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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA Ing.

Alan Cosillo
FACULTAD DE INGENIERIA acosillo@hotmail.com
GEOGRAFÍA

I. DATOS GENERALES
CÓDIGO: 030 CRÉDITOS: 3
ESCUELA: INGENIERÍA CIVIL ÁREA: PLANEAMIENTO
PREREQUISITO: 019 Y 147 POST REQUISITO: 140
CATEGORIA: Curso optativo para las carreras de Ingeniería Civil, Ing. Química, Ing. Mecánica,
y obligatoria en Ing. Ambiental.
CATEDRÁTICO AUXILIAR:
• Titular: Alan Cosillo Pinto, M.Sc.,
MARN, Ing. Civil, Ing. Geólogo.
Secciones A, B Y N .
EDIFICIO: T3 SECCIÓN: secciones A, B, N
HORAS POR SEMANA: El curso se imparte LABORATORIO: El curso no tiene laboratorio
dos horas semanales
HORARIO DEL CURSO: Sección A: Salón 403 días jueves. 9:10-10:50
Sección B: Salón 410 días martes. 7:10-8:50
Sección N: Salón 315 días jueves. 19:00 a 20:40

II. DESCRIPCIÓN
El curso pertenece a la etapa básica de ingeniería y es de interés general para todas
las carreras que se imparten en la Facultad. Debido a lo extenso del tema, el
contenido del programa se limita a presentar aspectos generales de la Geografía
Física, tales como, procesos generales de formación de las formas de la superficie,
principios de Geomorfología y de la Geografía Económica, entre los cuales se pueden
mencionar la distribución humana en el país y la distribución de los recursos naturales.

El curso se desarrolla mediante una clase magistral que se imparte en periodos de dos
horas semanales con un total aproximado de 26 horas semestrales. En clase se
presentan los temas en forma intensiva y de forma general, de tal forma, que el
estudiante tiene que profundizar en ellos mediante la consulta bibliográfica. Aparte de
lo anterior, se dejan como tareas temas de investigación en aspectos relacionados con
la utilización de la geografía como herramienta auxiliar y un trabajo de interpretación
de la información que puede brindar un mapa topográfico.

III. OBJETIVOS Proporcionar al estudiante


elementos de recursos naturales
3.1 Dominio Cognoscitivo que le permitan ver la interrelación
Motivar al estudiante para que del hombre y la naturaleza. Y que
se interese en profundizar sus permita discernir sobre el uso y
conocimientos en el vasto conservación de los recursos
campo de la Geografía y su naturales durante el ejercicio de su
aplicación en las áreas de la profesión
ingeniería.
3.3. Dominio Psicomotriz
3.2. Dominio Afectivo
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El estudiante aprenderá a utilizar 4.3.4. Sistemas de proyección y
herramientas como mapas coordenadas
cartográficos, imágenes de satélite 4.3.5. Cartografía temática,
y sistemas de información descripción y aplicación
geográfica. El estudiante de mapas
aprenderá a interpretar información
espacial y visualizar información 4.4. GEOMORFOLOGIA
referente a su entorno natural y 4.4.1. Origen y fuerzas
artificial. Así mismo, el curso le constructivas del relieve
dará la información básica mínima 4.4.2. Formas de relieve debido
para proseguir en cursos más a diastrofismo y
avanzados dentro del área de las vulcanismo
ciencias de la tierra. 4.4.3. Formas de origen marino
4.4.4. Litoral, costa y
clasificación de líneas de
IV. CONTENIDO PROGRAMATICOS costa
4.4.5. Formas del terreno por
4.1 CONCEPTOS GENERALES proceso cárstico
4.1.1. Formas y dimensiones de la 4.4.6. Corrientes de agua y su
Tierra importancia geomórfica
4.1.2. Ciencias auxiliares
4.1.3. Geografía regional y local
4.1.4. Geografía física y humana 4.5. EL ELEMENTO HUMANO Y
4.1.5. La geografía en la ingeniería LOS RECURSOS NATURALES
DE GUATEMALA
4.2.LA TIERRA EN EL ESPACIO 4.5.1. Población e importancia
4.2.1. Forma y dimensiones de económica, factores de
la tierra distribución humana
4.2.2. Causas y consecuencias 4.5.2. La población en
de la forma Guatemala,
4.2.3. Movimientos de la tierra y características,
consecuencias distribución territorial,
4.2.4. Evolución de la tierra, etnias
eras geológicas 4.5.3. Recurso agua, suelo y
4.2.5. Estructura del planeta bosques importancia
4.2.6. La litosfera 4.5.4. Recursos mineros
4.2.7. Origen evolución y tipos 4.5.5. Petróleo en Guatemala
de rocas
4.2.8. Plegamientos, fallas y 4.6. INTRODUCCION A LOS
vulcanismo SISTEMAS DE INFORMACION
GEOGRAFICA
4.3. INTRODUCCION A LA 4.6.1. Importancia y ventajas de
CARTOGRAFIA los SIG
4.3.1. Esferas y mapas, 4.6.2. Descripción de los SIG
esferoides de la tierra 4.6.3. Aplicaciones básicas
4.3.2. Elementos de los mapas, 4.6.4. Etapas fundamentales
curvas de nivel y escalas para el diseño de un SIG
4.3.3. Orientación de los mapas

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5. EVALUACIÓN
5.1. Primer parcial.................... 25 puntos (ultima semana agosto)
5.2. Segundo parcial................. 25 puntos (segunda semana de octubre)
Trabajos especiales...... .20 puntos
5.5 Examen de diagnóstico 5 puntos
Sub-total 75 puntos
5.6 Examen final (25%)....... 25 puntos
Total..........100 puntos

Zona mínima 36 puntos según reglamento. Se recomienda llegar con una


zona de 45 puntos al examen final.

