Escuela Naciones Unidas
Control de lectura mensual:
“Efraín en la Vega”
Nombre: __________________________________________________________
Porcentaje ____________________
I.- Lee atentamente las siguientes preguntas y encierra la alternativa
correcta. (1 punto cada una)
1) ¿Quién es el protagonista del
libro?
a) Efraín Vergara.
b) El niño que no tendrá vacaciones.
c) La familia de Efraín Vergara.
d) Todas las anteriores.
3) ¿Por qué motivo Efraín no saldría
de Santiago?
a) Sus padres viajarían y no podrán
llevarlo.
b) Sus padres se encontraban cesantes.
c) Por motivos de trabajo sus padres no
saldrían de Santiago.
d) Ninguna de las anteriores.
5) ¿Con qué se encontró Efraín la
primera vez que bajo al
subterráneo?
a) Unos fantasmas.
b) Con muchos objetos amontonados.
c) Con unos amigos.
d) Ninguna de las anteriores.
7.- ¿Con qué soñó Efraín?
a) Con un campo.
b) Con una hermosa niña un poco
mayor que él.
c) Alternativa a y b.
d) Ninguna de las anteriores.
9) ¿Qué hizo Efraín al encontrar la
llave?
a) Contarle al tío.
b) Buscar la caja que no había logrado
abrir.
c) Buscar una caja que le hiciera a la
llave.
d) Ninguna de las anteriores.
2) Las características físicas del
tío Abelardo eran.
a) Hombre serio y gruñón.
b) Distraído y muy tímido.
c) Delgado, no muy alto, de bigotes.
d) Con cabellera pelirroja.
4) ¿Qué encargo hiso el tío
Abelardo a Efraín?
a) Asear y ordenar el subterráneo.
b) Limpiar el baño de la Vega.
c) Ordenar el local.
d) Ninguna de las anteriores.
6) Jacinta era un fantasma que
buscaba a….
a) Efraín
b) Segundo, su hermano.
c) Niños que la ayudaran.
d) Su familia perdida en el sur.
8.- ¿Qué susurraba la niña a
Efraín en su sueño?
a) Ayúdame por favor.
b) El reloj tiene un secreto.
d) Juguemos en el campo.
d) La llave está junto al reloj.
10) ¿Qué provenía del tenebroso
pasillo?
a) Un fuerte mal olor.
b) Una tenue luz.
c) Una voz aguda.
d) Una suave y misteriosa melodía.
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II. -Según el texto, escribe los números de la columna A donde

correspondan en la columna B. (1 punto cada una)

COLUMNA A COLUMNA B

1. Cocoliso ______ Hija de una Machi.

2. Abelardo ______ Hablaba con la Z.

3. Joselote ______ Hermano de

Cocoliso.

4. Ramonzito ______ Lo dejaron botado

en la calle.

5. Rayén ______ Tío de

Efraín.

III.- Escribe tres características de: (6 puntos)

El Sopita
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El tío Abelardo
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____________________________________________________________________________
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Objetivo 3: “Identificar los elementos y

acontecimientos del texto leído”
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IV.- Enumera los acontecimientos del cuento del 1 al 6.
(6 puntos)

_______ Sopita presenta a Efraín con Juancho.

_______ El tío Abelardo le solicita a Efraín que limpie y ordene el

subterráneo.

_______ Efraín descubre una caja cubierta de polvo que tenía un paisaje de
campo.

_______ El tío Abelardo animó a Efraín que invitara Joselote y Cocoliso a

limpiar el subterráneo.

_______ Efraín conoce a Ramonzito y Rayén frente a la carnicería.

_______ Los cinco amigos se detuvieron al fondo del pasillo, y en el espejo

comenzó a aparecer la imagen de un esqueleto.

V.- Escribe en la línea (V) verdadero o (F) falso. Justifica las falsas. (9
puntos)

a) ___________ Luego de escuchar la melodía desde el pasillo tenebroso;

Efraín no quiso bajar en semanas al subterráneo...

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b) ___________ Sopita era un joven hombre que no le inspiraba ninguna

confianza al tío Abelardo.

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c) ___________ El negocio del tío de Efraín era de mariscos y pescados.

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d) ___________Efraín se entero de toda la historia de la Vega por Sopita.

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e) ___________ Efraín concluyó que el gato que vio el primer día y le cerró
un ojo era un fantasma.

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f) ____________ Jacinta era una niña hija de una Machi.

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Objetivo 4: “ Analizar y expresar opiniones a partir

del texto leído, con uso correcto de la ortografía
literal, acentual y puntual”
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VI.- Responde las siguientes preguntas en forma completa, respetando
ortografía, puntuación y letra. (11 ptos)

1.- ¿Qué hubiese pasado si Efraín no encontraba a Segundo?

(2 puntos)

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2.- ¿Qué crees tú, adónde se habrá ido Segundo (Sopita)? (2 puntos)

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3.- ¿Por qué Jacinta cantaba? (2 puntos)

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4.- Dibuja la parte que más te gusto de la historia y explica el por qué.
(3 puntos)

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