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ENSAYO MEDICIÓN NACIONAL Lenguaje y Comunicación 4º año básico Junio 2013 Antes de comenzar la prueba,

ENSAYO MEDICIÓN NACIONAL

Lenguaje y Comunicación 4º año básico

Junio

2013

Antes de comenzar la prueba, lee las siguientes instrucciones:

INSTRUCCIONES

Trata de contestar todas las preguntas de la prueba, incluso si no estás totalmente seguro de tu respuesta.

   

DATOS DEL ALUMNO

 

Nombre y Apellido

 

RUT

 

Fecha

 

Curso

 

Tienes una hora y treinta minutos para contestar la prueba. Solo podrás salir de la sala después que te den permiso de hacerlo.

Completa con letra clara los datos del recuadro.

 

Lee atentamente y responde las preguntas 1 a 8 y A.

Los chanchos empantanados

Pedro Urdemales pastoreaba una piara de cerdos cerca de un lugar pantanoso. El montón de animales no era suyo, sino de su patrón.

—¿Nos vendes esos cerdos? —le preguntaron unos viajeros que por allí pasaban.

Pedro se lo pensó bien y respondió:

—Los vendería, sí, pero sin cola.

A los viajeros no les importó la curiosa condición que les ponía, porque lo que querían no era la cola sino todo lo demás.

Así pues, pronto se pusieron de acuerdo y acabaron de cerrar el trato. Entonces el pastor cortó la cola a los cerdos. Los viajeros pagaron el dinero convenido y se llevaron los animales.

Pedro Urdemales, que tenía que justificar ante el dueño lo que

había ocurrido con sus cerdos, fue a su encuentro y le dijo:

—Los cerdos se me han escapado y se han hundido en el barrial. ¡Lo siento! Solo se ven las colas.

El amo corrió hacia el lugar pantanoso y vio que en medio del cieno asomaban las colas de sus cerdos.

Ataron sendas cuerdas a dos de ellas y se dispusieron a sacar

los animales hundidos. Pedro tiró flojito porque ya sabía que no

había nada metido en el barro. En cambio, el dueño dio un tirón

tan fuerte que cayó de espaldas al suelo, dándose un tremendo trompazo.

Nunca más volvieron a intentar sacar ningún cerdo de allí, y Pedro Urdemales aún se ríe de las trampas que urdió, y todavía disfruta

del dinero que ganó con la venta de los marranos.

Ramón Laval. (1925). Cuentos de Pedro Urdemales. Santiago de Chile: Impr. Cervantes.

   

1

¿Qué hizo Pedro con todas las colas de los cerdos

 
  • A. Las tiró.

  • B. Las vendió.

  • C. Las enterró.

  • D. Las sacó del barrial.

 

2

¿Qué explicación dio Pedro al dueño de los cerdos?

 
  • A. Que habían escapado.

  • B. Que los había vendido.

  • C. Que habían sido heridos.

  • D. Que habían sido comprados.

 

3

¿Qué condición puso Pedro a los viajeros para vender los cerdos?

 
  • A. Aceptar los cerdos sin cola.

  • B. Cerrar el trato con su patrón.

  • C. Pagar por las colas cortadas.

  • D. Enterrar las colas en un pantano.

 

4

Lee el fragmento.

 

Los viajeros pagaron el dinero convenido y se llevaron los animales.

¿Qué significa la palabra subrayada?

  • A. Acordado.

  • B. Solicitado.

  • C. Obligado.

  • D. Exigido.

 

5

Según el texto, ¿por qué el patrón cayó de espaldas?

 
  • A. Por ver a sus chanchos sumidos en el lodazal.

  • B. Porque tropezó con los chanchos en el lodazal.

  • C. Porque Pedro Urdemales lo sorprendió.

  • D. Por tirar muy fuerte de las colas.

6

Según el texto, ¿por qué Pedro Urdemales disfruta luego de hacer

 
 

su trampa?

  • A. Porque asustó al patrón.

