y necesidad pública el
desarrollo de nueva generación eléctrica mediante el uso de Recursos Energéticos
Renovables (RER), dentro de las cuales, destaca la energía fotovoltaica.
En el presente estudio se abordará principalmente el tema de la generación eléctrica a
través del sistema mencionado. Terminando con el diseño de un Sistema de Generación
Alimentado por Paneles FV, para el cual se analizará el diseño en términos técnicos y
económicos la factibilidad de la instalación del sistema en la población de Huaynacapac
ubicada a 15 km de la ciudad de Tingo María.
 CAPITULO I
METODO DE ESTUDIO
1.1. TITULO DEL PROYECTO

“DISEÑO DE UN SISTEMA DE GENERACION ELECTRICA MEDIANTE EL USO DE

PANELES SOLARES PARA EL ABASTECIMIENTO DE LA POBLACION DE
HUAYNACAPAC - TINGO MARIA, 2016”

1.2. PLANTEAMIENTO DE ESTUDIO

1.2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En estos últimos años, todos somos conscientes del cambio climático en el que estamos
atravesando, al igual que el aumento en el costo de la electricidad y gran parte de esto, se
debe al mal uso de la energía eléctrica.
Es por esto que desde un tiempo a esta parte ha surgido un gran interés por buscar
alternativas que permitan reducir estos costos, y para esto pueden existir dos caminos: el
primero es usar de forma eficiente y consiente la energía, esto a través de dispositivos
eléctricos y electrónicos eficientes, aplicando medidas de ahorro como por ejemplo
apagando las luces que no se están utilizando, etc.
El segundo camino es utilizar algún tipo de energía alternativa disponible de forma natural
(solar, eólica, mareomotriz, geotérmica, etc.) y que pueda ser aprovechada para convertirla
en energía eléctrica.
Pues bien, el problema que aquí se plantea está dado por la necesidad de buscar un sistema
alternativo de generación eléctrica, en este caso, enfocándonos en lo que respecta a
generación con energías renovables, para ser más precisos, la energía solar o fotovoltaica,
mediante el uso de paneles solares.
De esta forma reducir en gran parte los costos de generación al igual que la contaminación,
en comparación con los demás sistemas, involucrándonos cada vez más en el uso de
energías renovables.

1.2.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

a. Problema General
¿Qué factores han generado el estudio de un sistema de generación eléctrica
mediante paneles solares para el abastecimiento de suministro eléctrico de la
población del distrito de Huaynacapac – Tingo Maria?

b. Problemas Específicos
- ¿En qué medida es favorable el sistema de generación propuesto a las
actividades desarrolladas por la población de Huaynacapac?
- ¿Qué factores climatológicos y de ubicación geográfica son los más adecuados
en el estudio de nuestro sistema de generación?
1.3. OBJETIVOS

a. General
- Determinar los factores que han generado el estudio de un sistema de
generación eléctrica mediante paneles solares para el abastecimiento de
suministro eléctrico de la población del distrito de Huaynacapac – Tingo Maria
b. Especifico
- Determinar la influencia del sistema de generación en las actividades
desarrolladas por la población del distrito de Huaynacapac.
- Identificar qué factores climatológicos y de ubicación geográfica son los más
convenientes para el estudio del sistema de generación.
1.4. JUSTIFICACIÓN
Es motivo de preocupación como ingenieros electricistas que un lugar vea truncado o
aletargado su desarrollo económico y social por falta de acceso a la energía eléctrica.
Como sabemos la energía eléctrica en la actualidad mundial es sinónimo de desarrollo,
comodidad y bienestar, por lo que nuestro proyecto está motivado principalmente
PARA dar el acceso a una energía limpia y útil (energía eléctrica) a un centro poblado
que por circunstancias geográficas de lejanía y difícil acceso no ha podido ser cubierta
por el SEIN.
Teniendo en cuenta estos aspectos, el estudio se llevará a cabo PORQUE se ha visto
condiciones climatológicas favorables para plantear como solución la construcción de
un sistema de generación mediante paneles solares.

