'ADAD wa MA'DUD (‫)ا َ ْلعَ َد ُد َو ا ْل َم ْعد ُْو ُد‬

‘Adad adalah nombor/angka/bilangan.

Ma’dud adalah objek yang dibilang.

Contoh: ‫ِي ث َ ََلثَةُ ُكتُب‬

ْ ‫(( ِع ْند‬saya mempunyai 3 kitab))
- thalathatu (ُ ‫ )ث َ ََلثَة‬adalah ‘adad

ُ ) adalah ma’dud
- kutubin (‫كتُب‬

::

'Adad dan Ma'dud ada beberapa kelompok cara penyebutannya.

KELOMPOK PERTAMA

Untuk Bilangan Satu dan Dua (1 & 2)

- Hubungan antara 'adad dan ma'dud ialah na'at dan man'ut

- 'Adadnya hendaklah sesuai dari segi muzakkar dan muannathnya.

- Apabila ma'dudnya muzakkar, 'adadnya juga muzakkar.

- Apabila ma'dudnya muannath, 'adadnya juga muannath.

- Dengan posisi ma'dudnya di hadapan dan 'adadnya di belakang.

Untuk bilangan satu (1)

Contoh ma'dud muzakkar:

- sebuah buku - ‫اح ٌد‬ ٌ َ ‫( َكت‬kitaabun waahidun)

ِ ‫اب َو‬
- sebuah rumah - ‫اح ٌد‬ ٌ ‫( َبي‬baitun waahidun)
ِ ‫ْت َو‬
Contoh ma'dud muannath:

- sebuah kereta - ٌ ‫اح َدة‬

ِ ‫َّارة ٌ َو‬
َ ‫سي‬ َ (sayyaaratun waahidatun)
.

Untuk Bilangan Dua.

Contoh ma'dud muzakkar:

- dua buah buku - ِ ‫ان اثْن‬

‫َان‬ ِ َ‫( ِكتَاب‬kitaabaani-thnaani)
Contoh ma'dud muannath:

- dua buah buku tulis - ِ َ ‫ان اثْنَت‬

‫ان‬ َ ‫( ُك َّرا‬kurraasataani-thnataani)
ِ َ ‫ست‬
.

LATIHAN:

1. Saya memiliki 1 buah rumah ( ‫اح ٌد‬ ٌ ‫) ِل ْي َبي‬

ِ ‫ْت َو‬
2. Pedagang itu memiliki 2 buah kereta ( ِ َ‫ان اثْنَت‬
‫ان‬ ِ َ‫َّارت‬
َ ‫سي‬ ِ َّ ‫) ِللت‬
َ ‫اج ِر‬
.

Untuk bilangan dua dalam keadaan nasab atau jarr berubah menjadi 'ithnaini' ( ‫ )اِثْنَي ِْن‬atau
'ithnataini' ( ‫)اِثْنَتَي ِْن‬
Contoh;

'saya membeli 2 buku dan 2 buku tulis dari 2 pedagang'

( ‫اج َري ِْن اثْنَي ِْن‬

ِ َ‫ستَي ِْن اثْنَتَي ِْن ِم ْن ت‬
َ ‫)اِ ْستَ َريْتُ ِكتَا َبي ِْن اثْنَي ِْن و ُك َّرا‬

::

KELOMPOK KEDUA

Untuk bilangan 3 hingga 10, kaedahnya seperti berikut;

- Jenis adadnya adalah kebalikan ma'dudnya iaitu jika ma'dudnya muzakkar maka 'adadnya
muannath.

- posisi adadnya di hadapan ma'dud (sebagai mudhaf dah mudhaf ilaihi)

- ma'dudnya dalam bentuk jamak.