  • B. Porque pudo vender los cerdos.

  • C. Porque su patrón se cayó de espaldas.

  • D. Porque pudo enterrar la cola de los cerdos.

 

7

¿Qué término caracteriza mejor a Pedro Urdemales?

 
  • A. Astuto.

  • B. Amable.

  • C. Descuidado.

  • D. Irresponsable.

 

8

¿Cuál es el tema de este relato?

 
  • A. Las dificultades del cuidador de chanchos.

  • B. La trampa hecha por el cuidador de chanchos.

  • C. Las costumbres campesinas para cuidar y vender chanchos.

 
  • D. La desilusión del patrón por no poder sacar sus chanchos del barro.

 

A

Lee las opiniones y escoge aquella con la que estés de acuerdo. Debes

 
 

dar las razones de tu elección.

No es problema de Pedro

No está bien que Pedro

Urdemales que los viajeros

Urdemales haya obtenido el

compraran los chanchos sin cola.

dinero de los chanchos.

¿Por qué te parece correcta la opción elegida?

 

Lee atentamente y responde las preguntas de la 9 a 16.

La Pincoya

La bella Huenchula era la esposa del rey del Mar. Vivía con él

en los mares del Sur desde hacía un año. Acababa de tener

una hija, y quería llevarla a casa de sus abuelos, en tierra

firme.

Fue a visitarlos llevando a su bebé y muchos regalos como algas y exquisiteces marinas que su esposo, el Millalobo, enviaba para sus suegros como una disculpa por haber raptado a su hija.

Huenchula tocó a la puerta de la cabaña. Desde que le

abrieron, hubo un alboroto de alegría. Abrazos, risas y lágrimas de emoción. Los abuelos quisieron conocer a su nieta, pero estaba cubierta con mantas.

Huenchula les describió cada una de sus gracias y les hizo escuchar sus ruiditos, pero no les dejó verla. Sobre su hija no podían posarse los ojos de ningún mortal.

Los abuelos entendieron, porque esta nieta no era un bebé cualquiera: era la hija del rey Mar. Era un ser mágico y la magia tiene leyes estrictas. Pero cuando su hija salió a buscar

los regalos y los dejó solos con la bebé, por un ratito nomás,

los viejitos se tentaron y quisieron conocer a la pequeña.

Se acercaron a la lapa que servía de cuna de su nieta y levantaron apenas la puntita de las mantas para espiar. ¿Qué

podía tener de malo una miradita?, pensaron los dos. La niña

era tan bella como el mar en un día de sol, como un canto a la

alegría y no querían taparla de nuevo, ni sacarla de su vista.

Cuando regresó Huenchula, vio a su hija y gritó. Bajo la

mirada de sus abuelos la pequeña se había ido disolviendo,

convirtiéndose en agua clara. Huenchula tomó en la lapa las mantas y a su bebé de agüita y se fue llorando a la orilla.

En el mar dejó caer despacio lo que traía. Luego se zambulló y nadó entre lágrimas y olas hasta donde estaba su marido, que la esperaba calmo y profundamente amoroso.

El Millalobo la tranquilizó diciéndole: ¿Por qué no miras hacia atrás?

   

Ahí estaba la Pincoya, su hija. El mar la había hecho crecer de golpe. Era una adolescente de cabellos dorados, con el mismo encanto de un bebé llegando al mundo.

Desde entonces, la Pincoya habita en el mar, con su

apariencia adolescente y bonita.

Es un espíritu benigno. Cuando una barca de pescadores

es atrapada en una tormenta, la que calma los ánimos es la Pincoya. Cuando hay problemas lejos de la costa, la que ayuda a encontrar el rumbo es la Pincoya. Cuando alguien

naufraga, lo rescata la Pincoya. Acompañada de sus dos

hermanos, la Sirena y el Pincoy, se asegura de que los náufragos regresen a sus hogares con vida.

