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LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN
MATEMÁTICAS
ASIGNATURA:
Observación y Práctica Docente IV
PROFESORA:
Vidal Ponce Martín
ALUMNO:
Sandoval Zavala Jesús Miguel
CICLO ESCOLAR:
2017-2018
GRADO Y GRUPO:
3o M
Culiacán, Sinaloa a 9 de abril de 2018
ÍNDICE
Introducción 1
Conclusión 31
Referencias bibliográficas
Anexos
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Actividad especial para niño con lento aprendizaje en el primer grado “A”. Se
abordaba el tema de proporcionalidad. En este trabajo, el estudiante sólo debía
acomodar las figuras de menor a mayor tamaño.
Material didáctico para el primer día de clases en ambos grupos. Las cartulinas ahorraron tiempo
a la hora de explicar algunos problemas; del mismo modo, las actividades y los pequeños cuadro
verdes que se pueden observar, pertenecen a dinámicas que se implementaron en el primer
grado. Por su parte, las hojas de colores se utilizaron para una actividad de recorte en el segundo
grado, mientras que el compás y la escuadra sirvieron como herramientas para explicación.
Finalmente, el resistol y las tijeras fueron útiles para actividades en ambos grupos.
Material didáctico para el cuarto día: para primero son las figuras recortadas con fomi,
para segundo la dinámica del mosaico 4x4 (explicada más a detalle más adelante).