.
Contoh ma'dud muzakkar;

- tiga buah buku ‫( ث َ ََلثَةُ ُكتُب‬thalaathatu kutubin)

- empat buah buku ‫( أ َ ْربَعَةُ ُكتُب‬arba'atu kutubin)
- lima buah buku ‫سةُ ُكتُب‬
َ ‫( خ َْم‬khamsatu kutubin)
- enam buah buku ‫( ِستَّةُ ُكتُب‬sittatu kutubin)
- tujuh buah buku ‫س ْبعَةُ ُكتُب‬
َ (sab'atu kutubin)
- lapan buah buku ‫( ث َ َمانِيَةُ ُكتُب‬thamaaniatu kutubin)
- sembilan buah buku ‫( ِت ْسعَةُ ُكتُب‬tis'atu kutubin)
- sepuluh buah buku ‫'( َعش ََرة ُ ُكتُب‬asyaratu kutubin)
.

Contoh ma'dud muannath;

- tiga buah buku tulis ‫سات‬ ُ ‫( ث َ ََل‬thalaathu kurraasaatin)

َ ‫ث ُك َّرا‬
- empat buah buku tulis َ ‫( أ َ ْربَ ُع ُك َّرا‬arba'u kurraasaatin)
‫سات‬
- lima buah buku tulis َ ‫س ُك َّرا‬
‫سات‬ ُ ‫( خ َْم‬khamsu kurraasaatin)
- enam buah buku tulis َ ‫ت ُك َّرا‬
‫سات‬ ُّ ‫( ِس‬sittu kurraasaatin)
- tujuh buah buku tulis َ ‫س ْب ُع ُك َّرا‬
‫سات‬ َ (sab'u kurraasaatin)
- lapan buah buku tulis َ ‫( ث َ َما ِنى ُك َّرا‬thamaani kurraasaatin)
‫سات‬
- sembilan buah buku tulis َ ‫( ِت ْس ُع ُك َّرا‬tis'u kurraasaatin)
‫سات‬
- sepuluh buah buku tulis َ ‫'( َع ْش ُر ُك َّرا‬ashru kurraasaatin)
‫سات‬
KELOMPOK KETIGA

Untuk bilangan 11 hingga 12 kaedahnya seperti berikut;

- Kedua-dua bahagian 'adadnya sesuai dengan jenis ma'dudnya.

- ma'dudnya selalu mufrad

- ma'dudnya selalu nasab

Untuk bilangan 11

Contoh ma'dud muzakkar;

- sebelas pelajar lelaki َ ‫( أ َ َح َد َعش ََر‬ahada 'asyara toliban)

‫طا ِلبًا‬
Contoh ma'dud muannath;

- sebelas pelajar perempuan ً‫طا ِلبَة‬

َ َ ‫( ِإ ْح َدى َع ْش َرة‬ihdaa 'asyrata toolibatan)
.

Untuk bilangan 12

Contoh ma'dud muzakkar;

- dua belas orang pelajar lelaki َ ‫( ِإثْنَا َعش ََر‬ithna 'asyara tooliban)
‫طا ِلبًا‬
Contoh ma'dud muannas;

- dua belas orang pelajar perempuan َ َ ‫( ِإثْنَتَا َع ْش َرة‬ithnata 'asyrata toolibatan)

ً‫طا ِلبَة‬
::

KELOMPOK KEEMPAT

Untuk bilangan 13 hingga 19 kaedahnya seperti berikut;

- Untuk bahagian pertama adalah kebalikan dari ma'dudnya

- untuk bahagian kedua adalah sesuai dengan ma'dudnya

- ma'dudnya selalu mufrad dan nasab

- ma'dudnya selalu mabni fathah.