Pero a veces, hasta ellos tres llegan tarde. Entonces, toman los cuerpos sin vida y los llevan suavemente hasta el Caleuche, el buque fantasma habitado por los hombres que nunca abandonarán el mar.

Las noches de luna llena, son noches de promesa para los habitantes de la costa Sur. La Pincoya, vestida de algas, baila en la orilla. Si baila de espaldas al mar, habrá escasez de pesca. Si baila frente al mar, habrá abundancia de peces y mariscos. Y si alguien tiene la suerte de verla bailar, esa persona tendrá magia en su vida.

Recopilación: Graciela Repún. Recuperado el 31 de enero de 2013, de

http://www.encuentos.com/leyendas/la-pincoya-leyendas-chilenas-

literatura-de-america/

   

9

¿Cómo se llama la esposa del rey del mar?

 
  • A. Sirena.

  • B. Pincoy.

  • C. Pincoya.

  • D. Huenchula.

10

¿Por qué el Millalobo envió regalos a sus suegros?

 
  • A. Porque era un ser mágico.

  • B. Por haber robado a su hija.

  • C. Por haber transformado a su bebé en agua.

  • D. Porque quería celebrar el nacimiento de su hija.

 

11

¿Qué hace la Pincoya cuando en el mar hay cuerpos sin vida?

 
  • A. Calma las tormentas.

  • B. Rescata los cuerpos y los orienta.

  • C. Baila en la orilla bajo la luna llena.

  • D. Traslada los cuerpos al buque fantasma.

 

12

Según el texto, ¿cómo se comportaron los abuelos al destapar al bebé

 

inmediatamente después que Huenchula salió?

  • A. Cariñosos.

  • B. Confiados.

  • C. Autoritarios.

  • D. Irresponsables.

 

13

Relee el siguiente fragmento.

 

Cuando una barca de pescadores es atrapada en una tormenta, la que calma los ánimos es la Pincoya.

¿Qué significa la expresión subrayada?

  • A. Aquieta el agua.

  • B. Aviva la tempestad.

  • C. Acompaña a las sirenas.

  • D. Regresa las barcas a puerto.

 

14

¿Cuál de todos los personajes reacciona con calma al ver al bebé

 

convertido en agua?

  • A. Millalobo.

  • B. La Sirena.

  • C. Huenchula.

  • D. La Pincoya.

15

Considerando que el título de un relato representa la idea más

 

importante, ¿qué otro título podría llevar el texto leído?

  • A. El bebé de agua.

  • B. El origen de las sirenas.

  • C. La bienvenida de los abuelos.

  • D. La transformación de la hija del Mar.

 

16

¿Cuál de los siguientes personajes es central para la historia?

 
  • A. El Pincoy.

  • B. La Sirena.

  • C. Huenchula.

  • D. Los pescadores.

Lee atentamente y responde las preguntas de la 17 a 20.

Lee atentamente y responde las preguntas de la 17 a 20. Era un niño que soñaba

Era un niño que soñaba

Era un niño que soñaba un caballo de cartón. Abrió los ojos el niño y el caballito no vio. Con un caballito blanco el niño volvió a soñar; y por la crin lo cogía ... ¡Ahora no te escaparás! Apenas lo hubo cogido, el niño se despertó. ¡El caballito voló! Quedose el niño muy serio pensando que no es verdad un caballito soñado. Y ya no volvió a soñar. Pero el niño se hizo mozo y el mozo tuvo un amor, y a su amada le decía:

¿Tú eres de verdad o no? Cuando el mozo se hizo viejo pensaba: Todo es soñar, el caballito soñado y el caballo de verdad. Y cuando vino la muerte, el viejo a su corazón preguntaba: ¿Tú eres sueño? ¡Quién sabe si despertó!

Antonio Machado. Campos de Castilla. Recuperado el 31 de diciembre de 2013, de

http://www.espacioebook.com/sigloxx_98/machado/machado_camposdecastilla.pdf

Lee atentamente y responde las preguntas de la 17 a 20. Era un niño que soñaba

17

¿Qué dijo el viejo a la muerte?