CAPITULO II
MARCO TEORICO
2.1. ANTECEDENTES
2.1.1. NACIONALES

Según el alumno DELFOR FLAVIO MUÑOZ ANTICONA de la Universidad Nacional de

Ingeniería, mediante su tema de tesis propuesto titulado: “APLICACIÓN DE LA ENERGÍA
SOLAR PARA LA ELECTRIFICACIÓN RURAL EN ZONAS MARGINALES DEL PAÍS”, llegó a
las siguientes conclusiones:
  La capacitación técnica y adecuada de los pobladores para la utilización, control
y mantenimiento de los sistemas fotovoltaicos es necesario para el correcto
funcionamiento de estos sistemas y puedan cumplir de esta manera con su ciclo
de vida útil.
 Los sistema fotovoltaicos son confiables y duraderos, no ocasionan ningún
desequilibrio al ambiente y son competitivos cuando la cantidad de energía
demanda es pequeña y los sitios son lejanos o es difícil llegar a ellos no teniendo
acceso a la red eléctrica.

Mediante el proyecto de IMANOL YALLI PIRIZ SAGAHON de la UNIVERSIDAD AGRARIA,

titulado: “ENERGÍA SOLAR TÉRMICA Y FOTOVOLTAICA AISLADA PARA PEQUEÑAS
COMUNIDADES EN PERÚ”, manifestó lo siguiente:

 Se requiere el fomento de todo tipo de actuaciones intersectoriales y a

diferentes niveles de la administración pública para contribuir al ahorro
energético basado en fuentes de energía renovable, contribuyendo de esta
manera al ahorro económico en el uso de energía fotovoltaica.
 La sensibilización a la sociedad civil en proyectos de energía renovable es muy
importante, pues se puede incrementar el número de usuarios así como
pequeñas empresas que ejecuten este tipo de proyectos, creándose una
verdadera oportunidad de desarrollo económico local.

2.1.2. INTERNACIONALES

Según JOSÉ CARILLO YÁÑEZ y JESÚS ISIDRO ENRIQUE MORALES LÓPEZ, alumnos de la
Universidad de México, mediante su proyecto titulado: “ESTUDIO PARA LA
ELECTRIFICACIÓN CON ENERGÍAS ALTERNATIVAS, UTILIZANDO CELDAS
FOTOVOLTAICAS PARA ELECTRIFICAR EL POBLADO DE CAÑADA COLORADA,
MUNICIPIO DE APAXCO, ESTADO DE MÉXICO”, concluyen en:

 Del proyecto se concluye, efectuar una gestión en SEDESOL con la idea de

obtener recursos económicos ($1, 300,000.00) para la adquisición del equipo y
con ello electrificar inicialmente 28 viviendas del poblado de Cañada Colorada,
motivo de este trabajo.
 El uso de fuentes de energías alternativas, son medidas que permiten aliviar el
uso de las energías convencionales, logrando con esto alcanzar una cierta
independencia, consiguiendo además, disminuir los niveles de contaminación al
dejar de utilizar en parte combustibles fósiles, disminuyendo también la
necesidad de construir centrales hidroeléctricas para satisfacer la demanda
energética.

Según LA EMPRESA SIMEC – CHILE, propone el siguiente proyecto: “ESTUDIO DE LA

GENERACION CON ENERGIA RENOVABLES Y SU IMPACTO EN NUESTRO PAIS, CHILE”,
de donde se citan las conclusiones siguientes:

 Si bien es cierto, en nuestro país se está incentivando a la utilización de equipos

eficientes energéticamente, por medio de las etiquetas de eficiencia energética,
es necesario que se acelere el proceso de normalización de las exigencias
aplicables a la fabricación de sistemas eléctricos y electrónicos, a fin de eliminar
 gradualmente a aquellos equipos que posean una menor eficiencia de
utilización de la energía.

 Con respecto a la utilización de etiquetas de eficiencia energética en

refrigeradores, congeladores y ampolletas, es una medida que ayuda en el
proceso de elección del equipo (pero es necesaria la incorporación de más
equipos), pero sin embargo es una información que no todos saben interpretar,
por lo cual se estima que es necesario realizar campañas educativas en cuanto
a la utilización de las etiquetas, cuyo propósito, además del antes mencionado,
sea crear conciencia en cuanto a la utilización de la energía, mostrando los
beneficios que se obtienen con equipos eficientes.