.
Contoh ma'dud muzakkar;

- 13 orang guru lelaki ً ‫( ث َ ََلثَةَ َعش ََر ُم َد ِر‬thalaathata 'ashara mudarrisan)

‫سا‬
- 14 orang guru lelaki ً ‫( أ َ ْربَعَةَ َعش ََر ُم َد ِر‬arba'ata 'ashara mudarrisan)
‫سا‬
- 15 orang guru lelaki ً ‫سةَ َعش ََر ُم َد ِر‬
‫سا‬ َ ‫( خ َْم‬khamsata 'ashara mudarrisan)
- 16 orang guru lelaki ً ‫( ِستَّةَ َعش ََر ُم َد ِر‬sittata 'ashara mudarrisan)
‫سا‬
- 17 orang guru lelaki ً ‫س ْبعَةَ َعش ََر ُم َد ِر‬
‫سا‬ َ (sab'ata 'ashara mudarrisan)
- 18 orang guru lelaki ً ‫( ث َ َمانِيَةَ َعش ََر ُم َد ِر‬thamaaniata 'ashara mudarrisan)
‫سا‬
- 19 orang guru lelaki ً ‫( تِ ْسعَةَ َعش ََر ُم َد ِر‬tis'ata 'ashara mudarrisan)
‫سا‬
.

Contoh ma'dud muannath;

- 13 orang guru perempuan ً ‫سة‬ َ ‫( ث َ ََل‬thalaatha 'ashrata mudarrisatan)

- 14 orang guru perempuan
- 15 orang guru perempuan
- 16 orang guru perempuan
- 17 orang guru perempuan
- 18 orang guru perempuan
- 19 orang guru perempuan
َ ‫ث َع ْش َرة َ ُم َد ِر‬
َ ‫( أ َ ْربَ َع َع ْش َرة َ ُم َد ِر‬arba'a 'ashrata mudarrisatan)
ً ‫سة‬
ً ‫سة‬
َ ‫س َع ْش َرة َ ُم َد ِر‬
َ ‫( خ َْم‬khamsa 'ashrata mudarrisatan)
ً ‫سة‬
َ ‫ت َع ْش َرة َ ُم َد ِر‬
َّ ‫( ِس‬sitta 'ashrata mudarrisatan)
ً ‫سة‬
َ ‫س ْب َع َع ْش َرة َ ُم َد ِر‬
َ (sab'a 'ashrata mudarrisatan)
ً ‫سة‬ َ ِ‫( ث َ َمان‬samaania 'ashrata mudarrisatan)
َ ‫ي َع ْش َرة َ ُم َد ِر‬
ً ‫سة‬
َ ‫( تِ ْس َع َع ْش َرة َ ُم َد ِر‬tis'a 'ashrata mudarrisatan)
KELOMPOK KELIMA

Untuk bilangan 20 hingga 99 kaedahnya seperti berikut;

1. Ma'dudnya nashob dan mufrad

2. 'Adadnya satu bentuk sahaja samada ma'dudnya muzakkar atau muannath.

3. Nombor satuan adalah kebalikan ma'dudnya kecuali 1 dan dua sahaja yang sama.

Bentuk2 alfadz ‘uqud ialah;

- 20 'isyruuna / isyriina ( َ‫ ِع ْش ِريْن‬/ َ‫) ِع ْش ُر ْون‬

- 30 thalaathuuna / thalaathiina ( ‫ ثَلثين‬/ ‫)ثَلثون‬
- 40 arba'uuna / arba'iina ( َ‫ أَ ْربَ ِعيْن‬/ َ‫)أ َ ْربَعُ ْون‬
- 50 khamsuuna / khamsiina ( َ‫س ْون‬
ُ ‫خ َْم‬/ َ‫) خ َْم ِسيْن‬
- 60 sittuuna / sittiina ( َ‫ ِستِيْن‬/ َ‫) ِست ُّ ْون‬
- 70 sab'uuna / sab'iina ( َ‫س ْب ِعيْن‬
َ َ‫س ْبعُ ْون‬
َ )
- 80 thamaanuuna / thamaaniina ( َ‫)ث َ َمانُ ْونَ ث َ َما ِنيْن‬
- 90 tis'uuna / tis'iina ( َ‫)تِ ْسعُ ْونَ تِ ْس ِعيْن‬
.