5. RECURSOS DIDACTICOS
• La clase magistral es apoyada por material de apoyo apropiado para el nivel del curso,
el mismo se distribuye en forma de fotocopias, para que el estudiante tenga un material
estándar donde estudiar previo a sus exámenes parciales y final. El material es puesto
a disposición en la fotocopiadora de la Facultad, no se cobra por el documento, más que
el costo de la fotocopia.
• Se promueve el uso de fuentes de información: Centro de investigación, bibliotecas,
entrevistas y el uso de la red mundial de información (Internet).
• Se estimula el buscar sitios de Internet relacionados, sin embargo se penaliza el plagio y
se promueve la creatividad individual.

6. BIBLIOGRAFÍA 10) Monteforte T. Mario. Guatemala,


1) Curley, Marco A. Recursos Naturales de monografía socioeconómica.
Guatemala 11) Polansky, Jorge. geografía Física
2) De la Cruz. J.R. 1982. Clasificación de las General. Editorial Universitaria de Buenos
zonas de vida de Guatemala a nivel de Aires. Argentina.
reconocimiento. Ministerio de Agricultura, 12) Sistema de las Naciones Unidas en
Ganadería y Alimentación. Guatemala. 42 Guatemala.1999. Guatemala: El rostro del
p. desarrollo humano. Magna Torres
3) Guerra Borges, A. 1973. Geografía editores.
económica de Guatemala. Editorial 13) Simmons, et al. 1959. Clasificación a nivel
Universitaria. Guatemala. de reconocimiento de los suelos de la
4) Guerra Borges, A. 1981. Compendio de Republica de Guatemala. edición en
geografía económica y humana de español por Pedro Tirado-Sulsona.
Guatemala. Tomo I. Instituto de Editorial José de Pineda Ibarra.
Investigaciones Económicas y Sociales. Guatemala.
Universidad de San Carlos de Guatemala. 14) Villacorta Escobar, M. Recursos
168 p. económicos de Guatemala. Editorial
5) Gonzáles Arocha, R. Estudios Piedra Santa.
socioeconómicos de Guatemala.
6) Herrera, Isaac. 2001. Cartografía
introductiva. Primera edición. Guatemala.
7) Instituto Geográfico Nacional. Atlas
geográfico de Guatemala.
8) Instituto Geográfico Nacional. Atlas
hidrográfico de Guatemala.
9) Marrero, Levi. La tierra y sus recursos.
Una nueva geografía general visualizada.
Publicaciones Cultural S.A.

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8. CRITERIOS PARA EVALUACIÓN DE hacer un uso correcto de las citas y
referencias.
TAREAS
• Si solo muestra el nombre de algún libro
8.1.- Criterios para calificar tareas: o sitio de Internet se castiga, ya que se
les advirtió que debían buscar varias
Que tenga como mínimo.
referencias.
• Carátula • Verificar que estén ordenadas
• Índice alfabéticamente.
• Objetivos
• Marco de Trabajo 8.3. Aspectos de investigación 50
• Desarrollo
• Conclusiones puntos (total)
• Recomendaciones - Coherencia 10 puntos: Es decir que
• Bibliografía todo esté relacionado, si se habla de
acero en Guatemala, todo debe estar
8.2.- La bibliografía es más bien relacionado al tema.
referencias que deben estar ordenadas - Redacción 10 puntos: Que todo se
alfabéticamente, debe tener el siguiente orden: entienda y esté bien redactado.
- Relevancia 10 puntos Se refiere a
que el material buscado sea de
• Libro Autor, año.: Titulo. Editorial, calidad que tengan cuadros y mapas.
número de páginas, país o ciudad. - Originalidad 10 puntos: Significa que
• Revistas o periódico Autor, año.; Titulo el material en lo posible sea escrito
del artículo. Nombre de la revista o por el estudiante.
periódico, pagina en que aparece el - Conclusiones y recomendaciones 10
artículo. Fecha exacta. Ciudad o país puntos: Las conclusiones y
día, mes, año. recomendaciones deben ser propias y
• Referencia de Internet En lo posible basadas en el material investigado,
debe contener: Autor, dirección de la deben ser referentes al trabajo
página. Fecha en que se tomó la realizado. Siempre debe haber una
información. Dueño del sitio. conclusión en que se relaciona la
tarea al curso.
ACERCA DE CÓMO SE CALIFICAN
8.4. Descuento en investigación (50
LAS TAREAS
nota total)
1. Contenido de materias(30 puntos)
a) Si se detecta que el alumno solo copió
• Verificar que contengan lo descrito y pegó materiales de Internet sin
en No.1 (solo se revisa el índice) ninguna coherencia se quitan 25
2. Bibliografía (20 puntos) puntos.
• Verificar que estén referenciados todos b) Si el estudiante copió integro un
los puntos (verificar la bibliografía). Se material de Internet tiene un descuento
dice que hay plagio cuando no se de 40 puntos.
reconoce al autor de un material u obra c) Si el estudiante copió a otro estudiante
escrita. Por tal razón es más el valor de su trabajo es 0 puntos. (ojo)
profesional decir de donde se obtuvo el d) Todos los trabajos deberán ser
material. Aunque las normativas de manuscritos, con letra legible. No
definición de que es plagio varían según se aceptan trabajos en
el tipo de ciencia o aplicación, se debe
computador.
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