2.2. MARCO CONCEPTUAL

2.2.1. FUNDAMENTOS DE LA ENERGIA FOTOVOLTAICA

El aprovechamiento de la energía solar requiere de la utilización de dispositivos que

capten la energía proveniente del sol y la transformen en otra forma de energía
compatible con la demanda que se pretende satisfacer.
Es preciso señalar que existen algunos problemas que debemos afrontar y superar.
Aparte de las dificultades que una política energética solar avanzada conllevaría por sí
misma, hay que tener en cuenta que esta energía está sometida a continuas
fluctuaciones y a variaciones más o menos bruscas, Por ejemplo, la radiación solar es
menor en invierno, precisamente cuando más la necesitamos; por lo tanto es de vital
importancia proseguir con el desarrollo de la incipiente tecnología de captación,
acumulación y distribución de la energía solar, para conseguir las condiciones que la
hagan definitivamente competitiva, y en tanto aplicarla para abastecer la demanda
energética en la población de Huaynacapac perteneciente a la ciudad de Tingo Maria.

2.2.2. RADIACION SOLAR

La radiación solar absorbida por la atmósfera terrestre no es aprovechada al 100%.

Según el Instituto Geofísico del Perú, en términos generales, el 24% de la radiación llega
directamente, el 21% de la radiación no llega directamente. Mientras que el 29% se
pierde en el espacio.
El Perú es uno de los países que cuenta con mayor radiación solar en el mundo, por ello
cuenta con un gran potencial de desarrollo en el sector de energía fotovoltaica. Dentro
de la región, solo Chile lo supera. Esto se puede observar a continuación.
2.2.3. EL EFECTO FOTOVOLTAICO

El efecto fotovoltaico se produce cuando el material de la celda solar (silicio u otro

material semiconductor) absorbe parte de los fotones del sol. El fotón absorbido libera
a un electrón que se encuentra en el interior de la celda. Ambos lados de la celda están
conectados por un cable eléctrico, así que se genera una corriente eléctrica como se
puede observar en la figura.

La eficiencia de las celdas solares es determinante para reducir los costos de los sistemas
fotovoltaicos, ya que su producción es la más cara de todo el sistema.
En Perú, las principales tecnologías que se comercializan son: Módulos de silicio mono
cristalino, poli cristalino y películas delgadas de silicio amorfo.

2.2.4. DIMENSIONAMIENTO DE LOS SISTEMAS FOTOVOLTAICOS

El dimensionamiento del sistema FV consiste en determinar su capacidad para satisfacer

la demanda de energía de los usuarios. En zonas rurales y aisladas, donde no existen
sistemas auxiliares, el sistema FV debe poseer una alta confiabilidad. Debido a que un
sistema es un conjunto de componentes, cada uno de ellos debe ser tan confiable, que
no ponga en peligro al sistema. El método de dimensionamiento se fundamenta en el
balance de energía.

Energía generada = Energía consumida + Pérdidas propias del sistema FV

Los requerimientos del usuario son el punto de partida de todo ciclo. En el caso de la
energía renovable esto no es diferente, un sistema puede diseñarse exactamente para
satisfacer las necesidades del usuario a los más bajos costos.
Después de que el sistema se ha diseñado y se ha determinado su tamaño, el usuario
debe ser instruido en cómo operar y dar mantenimiento a su sistema. Para esto debe
dársele un entrenamiento rápido, pero sencillo, y completo junto con un manual con
texto y diagramas fáciles de comprender.

