CUADRO N° 1

ACCIONES E INSTRUMENTOS DE GESTIÓN SEGÚN R.DR. 321-2017

INFORMACIÓN QUE DEBEN PRESENTAR LOS COMITÉS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EBR

I. DATOS INFORMATIVOS:
DRET Tacna UGEL Tacna
Primaria 0542316 Mañana
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 42211 “Alfonso Eyzaguirre Tara” CÓDIGO MODULAR TURNO
Secundaria 0876375 Mañana
DIRECCIÓN Asentamiento 5 y 6 DISTRITO Yarada los palos PROVINCIA Tacna
DIRECTORA Elsa Ivonne Ramos Hume SITUACIÓN Titular
RESPONSABLES Manuel Escobar Cárdenas

II. INFORME DE ACTIVIDADES

PLAN DE
N° LOGROS ALCANZADOS DIFICULTADES COMPROMISO 2018
ACTIVIDADES

 Las actividades programadas por el  No se desarrollaron capacitaciones  Incentivar a profesores y

comité de la POLICIA ESCOLAR se con la PNP a pesar de hacer las estudiantes a participar en el
desarrollaron en un 95 % de manera gestiones. cumplimiento de la disciplina
eficiente. escolar.
 Algunos estudiantes seleccionados
COMITÉ DE
 Se logró la participación del 95% en las no cumplían con las expectativas por
POLIC IA actividades programadas en la I.E. lo que se tuvo que hacer los  Concientizar a los estudiantes
01 ESCOLAR manteniendo el orden y disciplina en las cambios. al cumplimiento de las normas
formaciones. y respeto a la autoridad.
 Algunos docentes no apoyaron con
 A través del comité se logró la el cumplimiento de funciones del
participación de los estudiantes en el policía escolar.
control al ingreso, durante los recreos y a
la salida del local de I.E.
  Se cumplió al 100% con los simulacros
programados a nivel nacional y así
también con los informes del COMITÉ.
 Se logró la participación del 98% de
docentes, estudiante y padres de familia
en los simulacros realizados en nuestra
COMITÉ DE
I.E.
02 GESTION DE
RIESGO  Se elaboraron y actualizaron los Planes
de Gestión de Riesgo por Sismo y
Vientos Fuertes de la I.E.
 Se logró la elaboración de camillas
artesanales con la colaboración de los
estudiantes de los dos niveles de la I.E.
 No se desarrolló simulacros
inopinados por la premura del tiempo
y otros inconvenientes
extracurriculares.
 Algunos estudiantes no participaron
de manera responsable en los
simulacros desarrollados.
 La falta de presupuesto y apoyo de
la UGEL, DRET Y GOB REGIONAL
no permite contar con material
logístico para atender la amenaza de
desastres.
 Incentivar a todos los
miembros de la I.E para
participar de manera efectiva
en el desarrollo de simulacros
durante el año.
 Concientizar a los docentes
para tocar el tema con sus
estudiantes de una manera
asertiva y reconocer el grado
de vulnerabilidad a la que
estamos expuestos.
 CUADRO N° 2

INFORMACIÓN SOBRE ACTIVIDADES Y CONCURSOS REALIZADOS EN EDUCACION BÁSICA

I.- DATOS INFORMATIVOS:

DRET Tacna UGEL Tacna
Primaria 0542316 Mañana
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 42211 “Alfonso Eyzaguirre Tara” CÓDIGO MODULAR TURNO
Secundaria 0876375 Mañana
DIRECCIÓN Asentamiento 5 y 6 DISTRITO Yarada los palos PROVINCIA Tacna
DIRECTORA Elsa Ivonne Ramos Hume SITUACIÓN Titular
RESPONSABLES Manuel Escobar Cárdenas

II.- INFORME DE ACTIVIDADES

PARTICIPÓ
CONCURSOS LOGROS ALCANZADOS DIFICULTADES COMPROMISO 2018
SI/NO

 Se logró realizar el  No se pudo participar por  Encontraremos

campeonato deportivo interno, lo recargado de la manera de
Juegos en los dos niveles, en las actividades en los dos participar en lo
Deportivos disciplinas de FUTSAL Y niveles y disponibilidad de sucesivo.
02 Estudiantes
Escolares NO VOLEIBOL, quedando como tiempo de los estudiantes
Nacionales. ganadores en futsal el 4to de así como la distancia de
secundaria y 5to en voleibol, nuestra institución.
en primaria 5to y 6to
respectivamente.
 INFORME TÈCNICO PEDAGÓGICO 2017 - ARTE

I.- DATOS INFORMATIVOS:

DRET Tacna UGEL Tacna
Primaria 0542316 Mañana
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 42211 “Alfonso Eyzaguirre Tara” CÓDIGO MODULAR TURNO
Secundaria 0876375 Mañana
DIRECCIÓN Asentamiento 5 y 6 DISTRITO Yarada los palos PROVINCIA Tacna
DIRECTORA Elsa Ivonne Ramos Hume SITUACIÓN Titular
RESPONSABLES Manuel Escobar Cárdenas
II.- INFORME DE ACTIVIDADES
ITEMS
LOGROS ALCANZADOS DIFICULTADES COMPROMISO 2018
ASPECTOS
 El desarrollo académico del área de Educación Física en
cuanto a lo programado para el presente año se logró
 Desinterés por parte de algunos  Programar reuniones mensuales con
el 97 % de lo programado.
estudiantes en el logro de sus padres de familia para una toma de
 Los estudiantes logran desarrollar sus actividades con
PROGRAMACIÓN aprendizajes. conciencia.
seguridad y respeto a sus compañeros.
CURRICULAR
 Los estudiantes reconocen sus capacidades físicas y la
 La tardanza de algunos  Trabajo de educación en valores.
forma de mejorarlas.
estudiantes de forma reiterada.
 Participan en danzas regionales, programadas a nivel
institucional.
 El estudiante reconoce la importancia de la práctica de
actividad física y consumo de alimentos saludables.
 Aplicar normas de convivencia permanente
 Para el área de Educación Física se aplicó una  Algunos estudiantes no asumen sus
METODOLOGÍA y con responsabilidades personales dentro
metodología activa y trabajos grupales. responsabilidades.
y fuera de aula.
 Se utilizó el material lúdico y manipulativo propio de la  Falta de materiales para como balones  Implementar el departamento de educación
MATERIAL EDUCATIVO educación física, (pelotas, conos, aros, cintas medicinales, ligas, escaleras de física con material preparado por los
colchonetas, etc.). coordinación. estudiantes.
 La inasistencia de algunos estudiantes
EVALUACIÓN DEL  Fomentar hábitos de responsabilidad en los
 La evaluación se realizó de forma permanente. dificultó su evaluación en el tiempo
APRENDIZAJE estudiantes.
programado.

 Se debe programar el monitoreo  Establecer relaciones cordiales entre
SUPERVISIÓN Y/O
 El monitoreo se realizó de forma opinada e inopinada. constantemente a fin de mejorar el directivo y docente para crear un buen
MONITOREO
desempeño docente. clima institucional.

Tacna, 27 de Diciembre 2017