Apa perbedaan antara ‫عشرون‬dan ‫ عشرين‬dan penerapan dari keduanya.

Maka jawabannya adalah :

Yang berakhiran dengan wawu dan nun yaitu ‫ عشرون‬digunakan ketika

berkedudukan rofa’.

Adapun yang berakhiran dengan ya’ dan nun maka itu digunakan ketika dalam

keadaan nashob.

.
Contoh:

- 21, waahidun wa 'isyruuna- telah datang 21 orang pelajar lelaki - َ‫اح ٌد َو ِع ْس ُر ْون‬
ِ ‫َجا َء َو‬
َ
‫طا ِلبًا‬
- 22, itsnaani wa ‘iysruuna - ِ ‫اِثْن‬
َ‫َان َو ِع ْش ُر ْون‬
- 23, thalaathun / thalaathatun wa 'isruuna - َ‫ ث َ ََلثَةٌ َو ِع ْس ُر ْون‬/ ‫ث‬
ٌ ‫ث َ ََل‬

CONTOH PENGGUNAAN 'ADAD WA MA'DUD DALAM QURAN

ٌ ‫ َعش ََرة‬/‫) َعش ََر‬

a. 10 (

ِ ‫تِ ۡل َك َعش ََرة ٌ َك‬

ٌ‫املَة‬
" semuanya itu sepuluh (hari) cukup sempurna." (QS2::196)

b. 20 ( َ‫ ِع ْش ِريْن‬/ َ‫) ِع ْش ُر ْون‬

َ َ‫ِإ ْن يَ ُك ْن ِم ْن ُك ْم ِع ْش ُرون‬
‫صا ِب ُرونَ يَ ْغ ِلبُوا ِمائَتَي ِْن‬
" Jika ada di antara kamu dua puluh yang sabar, nescaya mereka dapat menewaskan dua ratus orang
(dari pihak musuh yang kafir itu)" (QS8::65)

c. 30 ( َ‫ث َ ََلثِيْن‬/‫)ث َ ََلث ُ ْون‬

‫س ٰى ثَ ََلثِينَ لَ ْيلَةً َوأَتْ َم ْمنَاهَا بِعَ ْشر‬
َ ‫َو َوا َع ْدنَا ُمو‬
"Dan telah Kami janjikan kepada Musa [memberikan Taurat] sesudah berlalu waktu tiga puluh
malam, dan Kami sempurnakan jumlah malam itu dengan sepuluh [malam lagi]," [QS7::142]

َ َ‫صالُهُ ث َ ََلثُون‬
‫ش ْه ًرا‬ َ ِ‫َو َح ْملُهُ َوف‬
"Sedang tempoh mengandungnya berserta dengan tempoh menceraikan susunya ialah dalam masa
tiga puluh bulan."
d. 40 ( َ‫أ َ ْربَ ِعيْن‬/ َ‫)أ َ ْربَعُ ْون‬
َ َ‫قَا َل فَإِنَّ َها ُم َح َّر َمةٌ َعلَ ْي ِه ْم أ َ ْربَ ِعين‬
ِ ‫سنَةً يَتِي ُهونَ فِي ْاْل َ ْر‬
‫ض‬
"Allah berfirman: Sesungguhnya negeri itu diharamkan kepada mereka memasukinya selama empat
puluh tahun, mereka akan merayau-rayau dengan bingungnya (di sepanjang masa yang tersebut) di
padang pasir (Sinai);"

e. 50 ( َ‫خ َْم ِسيْن‬/ َ‫س ْون‬

ُ ‫)خ َْم‬
‫سنَة ِإ َّّل خ َْم ِسينَ َعا ًما‬ َ ‫ث فِي ِه ْم أ َ ْل‬
َ ‫ف‬ َ ِ‫فَلَب‬
"maka tinggallah dia dalam kalangan mereka seribu tahun melainkan lima puluh tahun;" [QS29::14]

Contoh Kumpulan A. 1 dan 2

- Bagi nombor 1 dan 2 'adad berada selepas ma'dud.

