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Prueba de Historia, Geografía y CC.SS.

4° año Básico

Profesor/a: Patricia Ubilla Provoste.


NOMBRE ALUMNO/A: FECHA:
25 de Abril de 2018.
…………………………………………..………….……………………………………
60% DE PTJE MAX.: PTJE APROB.: PTJE.OBTENIDO: NOTA:
EXIGENCIA 53 ptos. = 70 32 Ptos.=NOTA 40

I.- Lee atentamente y luego encierra la alternativa correcta. 2 puntos c/u.

1.- Observa la fotografía. Luego, responde la pregunta.


¿Qué tipo de participación se ejerce en la fotografía?

a) Escoger dirigentes para el consejo de curso.


b) La participación en la toma de decisiones
familiares.
c) La elección de autoridades escogidas por
votación popular.
d) La participación del cuidado de los espacios comunitarios.

2.- De las siguientes autoridades, ¿cuáles se dedican a administrar la justicia


dentro del país?

a) Senadores.
b) Concejales.
c) Ministros de Estado.
d) Ministros de la Corte Suprema.

3.- En Chile, el presidente es la más alta autoridad. ¿A qué poder del Estado
representa?

a) Parlamentario.
b) Legislativo.
c) Ejecutivo.
d) Judicial.

4.- ¿Cuál de las siguientes autoridades no se eligen por sufragio?

a) Alcaldes.
b) Ministros.
c) Diputados.
d) Senadores.
II.- Indica V si es verdadero y F si es falso. 2 puntos c/u.

1.- ______ En Chile todas las autoridades son elegidas mediante el sufragio.
2.- ______La Constitución es la ley más importante de un país.
3.- ______La democracia permite que la ciudadanía elija a sus representantes.
4.- ______En los conflictos hay que imponer las posturas propias, sin importar el bien
de la comunidad.
5.- ______Los niños, por ser menores de edad, no pueden participar en la
comunidad, excepto en la familia y el colegio.
6.- ______La participación es una posibilidad que tienen las personas de intervenir,
integrarse y ser tomados en cuenta en su comunidad.

III.- Completa las oraciones con las palabras dadas. 2 puntos c/u.

IV.- Evalúa las siguientes situaciones, coloreando con verde cuando te parezcan
soluciones adecuadas y con rojo cuando te parezcan inadecuadas. 1 ptos c/u.
V.- Une la situación de la columna A con el concepto de la columna B según
corresponda. 2 puntos c/u.

VI.- Escribe una situación en que hayas tenido un conflicto en el colegio y con tu
familia. Luego, señala cómo lo solucionaron. 1 puntos c/u.
VIII.- Marca con un ✓ las formas de participación que puede desarrollar un niño o
niña de tu edad dentro de tu comunidad. 1 puntos c/u, 3 en total.

XI.- Desarrollo. 2 puntos c/u.

1.- ¿Participas en algunas de las organizaciones que seleccionaste? ¿En cuál o


cuáles? ¿De qué forma lo realizas?
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2.- ¿Cuál es la importancia de participar en los distintos espacios que existen en tu


comunidad escolar? Explica.
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