 
  • A. Todo es soñar.

  • B. ¿Tú eres sueño?

  • C. ¡Ahora no te escaparás!

  • D. ¿Tú eres de verdad o no?

 

18

¿A quién le pregunta por primera vez el personaje del poema si es

 

verdadero?

  • A. A un niño.

  • B. A la amada.

  • C. A la muerte.

  • D. A un caballito.

 

19

Tomando en cuenta todo el poema, ¿cuál opción representa el sentido

 

del siguiente verso subrayado?

Apenas lo hubo cogido, el niño se despertó. ¡El caballito voló!

  • A. El caballo era volador.

  • B. El caballo desapareció.

  • C. El caballo era un sueño.

  • D. El caballo se desvaneció.

 

20

Relee los siguientes versos.

 

y por la crin lo cogía... ¡Ahora no te escaparás!

¿Qué opción reemplaza la palabra subrayada sin perder el sentido de los versos?

  • A. Apretaba.

  • B. Afirmaba.

  • C. Domaba.

  • D. Agitaba.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta de la 21 a 25.

Las hembras ponen entre 5 y 10 huevos por día y viven de 4 a 5
Las hembras ponen
entre 5 y 10 huevos
por día y viven de 4
a 5 semanas.
Etapa de huevo o liendre
Etapa de ninfa
La hembra pone los
huevos en el nacimiento
de los cabellos y luego
los incuba.
El crecimiento natural del cabello
hace que a los diez días, las
liendres se encuentren a 5mm
del cuero cabelludo.
Cuando las liendres están
por encima de los 5 mm se
encuentran vacías porque los
piojos están en proceso de
convertirse en adultos.
Piojo
saliendo
de una
Liendre
liendre.
Piojo
agarrado
a un
cabello.
5 mm
Los picos de contagio se
dan en la estación fría, hasta
principios de la primavera.
Las liendres
resisten las bajas y
altas temperaturas.
El traspaso se produce
por contacto directo con la
cabeza infectada.
Etapa de adulto

21

¿Cuántos huevos ponen las hembras por día?

 
  • A. Entre 2 y 4.

  • B. Entre 4 y 5.

  • C. Entre 1 y 10.

  • D. Entre 5 y 10.

 

22

¿Qué significa que el traspaso de piojos se produzca por contacto

 

directo?

  • A. Que el contagio se produce en la edad escolar.

  • B. Que el contagio se produce de una persona a otra.

  • C. Que el contagio se produce a altas y bajas temperaturas.

  • D. Que el contagio se produce entre el invierno y la primavera.

 

23

¿Para qué le sirven a los piojos sus extremidades?

 
  • A. Para aferrarse al pelo.

  • B. Para salir de la liendre.

  • C. Para incubar los huevos.

  • D. Para succionar su alimento.

 

24

¿Cómo se denomina un piojo en la mitad de su vida?

 
  • A. Etapa de ninfa.

  • B. Etapa de huevo.

  • C. Etapa de adulto.

  • D. Etapa de liendre.

 

25

Se podría afirmar que la mayor cantidad de infectados de piojos se da

 

en la edad escolar porque:

  • A. los niños no se lavan bien el pelo.

  • B. los piojos se aferran mejor al pelo de los niños.

  • C. los piojos prefieren succionar la sangre de los niños.

  • D. los niños pasan muchas horas del día en contacto unos con otros.

Lee atentamente y responde las preguntas 26 a 33.

PIXAR regresa de la mano de una princesa colorina y metepata Por Ana Josefa Silva V.
PIXAR regresa de la mano de una princesa colorina y metepata Por Ana Josefa Silva V.

PIXAR regresa de la mano de una princesa colorina y metepata

Por Ana Josefa Silva V. @ana_josefa

Imposible de controlar, como su pelo crespo y largo:

esa es Mérida, una chica que ama a su caballo Angus como a nada en el mundo. Y es la protagonista

del

esperado largometraje número 13 de Pixar,

“VALIENTE”.

