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Pregunta 1
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La clasificación de los modelos en educación se divide en, el paradigma
conductista y el paradigma cognitivo, sin embargo, se plantean desde dos
perspectivas estas son:
Pregunta 2
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La historia de la educación está enmarcada por diferentes prácticas desarrolladas
en todo el mundo a partir de ello los gobiernos desarrollaron diferentes leyes para
organizar la escuela.La ley más reciente que regula los entornos educativos en
Colombia fue creada en el año:
1990
1950
2006
1994
Pregunta 3
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Dentro de la organización escolar burocrática-mecanicista, se plantea que :
Pregunta 4
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El paradigma educativo conductista, indica que:
Pregunta 5
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El trabajo del psicólogo educativo en el ámbito escolar se enmarca en diferentes
funciones y campos de aplicación, en las lecturas de la unidad 3 se delimitan
claramente estos campos y funciones. Cuántos campos de aplicación tiene el
psicólogo educativo:
Pregunta 6
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En el antiguo Egipto, las escuelas del templo se dedicaban a enseñar:
Principios de escritura, algebra, diseño y ciencias.
Pregunta 7
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Según Fernández Enguita la perspectiva sistémica de la organización en la escuela se da en tres
niveles de complejidad:
Sacedortes
Budismo
Filosofía
Gobierno
Pregunta 9
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Los cuatro principales paradigmas educativos son:
Formar a los padres de familia en una línea de proyección para el desarrollo integral
de sus hijos, ya que los padres de familia acuden al profesional por considerarlo una
persona con autoridad y competencia para intervenir.
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