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TITULO DEL PROYECTO: Campaña de difusión, trabajar con inclusión social para el emprendimiento en salir del estancamiento económico familiar , en la
cuidad de Huaraz, Distrito Independencia Provincia Huaraz, 2018.
RESUMEN EJECUTIVO:
La ULADECH Católica en cumplimiento a su filosofía institucional y de acuerdo a sus documentos normativos: Estatuto, Reglamento General,
Reglamento de Extensión Cultural y Proyección Social, los estudiantes y docentes tutores, manejan los proyectos de responsabilidad social adscrita a la
DIRES, en las diversas organizaciones y comunidades de la sede central y filiales. Lo que significa que los estudiantes gestionan acciones de compromiso
social con capacidades diferentes en el desarrollo de proyectos para generar cambios de comportamiento en el campo de acción de su profesión
promoviendo la Investigación, desarrollo e innovación (I+D+i), empleando las tecnologías de la información. Compromete el desarrollo de la ciudadanía,
respecto a la multiculturalidad e inclusión social. En el proceso de intervención en la comunidad toma como referencia los ODS y la ISO 26000, la
investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i) como política de transformación social. En el presente proyecto se trabaja con la ISO 26000. De
Materia Fundamental: Participación activa y desarrollo de la comunidad. Asunto 3 sobre participación activa y desarrollo de la comunidad: creación de
empleo y desarrollo de habilidades.
En la actualidad, la preocupación sobre la exclusión social aparece dispersa en distintas disciplinas que van desde el campo de la filosofía social al análisis
económico de la desigualdad, la pobreza y el bienestar. La inclusión social, no es un término reciente, la inclusión social como concepto tiene tiempo, que
en nuestra sociedad no se haya tocado no quiere decir que no existiera y recién lo inventáramos en el Perú; El Estancamiento es un periodo de tiempo
prolongado en el que se presenta poco (o ningún) crecimiento económico. Una tasa de crecimiento económico anual de entre 2% y 3% se considera
como Estancamiento, y se caracteriza por alto desempleo y empleo de medio tiempo involuntario.
De acuerdo al proceso de recojo de información de la población a través de las encuestas, la situación no es diferente porque del total de 40 encuestados, el
66 % desconocen del tema, y según datos estadísticos el 82% de los encuestados les gustaría recibir la charla informativa. Ante esta situación se propone el
desarrollo del proyecto: Campaña de difusión, trabajar con inclusión social para el emprendimiento en salir del estancamiento económico familiar; que
incluyen a personas con capacidades diferentes, Distrito Independencia Provincia Huaraz, 2018. Que se desarrollará teniendo en cuenta las fases: etapa de
identificación de la problemática en la que la actividad principal es la aplicación y procesamiento de datos, etapa de elaboración del proyecto en el que se
establecen los objetivos, metas y cronograma de actividades, la etapa de ejecución en la cual se interviene en la comunidad y la etapa de evaluación y
mejora.
DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:
Realizar el proyecto Campaña de difusión, trabajar con inclusión social para el emprendimiento en salir del estancamiento económico familiar; que
incluyen a personas con capacidades diferentes, en la ciudad de Huaraz, Distrito Independencia Provincia Huaraz, 2018.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Identificar la problemática relacionada Campaña de difusión, trabajar con inclusión social para el emprendimiento en salir del estancamiento
económico familiar, en la cuidad de Huaraz, Distrito Independencia Provincia Huaraz, 2018.
2. Elaborar el proyecto Campaña de difusión, trabajar con inclusión social para el emprendimiento en salir del estancamiento económico familiar , en
la cuidad de Huaraz, Distrito Independencia Provincia Huaraz, 2018.
3. Ejecutar el proyecto Campaña de difusión, trabajar con inclusión social para el emprendimiento en salir del estancamiento económico familiar , en
la cuidad de Huaraz, Distrito Independencia Provincia Huaraz, 2018.
4. Evaluar y proponer mejoras al proyecto Campaña de difusión, trabajar con inclusión social para el emprendimiento en salir del estancamiento
económico familiar, en la cuidad de Huaraz, Distrito Independencia Provincia Huaraz, 2018.
ALCANCE:
DIRES
Coordinador de Responsabilidad Social en Filiales
Docentes tutores de responsabilidad social
Estudiantes de Escuela Profesional
Comunidad u organización beneficiaria
METAS DE ATENCIÓN
DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
N° de beneficiarios : 600
RESPONSABLES DEL PROYECTO
Docente tutor : VALVERDE HUERTA MARIA
Coordinador del grupo : VELA ENRIQUE MODESTA
Integrantes del grupo
1. APONTE MACEDO LISBETH
2. FLORES MEZA ELIZABETH
3. HUAMAN PEREZ LUISA
4. SIGUEÑAS ROSALES RUTH
ACTIVIDADES:
Cronograma
Semanas
Objetivo Actividad Responsable Meta Indicador
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
01 1. Elaborar el diagnóstico: ESTUDIANTES 40 ENCUESTAS UN CUESTINARIO X
aplica el cuestionario y
tabula los resultados en
cuadros y/o gráficos
estadísticos de la
Campaña de difusión,
trabajar con inclusión
social para el
emprendimiento en salir
del estancamiento
económico familiar, en la
cuidad de Huaraz,
Distrito Independencia
DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Provincia Huaraz, 2018.
PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL
2. Elaborar el proyecto
estableciendo actividades
según los objetivos,
metas Campaña de
difusión, trabajar con
inclusión social para el
02 emprendimiento en salir ESTUDIANTE 1 PROYECTO PROYECTO X
del estancamiento
económico familiar, en la
cuidad de Huaraz,
Distrito Independencia
Provincia Huaraz, 2018.
RECURSOS:
HUMANOS:
- Docente tutor
- Estudiantes de la Escuela Profesional
- Dirigentes de la comunidad
- Moradores de la comunidad
MATERIALES:
- Papel bond
- Lapiceros
- Tinta de impresión
- Dípticos
- Cámara fotográfica
- Equipo de computo
PLANIFICACIÓN
DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
a. Identificar la problemática 3 55 55 55 20
EJECUCIÓN
El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimiento de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125