Esta es una princesa chascona, resuelta y metepata. La hija mayor del gran rey Fergus y la fina y cálida reina Elinor. A lo único que le teme es al gran oso, que dice la leyenda tiene que ver con un vengativo ex príncipe que casi rompe la unidad de las tribus de Escocia tan difícilmente conseguida.

La película —tierna y divertida en sus escenas familiares— consigue ser muy emocionante por momentos. Encantadores y/o graciosos personajes la perfeccionan convenientemente: los trillizos, la reina madre, los pretendientes (Macintosh, MacGuffin, Dingwall), el mismo rey.

Como Homero Simpson y sus amigotes, el monarca anfitrión y la pandilla de guerreros con sus príncipes herederos y toda su indumentaria de batalla se pasan la película comiendo, bebiendo y festejando a destajo mientras las mujeres resuelven los graves conflictos que amenazan el reino y la paz.

Este es un cuento con brujas y príncipes, pero mientras la hechicera es más olvidadiza que siniestra, los galanes son encantadoramente poco atractivos.

Se habría agradecido

una banda sonora

un

poco

menos aburrida. Una bonita película, del todo recomendable.

FICHA
 

FICHA

 
FICHA
Vacaciones de invierno. Título: Valiente (“Brave”). Ideal para:

Vacaciones de invierno. Título: Valiente (“Brave”).

Ideal para:

Vacaciones de invierno. Título: Valiente (“Brave”). Ideal para:
Dirección: Mark Andrews,

Dirección: Mark Andrews,

Dirección: Mark Andrews,
Brenda Chapman. Duración: 1 hora 25.

Brenda Chapman. Duración: 1 hora 25.

Brenda Chapman. Duración: 1 hora 25.
Producción: Pixar.

Producción: Pixar.

Producción: Pixar.
Público: Todo espectador. Valoración: ENTRETENIDA.

Público: Todo espectador. Valoración: ENTRETENIDA.

Público: Todo espectador. Valoración: ENTRETENIDA.

Recuperado el 31 de diciembre de 2013, de http://opinion. lasegunda.com/cineytv/2012/07/valiente-2/ Adaptación

26

¿Qué personaje de la película es comparado con Homero Simpson?

 
  • A. Angus.

  • B. Fergus.

  • C. Macintosh.

  • D. MacGuffin.

 

27

¿Cómo son calificados los trillizos?

 
  • A. Valientes.

  • B. Metepata.

  • C. Vengativos.

  • D. Encantadores.

 

28

¿A quién le teme Mérida?

 
  • A. A un oso.

  • B. A su mamá.

  • C. A un príncipe.

  • D. A una hechicera.

 

29

Según el texto, ¿qué personajes son fundamentales para mantener el

 

reino tranquilo?

  • A. Los niños.

  • B. Las mujeres.

  • C. Los hombres.

  • D. Los animales.

 

30

A partir de lo leído, ¿cuál es la opinión de Ana Josefa Silva sobre la

 

película?

  • A. Que es una película violenta.

  • B. Que es una película emotiva.

  • C. Que es una película aburrida.

  • D. Que es una película entretenida.

31

Según el texto, ¿qué efecto consigue la presencia de los trillizos en la

 

película?

  • A. La perfeccionan.

  • B. La hacen siniestra.

  • C. La vuelven atractiva.

  • D. La hacen recomendable.

 

32

Relee la siguiente oración.

 

(…) se pasan la película comiendo, bebiendo y festejando a destajo.

¿Qué significa la frase subrayada?

  • A. Alegremente.

  • B. Rápidamente.

  • C. Distraídamente.

  • D. Exageradamente.

 

33

¿Para qué fue escrito el texto?

 
  • A. Para narrar las aventuras de Mérida en el reino.

  • B. Para informar las características técnicas de Valiente.

  • C. Para entregar una opinión acerca de la película Valiente.

  • D. Para explicar por qué Pixar es un buen estudio de películas infantiles.

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