- Hubungan antara 'adad dan ma'dud ialah hubungan na'at dengan man'ut

- Kedua2nya adalah mu'rab.

- Jantina dan jumlah adalah selaras/sama

Contoh;

UNTUK MUZAKKAR

1. ‫اح ٌد‬
ِ ‫س َو‬
ٌ ‫ َجا َء ُم َد ِر‬- ketika marfu.
- Seorang guru telah datang.

2. ‫احدًا‬ ً ‫ َرأ َ ْيتُ ُم َد ِر‬- ketika mansub.

ِ ‫سا َو‬
- Saya melihat seorang guru.

3. ‫ َم َر ْرتُ ِب ُم َد ِرس َوا َحد‬- ketika majrur.

- Saya berpergian dengan seorang guru.

4. ِ ‫سان اثْن‬
‫َان‬ ِ ‫ َجا َء ُم َد ِر‬- ketika marfu'.
- Dua orang guru telah datang

5. ‫سي ِْن اثْنَي ِْن‬

َ ‫ َرأ َ ْيتُ ُم َد ِر‬- ketika mansub.
- Saya melihat dua orang guru.

6. ‫سي ِْن اثْنَي ِْن‬

َ ‫ َم َر ْرتُ بِ ُم َد ِر‬- ketika majrur.
- Saya berpergian dengan dua orang guru.

Contoh Al-Quran

1. ‫احد‬ َ ‫صبِ َر َعلَ ٰى‬

ِ ‫طعَام َو‬ َ ‫َوإِ ْذ قُ ْلت ُ ْم يَا ُمو‬
ْ َ‫س ٰى لَ ْن ن‬
"Dan [ingatlah], ketika kamu berkata: "Hai Musa, kami tidak bisa sabar [tahan] dengan satu macam
makanan saja." [QS2::61]

UNTUK MUANNATH

1. ِ ‫ في ْال َح ْق ِل بَقَ َرة ٌ َو‬- ketika marfu.

ٌ ‫اح َدة‬
- Di padang ada seekor lembu

2. ‫ان‬ ِ َ ‫ في ْال َح ْق ِل بَقَ َرت‬- ketika marfu.

ِ َ ‫ان اثْنَت‬
- Di padang ada dua ekor lembu.
Contoh Kumpulan B. No.3 Hingga 10
KAEDAH

- bagi no.3 hingga 10 'adad dan ma'dud adalah kebalikan. Jika ma'dud muzakkar, 'adad adalah
muannath, dan sebaliknya.

- hubungan antara 'adad dan ma'dud adalah hubungan mudhaf dan mudhaf ilaihi. Dimana mudhaf
adalah mu'rab

- ma'dud sentiasa jama' majrur.

Contoh;

- 3 (ٌ‫ ث َ ََلثَة‬/ ‫ث‬

ٌ ‫)ث َ ََل‬
- 4 (ٌ‫ أ َ ْربَ َعة‬/ ‫)أ َ ْربَ ٌع‬
- 5 (ٌ‫سة‬
َ ‫ خ َْم‬/ ‫س‬
ٌ ‫)خ َْم‬
- 6 (ٌ‫ ِستَّة‬/ ‫ت‬
ٌّ ‫) ِس‬
- 7 (ٌ‫س ْبعَة‬
َ / ‫س ْب ٌع‬
َ )
- 8 (ٌ‫ ث َ َمانِيَة‬/ ‫ان‬
ِ ‫)ث َ َم‬
- 9 ( ٌ‫ ِت ْس َعة‬/ ‫) ِت ْس ٌع‬
- 10 (ٌ ‫ َعش ََرة‬/ ‫) َعش ََر‬
Contoh Ayat Muzakkar;

Ketika marfu';

1. ‫سةُ ِإ ْخ َوة‬
َ ‫ِل ْي خ َْم‬
- Saya mempunyai 5 saudara lelaki.
Contoh Ayat Muannath;

Ketika marfu';

1. ‫ث أَخ ََوات‬
ُ ‫لي ث َ ََل‬
- Saya mempunyai 3 saudara perempuan.

