Universidad Nacional Autnoma de México
Facultad de Ciencias Paltica y Sociales
odes Duran Herne ,
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: hs ) Bebe
es PS
eh!
PRESENTACION
Recs significa poner en orden: escribir lo pensado, lo acordado, lo
Sucedido o investigado con el objetivo principal de comunicarnos. de
jmanera clara, concisa, precisa y eficaz. Lograrlo cumpliendo estas
taracteristicas no es tarea sencilla: se requiere, aparte de un esfuerzo
tenaz y permanente, aprender las reglas basicas que rigen a la
comunicacién escrita.
EI primer paso es tener el'deseo, la plena conviccién de querer mejorar
nuestra redacciom, Implica, ademas, reconocer, que tenemos errores, que
bunque se han repetide durante afios, no por eso, dejan de serlo. Para
corregirlos es necesario saber detectarlos. Tenemos que conocer, entonees,
las reglas gramaticales y morfosintacticas basicas de la redaccion
Leer como una actividad permanente y con une actitud analitica que nos
permita observar no solo cl fondo o contenido del mensaje, sino tambien
ee estructura, es otro factor determinante en la tarea de escribir. Estudiar
como se presentan las palabras, las oraciones y los parrafos que
conforman un escrito nos permite deducir la mejor manera de organizar
nuestras propias ideas para plasmarlas en un papel.
Este curso esta basado precisamente en la literatura. Los ejemplos y
ejercicios que presentamos fueron tomados de las grandes obras de las
Tetras hispanoamericanas, primordialmente mexicanas. De aquellos
autores que han logado ‘con base en su talento, pero también en la
prictica y en cl dominio del oficio de escribir, un estilo digno de aprender
de él y de imitarlo.
Fen esta ocasién exploraremos un proceso de enseflanza-aprendizaje
novedoso, aunque muy rico por las posibilidades que nos permite conocer.
La educacién a distancia es paraddjicamente un método instruccional que
llevado con disciplina ofrece la posibilidad de una comunicacién cercana y
estrecha entre cl profesor y el alumno, asi como un aprendizaje :
- significativo, util para toda la vida.
cl porteUniversidad Racial Autinoma de México
Facultad de Gencias Pltcas ySocles
‘Lourdes Durén Hemdndee
Este curso contiene las bases tedricas, los ejercicios y las actividades de
evaluacin que te permitiran mejorar notablemente tu redaccién. Realiza
Puntualmente todos los ejercicios y actividades que se recomiendan,
Buena suerte.‘Universitad Nadonal Auténoma de Mico
Facultad de Ciencias Polticasy Socios
Lourdes Dur Hemndez
1. CONCEPTOS BASICOS
E& este primer apartado encontrards los conceptos fundamentales que
sustentan a la redaccién dentro de las ciencias del lenguaje. Conocer
sus objetivos y su relacién con el proceso de la escritura te permitira
comprender mejor su importancia para aprender esta materia.
Lingjiistica
Es la ciencia, parte de la semiologia, que estudia a los signos lingiiisticos
en el seno de la vida social por medio de varias disciplinas cientificas.
. Lengua
Es el sistema de signos lingiiisticos 0 palabras que sirven como medio de
comunicacién entre los miembros de una comunidad lingiiistica.
Habla
Bs el uso peculiar que hace de la lengua cada individuo para comunicarse
oralmente.
Lenguaje hablado o expresién oral
je sor icularse en forma .
isticos auditivos.
Es
_-de palabras o signos linj
Lenguaje grafico o expresién escrita
comunicacién por medio de let \c, ordenadas
debidamente, forman las palabras 0 signos lingitisticos visuales.
Cédigo
Cadarlengua funciona de acuerdo con su propio cédigo, que es el conjunto.
rensibles Asi es que
que tanto el emisor (el que habla o escribe), como el receptor
{el que escucha o lee), conozcan perfectamente su cédigo para que existaUniversidad Nacional Auténoma de Mico
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Lourdes Durén Herndndez
In cor
1. Algunas ramas de Ja lingttistica
Fonética
Fonologia
Estudia el valor funcional de los fonemas,
Semdntica
Estudia el signifi
MorfosintaxisLniversdad Wacional Autinoma de México
Facutad de Glercias Polis y Socsles
tourdes Durin Hemsndez
2. Lectura
comprender al hombre
como ente comunicativo
EI fin de 1a lingiiistic
E a lengua nace, crece, se reproduce y muere; asi sc pensaba en el siglo
pasado tratando de explicar el misterio de la lengua entendida como
un don, como la caracteristica que ha permitido al hombre diferenciarse
de los otros seres vivos.
Evidentemente superada, esta hipétesis encierra tres premisas veridicas
porque el ser humano vive en funcién de eso mismo: nacer, crecer,
reproducirse y morir, y el lenguaje es en esencia la expresion de la
inteligencia del hombre. Es cierto, esta perspectiva naturalista, biologista
excluye a la lenguas como institucién social y no explica cabalmente las
preguntas basicas sobre el como, cuando y donde surgieron; el _cémo
describirlas, analizarlas, preservarlas para asi entender a quienes las
usaron para comunicarse a lo largo de la historia,
Finalmente, ése ha sido el fin y
c i 'e ahi que tantas
otras ciencias se hayan asociado al estudio de las lenguas para descifrar la
historia del mundo.
Por eso también a lo largo de los siglos, los grandes filésofos como el
hinduista Panini, Arist6teles, Leibniz, Herder, Jones, Saussure y Chomsky,
entre otros tantos, indagaron, aportaron, trataron de explicar, de dilucidar
el misterio.
Asi, determinados por su contexto histérico y la evolucién de otras
ciencias, los pensadores han visto a la lengua como un hecho divino o
como el medio de preservar un credo; durante afos trataron de dilucidar
su origen, para después crear gramaticas que han tratado de explicar por
siglos su estructura, su sustancia, su accién, sus calificativos. Algunos
votaron por la relacién de la palabra con la sustancia, para otros las cosas
tienen un nombre.como resultado de un acuerdo arbitrario; y los francesesUniversidad Nacional Autinoma de México
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‘ours Dur temender
de Port Royal pretendieron demostrar la existencia de una gramética
universal como base estructural de todas las lenguas.
La capacidad de pensar hizo que el hombre fuera capaz de expresarse para
comunicarse y asi convertirse en un ente social; que la lengua es tan
antigua, pero tan viva, tan estable y tan cambiante; tan diversa, tan
normativa, pero tan libre, que hasta la fecha sus contradicciones y
misterio como la de todo ente vivo y humano contintia, y por lo tanto la
fascinacion del hombre por descifrarla.
Ma. de Lourdes Durén Hernandez
Actividades complementarias:
* Redacta en una cuartilla, una reflexién propia acerca de la
importancia del lenguaje en el desarrollo del ser humano como ente
social.
* Escribe en una cuartilla como maximo las dificultades propias que
has enfrentado cuando redactas, y los errores que cometes con mas
frecuencia y mas te preocupan en tus escritos.
+ Comunicame qué esperas de este curso.