Escuela de Psicología

Carrera
Psicología en general

Asignatura:
Técnica De Entrevista
Participante:
Merlín Javier Javier

Matrícula:
15-0835
FACILITADOR

Tomasina Vásquez
Fecha 19/03/2018
1. lectura del capítulo del libro de texto: Rodríguez M y Enrique L. (2012).
Teoría y técnica de la entrevista. Mexico. Editorial Red Tercer milenio.

2. El Origen de la Entrevista.

El Origen de la Entrevista se remota a la Antigua Grecia, donde el filósofo

Sócrates desarrollo un método de enseñanza conocido como mayéutica
(método de enseñanza conocido actualmente como Socrático).

A mediados del siglo XIX y con el avance de la psicología, el médico vienés

Sigmund Freud por medio de su trabajo desarrollo la entrevista psicológica en
el entorno del método psicoanalítico, cuya intención era evidenciar y tratar
algunas personas que parecían tener un origen físico.

Otra referencia del origen de la entrevista se encuentra con la figura de

Hipócrates quien la utilizó para establecer un diagnóstico clínico dicho método
surge a raíz de la combinación de diferentes disciplinas: medicina, pedagogía,
filosofía, periodismo, y psicología. La entrevista es un medio utilizado para
obtener información.

3. La mayéutica, como herramienta o instrumento de investigación en una

entrevista.

La mayéutica es un método o una técnica que consiste en realizar preguntas a

una persona hasta que ésta descubra conceptos que estaban latentes u
ocultos en su mente. El cuestionario es desarrollado por un maestro que debe
encargarse, con sus preguntas, de guiar a su discípulo hacia el conocimiento
no conceptualizado.

La técnica de la mayéutica presupone que la verdad se encuentra oculta en la

mente de cada persona. A través de la dialéctica, el propio individuo va
desarrollando nuevos conceptos a partir de sus respuestas.

Por lo general, la mayéutica es atribuida a Sócrates e incluso se la nombra

como método socrático. Algunos expertos, sin embargo, diferencian entre la
mayéutica y el método socrático, ya que sostienen que éste estaba basado en
la ironía y en demostrar al interlocutor que aquello que creía conocer, en
realidad, se sustentaba en prejuicios.
4.Elaboración de un cuadro comparativo de los distintos enfoques
teóricos de la entrevista, considerando las características de estos.

ENFOQUES DE LA ENTREVISTA. CARACTERISTICAS DE LA ENTREVISTA

La entrevista es una reunión prefijada y

ENFOQUE SUJETO- OBJETO determinada de antemano, aunque su
Lo que interesa al investigador es la desarrollo pueda parecer espontáneo y
obtención de respuestas natural.
cuantificables sobre un determinado
asunto. En este enfoque la entrevista La entrevista siempre tiene un objetivo,
es definida como una interacción que debe ser conocido al menos por el
verbal que permite la obtención de entrevistador y que será tenido en cuenta
discursos entre sujetos antes y durante su desarrollo. Por lo tanto,
determinados socio-históricamente. es un proceso de interacción con un fin
determinado.
TIPO ANALISIS
El análisis del discurso rompe con El éxito de la entrevista dependerá en gran
las regularidades y el orden de los parte de la definición de los objetivos y de
procedimientos usuales de la habilidad para controlar su evolución.
tratamiento de la información La entrevista no sólo se centra en
obtenida a través de entrevistas. El objetivos, sino también incluye
desafío esencial es el de construir experiencias sentimientos emociones …
interpretaciones sin necesidad de
neutralizarlas. En toda entrevista cabe considerar tres
elementos claves: el entrevistador, el
entrevistado y la relación entre ambos.
En una entrevista se hacen preguntas y se
dan respuestas, y el entrevistador debe
mostrar su interés y confidencialidad en la
información recogida y reservarse sus
juicios y emociones.

El tema debe estar muy bien delimitado

para evitar dispersiones, pero teniendo
siempre presente la situación y mostrando
una posición flexible.
Debe ofrecerse una retroalimentación
inmediata.

El entrevistador debe traducir lo que ve y

oye a situaciones concretas y no dejar lo
que dice el entrevistado en generalidades.
Es perfectible, por sus características
dinámicas y carácter personal, se puede ir
mejorando, en la medida en que el
entrevistador observa el proceso.
Es una técnica que exige del entrevistador
habilidades de comunicación y dirección.