Contoh dari al-Quran;

َ َّ‫صيَا ُم ث َ ََلث َ ِة أَيَّام ٰ َذ ِل َك َكف‬

1. ‫ارة ُ أ َ ْي َما ِن ُك ْم‬ ِ َ‫فَ َم ْن لَ ْم يَ ِج ْد ف‬
"Barangsiapa tidak sanggup melakukan yang demikian, maka kaffaratnya puasa selama tiga hari. "
[QS5::89]

َ ‫ث لَيَال‬
2. ‫س ِويًّا‬ َ َّ‫قَا َل آيَت ُ َك أ َ َّّل ت ُ َك ِل َم الن‬
َ ‫اس ث َ ََل‬
" Allah Taala berfirman: Tandamu itu ialah engkau tidak akan dapat berkata-kata dengan orang
ramai selama tiga malam, sedang engkau dalam keadaan sihat." [QS19.10]

َّ ‫اَّلل ِإنَّهُ لَ ِمنَ ال‬

3. َ‫صا ِد ِقين‬ َ ‫ش َها َدة ُ أ َ َح ِد ِه ْم أ َ ْربَ ُع‬
ِ َّ ‫ش َها َدات ِب‬ َ َ‫ف‬
".. maka persaksian (sah pada syarak) bagi seseorang yang menuduh itu hendaklah dia bersumpah
dengan nama Allah, empat kali sumpah, bahawa sesungguhnya dia dari orang-orang yang benar. "

[QS24::6]

4. َ‫سا ِكين‬ ْ ‫ارتُهُ ِإ‬

َ ‫طعَا ُم َعش ََرةِ َم‬ َ َّ‫فَ َكف‬
".. maka kaffarat [melanggar] sumpah itu, ialah memberi makan sepuluh orang miskin, "[QS5::89]

Contoh Kumpulan C. No.11 dan no.12

KAEDAH

- jenis kedua bahagian 'adadnya sesuai dengan ma'dudnya.

- ma'dudnya adalah bentuk tunggal

- kedua 'adad dan ma'dud adalah mabni fathah.

- kecuali no.12 'adad bahagian pertamanya mu'rab. Ketika mansub atau majrur ia menggunakan 'ya'
Contoh Ayat;

َ ‫َرأ َ ْيتُ أ َ َح َد َعش ََر‬

1. ‫طا ِلبًا‬
"saya melihat 10 orang pelajar lelaki"

َ َ ‫َرأ َ ْيتُ إِ ْح َدى َع ْش َرة‬

2. ً‫طا ِلبَة‬
"saya melihat 10 orang pelajar perempuan"

َ ‫َرأ َ ْيتُ اثْنَا َعش ََر‬

3. ‫طا ِلبًا‬
"Saya melihat 12 orang pelajar lelaki"

َ َ ‫َرأ َ ْيتُ اثنتا َع ْش َرة‬

4. ً‫طا ِلبَة‬
"Saya melihat 12 orang pelajar perempuan"

Contoh Kumpulan D. No.13 Hingga 19

KAEDAH

1. 'Adad ada 2 bahagian, iaitu bahagian pertama adalah kebalikan dari ma'dudnya

2. 'Adad bahagian kedua adalah sama dengan ma'dudnya dari segi jenisnya.

