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POLITÉCNICO DE COLOMBIA

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO


DIPLOMADO EN
GESTIÓN POR PROCESOS
GUÍA DEL ESTUDIANTE SEMANA 1
CÓDIGO: NO APLICA VERSIÓN: 1 Página 1 de 3

¡BIENVENIDO A NUESTRA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE!

GUÍA SEMANA 1:

DIPLOMADO EN GESTIÓN POR PROCESOS

Lo invitamos a leer la siguiente información, la cual detalla cada una de las actividades a realizar
en la semana 1 de nuestro Diplomado en GESTIÓN POR PROCESOS

1. Realizar la PRESENTACIÓN DE LOS PARTICIPANTES, allí vas a registrar:


NOMBRE Y APELLIDO
OCUPACIÓN
CIUDAD
EXPECTATIVAS CON EL DIPLOMADO
Para realizar la participación debes de dar clic en:
• PRESENTACIÓN DE LOS PARTICIPANTES

• Añadir un nuevo tema de discusión


• En la pantalla que se abre debes de llenar los dos campos

o Asunto*: (Presentación del estudiante)

o Mensaje*: (Su presentación)

• Luego clic en enviar al foro Enviar al foro

2. Descargar, leer y estudiar la GUÍA DIDÁCTICA 1 y documento de apoyo.

3. Observar los videos


✓ GESTIÓN POR FUNCIÓN VS GESTIÓN POR PROCESOS
✓ GESTIÓN POR PROCESOS

4. Por último, debemos realizar una participación en el FORO 1 (FORO EVALUATIVO)


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Para realizar la participación debes de dar clic en:


• FORO EVALUATIVO

• Añadir un nuevo tema de discusión


• En la pantalla que se abre debes de llenar los dos campos

o Asunto*: (Foro evaluativo)

o Mensaje*: (Respuesta a los dos interrogantes)

• Luego clic en enviar al foro Enviar al foro

Estas son las indicaciones para la participación en el Foro 1:

Después de leer la GUÍA DIDÁCTICA MÓDULO 1, el documento de apoyo y observar los vídeos
disponibles, participar en el presente foro argumentando sus respuestas a los siguientes
interrogantes:

✓ ¿Cuáles son las diferencias más notables que puedes identificar entre el enfoque
por función y el enfoque por procesos?

✓ ¿Cuáles son los principales beneficios que identificas en el enfoque por procesos
para una organización?

La valoración cuantitativa en el FORO es de 0 a 100, los criterios a evaluar son los siguientes:
CRITERIO
Formato, ortografía y redacción. El texto se encuentra en un mismo tipo y tamaño de letra,
las palabras se encuentras escritas correctamente y hay claridad y coherencia en el texto. El
texto debe ser redactado en minúscula, no es adecuado hacerlo en mayúscula sostenida.
Oportunidad y prontitud: La participación en el Foro es oportuna, en las fechas establecidas
para su desarrollo
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Seguridad: y argumentos El estudiante manifiesta seguridad, claridad y argumenta y


ejemplifica adecuadamente su posición.
Asertividad: La información suministrada por el aprendiz está actualizada y es correcta.
Respeto y participación: El estudiante respeta la participación y punto de vista de sus
compañeros
Bibliografía y Fuentes secundarias: estudiante argumenta su posición y se apoya en material
disponible en el diplomado y fuentes externas y registra la respectiva bibliografía.

Nota: La participación del tutor será al final de la semana y solo realiza una participación como
conclusión del FORO.

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