Diagrama de flujo de un sistema fotovoltaico

2.2.5. ENERGIA FOTOVOLTAICA EN EL PERU

En Perú existe la Asociación Peruana de Energía Solar y del Ambiente (APES) la cual
simposios, noticias, boletines y cuenta con una constante formación y capacitación de
la población peruana.
En Perú, con su alta radiación solar, se usa esta forma de energía en la telecomunicación
y cada vez más en la agricultura por ejemplo para el bombeo de agua, en minas y otras
industrias.
De importancia es el uso para la electrificación rural. Con una parte importante de la
población rural todavía sin conexión a la red, la energía solar fotovoltaica es, en vista de
una escasa densidad de población, las vastas distancias y otros retos, frecuentemente la
forma más económica para brindar electricidad a casas, oficinas, escuelas, centros de
salud y otros establecimientos. Desde los años 80 (más de 25 años) existen proyectos de
energía solar y el gobierno cada vez más promueve esta forma de energía para la
población rural aislada.
El escaso poder adquisitivo de la población rural es un problema fundamental que no
permite a muchos comprar estos sistemas inicialmente costosos. Para cambiar esta
situación, existen varias propuestas, desde usar pico sistemas de muy bajo consumo y
económicamente accesibles hasta facilitar créditos de condiciones favorables para la
población rural. El insuficiente conocimiento y la poca familiaridad con sistemas solares
representan otras barreras para aceptar ampliamente esta tecnología. Existe la
necesidad, pero todavía no resulta en una demanda extendida por gran parte de la
población.
Perú, consciente de su situación privilegiada por la cantidad de la radiación solar,
elaboró, como parte de su programa de electrificación rural, el Atlas Solar que
comprueba las condiciones excelentes para aprovechar de la energía solar.
En la página del Ministerio de Energía y Minas (MEM) se encuentra la versión 'online'
del Atlas Solar del Perú, publicado en 2003 como parte de los programas para reforzar
la electrificación rural con sistemas fotovoltaicos. El promedio anual de la irradiación (la
radiación solar que llega a la tierra) varía desde 4.5 en la Amazonía hasta 6.5kWh/día en
el sur. En la zona del altiplano es más de 5.5kWh/día.
Estos valores son excelentes y altamente favorecen instalaciones en todo el país.
Para poner estos datos en relación: por ejemplo en Alemania, done la mayoría de los
sistemas fotovoltaicos al nivel mundial están instalados, el promedio anual de la
radiación llega solamente a 3.01kWh/día.
A continuación en la figura se muestra el mapa solar de Perú donde se puede apreciar
la incidencia de la radiación solar anual y mensual sobre las distintas zonas del país.

Actualmente se viene utilizando energías renovables no convencionales como la energía

solar, a través de los paneles solares como una alternativa de suministro de energía a
localidades rurales y/o comunidades nativas muy aisladas, con bajos consumos de
energía, donde no es posible llegar con los sistemas convencionales, para atender las
 necesidades básicas de energía eléctrica de estas localidades, priorizando las zonas de
frontera y la Amazonía.

La Energía Solar Fotovoltaica está basada en el efecto fotoeléctrico, que se produce al

incidir la radiación solar sobre unos materiales semiconductores generando un flujo de
electrones en el interior del material (paneles solares) obteniéndose una tensión, que
mediante la colocación de contactos metálicos puede “extraerse” la energía eléctrica.
Estos sistemas se caracterizan por un grado de autonomía respecto al clima, lugar
geográfico y otras condiciones que pocas fuentes energéticas pueden alcanzar. Son
ideales para lugares remotos y alejados de las fuentes generadoras de energía eléctrica,
por su versatilidad, pueden ser utilizados en prácticamente cualquier equipo que
funcione con electricidad.

. SISTEMA FOTOVOLTAICO 55W – (San Francisco-Ucayali)

2.3. IDENTIFICACION Y CLASIFICACION DE VARIABLES

2.3.1. VARIABLE INDEPENDIENTE

Un sistema de generación eléctrica mediante paneles solares.

2.3.2. VARIABLE DEPENDIENTE

Suministro de Energía Eléctrica a la población de Huaynacapac.

 2.3.3. OPERACIONALIZACION DE VARIABLES

VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES

Variable - Diseño adecuado del sistema de - Potencia
Independiente: generación. - Voltaje
Un sistema de G. - Cantidad de potencia que generará - Watt/m2
Eléctrica mediante dicho sistema.
paneles solares - Tipo de concentración de radiación.

Variable Dependiente: - Condiciones económicas favorables - Encuestas

Suministro Energía para implementar el proyecto. - Registros
Eléctrica - Bienestar y desarrollo de la
población de Huaynacapac – Tingo
Maria.
- Impacto en la población.

2.4. FORMULACION DE HIPOTESIS

2.4.1. HIPOTESIS GENERAL

Identificación de los factores que han generado el estudio de un sistema de
generación eléctrica mediante paneles solares para el abastecimiento de la
población de Huaynacapac – Tingo Maria.

2.4.2. HIPOTESIS ESPECIFICO

 La repercusión en las actividades realizadas por los pobladores será positiva
debido al factor de desarrollo que representa la electricidad.
 Las condiciones climáticas y de ubicación geográfica serán favorables para
nuestro sistema de generación, en el que nos enfocamos en paneles
solares.