3. Ma'dud selalu fathah dan mufrad.

4. Kedua bahagian 'adadnya adalah mabni fathah.

Bilangan;

13. ً‫طا ِل َبة‬

َ َ ‫ع ْش َرة‬ َ ‫عش ََر‬
َ ‫ ث َ ََل‬/ ‫طا ِلبًا‬
َ ‫ث‬ َ َ‫ث َ ََلثَة‬

14.ً‫طا ِلبَة‬ َ ‫ أ َ ْربَ َع‬/ ‫طا ِلبًا‬

َ َ ‫ع ْش َرة‬ َ َ‫أ َ ْربَعَة‬
َ ‫عش ََر‬

15. ً‫طا ِلبَة‬

َ َ ‫ع ْش َرة‬
َ ‫س‬ َ ‫عش ََر‬
َ ‫ َخ ْم‬/ ‫طا ِلبًا‬ َ َ‫سة‬
َ ‫َخ ْم‬

16.ً‫طا ِل َبة‬
َ َ ‫ع ْش َرة‬ َ ‫عش ََر‬
َ َّ‫ ِست‬/ ‫طا ِلبًا‬ َ َ‫ِستَّة‬

17. ً‫طا ِلبَة‬

َ َ ‫ع ْش َرة‬
َ ‫س ْب َع‬ َ ‫عش ََر‬
َ / ‫طا ِلبًا‬ َ َ‫س ْبعَة‬
َ

18. ً‫طا ِلبَة‬

َ َ ‫ع ْش َرة‬ َ ‫عش ََر‬
َ ‫ ث َ َمان‬/ ‫طا ِلبًا‬
َ ‫ِي‬ َ َ‫ث َ َمانِيَة‬
19.ً‫طا ِلبَة‬
َ َ ‫ع ْش َرة‬ َ ‫عش ََر‬
َ ‫ تِ ْس َع‬/ ‫طا ِلبًا‬ َ َ‫تِ ْس َعة‬

Contoh Kumpulan E. No.20,30, 40,50,60,70,80,90

KAEDAH

1. Bilangan ini dinamakan alfaazul 'uqud. ( ‫)الفاظ العقود‬

2. 'Adad adalah satu bentuk samada muzakkar atau muannath

3. Ma'dud selalu nashab dan mufrad.

4. 'Adadnya mu'rab

BILANGAN

- 20: َ‫ ِع ْش ِرين‬/ َ‫ِع ْش ُرون‬

- 30: َ‫ ث َ ََلثِيْن‬/ َ‫ث َ ََلث ُ ْون‬
- 40: َ‫ أ َ ْربَ ِعيْن‬/ َ‫أ َ ْربَعُ ْون‬
- 50: َ‫س ْونَ خ َْم ِسيْن‬
ُ ‫خ َْم‬
- 60: َ‫ ِستِيْن‬/ َ‫ِست ُّ ْون‬
- 70: َ‫س ْب ِعيْن‬
َ / َ‫س ْبعُ ْون‬
َ
- 80: َ‫ث َ َمانُ ْونَ ث َ َمانِيْن‬
- 90: َ‫ ِت ْس ِعيْن‬/ َ‫ِت ْسعُ ْون‬
CONTOH AYAT QURAN

َ َ‫ِإ ْن يَ ُك ْن ِم ْن ُك ْم ِع ْش ُرون‬
1. ‫صا ِب ُرونَ يَ ْغ ِلبُوا ِمائَتَي ِْن‬
"Jika ada dua puluh orang yang sabar di antara kamu, niscaya mereka dapat mengalahkan dua ratus
orang musuh."[QS8::65]

َ َ‫صالُهُ ث َ ََلثُون‬
2. ‫ش ْه ًر‬ َ ِ‫َو َح ْملُهُ َوف‬
"Sedang tempoh mengandungnya berserta dengan tempoh menceraikan susunya ialah dalam masa
tiga puluh bulan." [QS46::15]

3. ً‫س ٰى أ َ ْربَ ِعينَ لَ ْيلَة‬

َ ‫َو ِإ ْذ َوا َع ْدنَا ُمو‬
"Dan (ingatlah) ketika kami berjanji kepada Nabi Musa (untuk memberi Taurat kepadanya sesudah
dia bersiap selama) empat puluh malam." [QS2::51]

4. ‫سنَة ِإ َّّل خ َْم ِسينَ َعا ًما‬ َ ‫ث فِي ِه ْم أ َ ْل‬

َ ‫ف‬ َ ِ‫فَلَب‬
"maka tinggallah dia dalam kalangan mereka selama satu ribu melainkan lima puluh tahun; "
[QS2::51]

ْ ِ‫فَ َم ْن لَ ْم يَ ْست َ ِط ْع فَإ‬

5. ‫طعَا ُم ِستِينَ ِم ْس ِكينًا‬
"Akhirnya sesiapa yang tidak sanggup berpuasa, maka hendaklah dia memberi makan enam puluh
orang miskin. " [QS58::4]

6. ُ‫عا فَا ْسلُ ُكوه‬

ً ‫س ْبعُونَ ذ َِرا‬ ُ ‫ث ُ َّم فِي ِس ْل ِسلَة ذَ ْر‬
َ ‫ع َها‬
"Selain dari itu, masukkanlah dia dalam (lingkaran) rantai besi yang ukuran panjangnya tujuh puluh
hasta, (dengan membelitkannya ke badannya)! " [QS69::32]

َ ‫اج ِلدُو ُه ْم ث َ َمانِينَ َج ْل َدة ً َو َّل ت َ ْقبَلُوا لَ ُه ْم‬

7. ‫ش َها َدة ً أَبَ ًد‬ ْ َ‫ف‬
"maka sebatlah mereka lapan puluh kali sebat dan janganlah kamu menerima persaksian mereka itu
selama-lamanya;" [QS24::4]
Contoh Kumpulan F. No.21 Dan No.22
KAEDAH

1. 'Adad sesuai dengan ma'dud.

- jika ma'dud muzakkar, 'adadnya muzakkar

2. ma'dud mufrad dan nashab.

3. satuannya di depan kemudian alfadz ‘uqudnya di ‘athofkan kepadanya.

CONTOH;

1. ً‫سة‬
َ ‫وإح َدى َو ِع ْس ُر ْونَ ُك َّرا‬
ْ ‫اح ٌد َو ِع ْس ُر ْونَ ِكتَابًا‬ ِ ‫َو‬
2. ً‫سة‬ ِ َ ‫َان و ِع ْش ُر ْونَ ِكتَابًا َواثْنَت‬
َ ‫ان و ِع ْش ُر ْونَ ُك َّرا‬ ِ ‫اِثْن‬

Contoh Kumpulan G. No.23 hingga No.29 ... No.93 hingga No.99

KAEDAH

1. 'Satu ‘adad kebalikan dengan ma'dud.

- jika ma'dud muzakkar, satu kalimah ‘adad muannath

2. ma'dud mufrad dan nashab.

3. satu ‘adad di depan kemudian alfadz ‘uqudnya di ‘athofkan kepadanya.

CONTOH;

1. 44 - ‫ أ َ ْربَعَةٌ َوأ َ ْربَعُ ْونَ بَ ْيتًا‬buah rumah

2. 99 - ‫ تِ ْس ٌع َوتِ ْسعُ ْونَ ِخزَ انَتًا‬buah almari
CONTOH AL-QURAN;

َ ‫ِإ َّن ٰ َهذَا أَخِ ي لَه ُ تِ ْس ٌع َوتِ ْسعُونَ نَ ْع َجةً َول‬

1. ٌ ‫ِي نَ ْع َجة ٌ َواحِ َدة‬

"Sebenarnya orang ini ialah (seorang sahabat sebagai) saudaraku; dia mempunyai sembilan puluh
sembilan ekor kambing betina dan aku mempunyai seekor sahaja;" [QS38::23]