Violencia Familiar Monografia

UNIVERSIDAD PERUANA
DE LOS ANDES
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS

POLITICAS
Escuela Profesional De Derecho
TEMA:
“VIOLENCIA FAMILIAR”
Estudiante:
 Palomino Pérez, Carlos Daniel
CATEDRATICA:
 Ps. Solís Tapia, Nataly
La Merced - 2017
i
DEDICATORIA
A mis padres, hermanos y las personas que me están

apoyando con mucho esfuerzo para poder lograr mis
propósitos profesionales y a todos mis maestros e
instructores que día a día me acompañan y guían con sus
enseñanzas y experiencias guiándome por un buen camino.
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VIOLENCIA
FAMILIAR
Pág. iii
INDICE
INTRODUCCION ............................................................................................................................................. 6
CAPITULO I..................................................................................................................................................... 7
VIOLENCIA ..................................................................................................................................................... 7
1. DEFINICIÓN ............................................................................................................................................ 7
2. TIPOS DE VIOLENCIA:............................................................................................................................. 7
3. VIOLENCIA FAMILIAR ............................................................................................................................. 8
3.1. DEFINICION:................................................................................................................................... 8
3. 2. TIPOS DE VIOLENCIA FAMILIAR: ...................................................................................................... 11
3.3. FASES DE LA VIOLENCIA FAMILIAR: ............................................................................................. 13
3.4. FACTORES DE RIESGO Y VULNERABILIDAD: ................................................................................ 14
3.5. CAUSAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:.......................................................................................... 16
3.6. CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR: ........................................................................... 16
3.6.1. Consecuencias del maltrato para la mujer: .................................................................. 16
3.6.2. Consecuencias del maltrato sobre los hijos como testigos: ...................................... 17
3.6.3. Consecuencias para el agresor: ..................................................................................... 17
3.7. TRATAMIENTO DE LA VIOLENCIA FAMILIAR: .............................................................................. 18
3.8. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA FAMILIAR: ................................................................................ 20
3.8.1. Tipos de prevención: ........................................................................................................ 20
3.8.1.1. Prevención primaria: ................................................................................................... 20
3.8.1.2. Prevención secundaria: ............................................................................................... 20
3.8.1.3. Prevención terciaria: ................................................................................................... 21
4. MODELO ECOLÓGICO .......................................................................................................................... 22
CAPITULO II.................................................................................................................................................. 26
1. POLÍTICAS DE LA SALUD PÚBLICA EN LA VIOLENCIA FAMILIAR .......................................................... 26
1.1. PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN ...................................................................................................... 27
1.2. SEGUNDO NIVEL DE ATENCIÓN ................................................................................................... 28
1.3. TERCER Y CUARTO NIVEL DE ATENCIÓN ..................................................................................... 29
2. DETECCIÓN DE VIOLENCIA FAMILIAR .................................................................................................. 30
2.1. DETECCIÓN DURANTE EL TRIAJE ................................................................................................. 30
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2.2. DETECCIÓN EN LOS CONSULTORIOS Y PROGRAMAS .................................................................. 30
3. CÓMO ACTUAR ANTE ALGÚN CASO DE VIOLENCIA FAMILIAR ........................................................... 32
3.1. FUNCIONES DE LA POLICÍA NACIONAL EN CASOS DE VIOLENCIA FAMILIAR .............................. 32
3.2. FUNCIONES DEL JUEZ PENAL ....................................................................................................... 32
3.3. FUNCIONES DEL JUEZ ESPECIALIZADO DE FAMILIA .................................................................... 33
4. RETRASO EN LA DENUNCIA ................................................................................................................. 33
4.1. CAUSAS DE LA DEMORA EN LA DENUNCIA DE LA VIOLENCIA: ................................................... 34
5. GRUPOS DE AUTOAYUDA: ................................................................................................................... 34
5.1. CEM ............................................................................................................................................. 34
5.2. DEMUNA...................................................................................................................................... 35
5.3. DEMUNA DE CHANCHAMAYO ..................................................................................................... 35
5.4. HOGARES DE REFUGIO TEMPORAL ............................................................................................. 35
5.5. LÍNEA 100, AYUDA ANTE LA VIOLENCIA FAMILIAR ..................................................................... 36
CAPITULO III................................................................................................................................................. 37
PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA................................................................................................... 37
CASO CLINICO .............................................................................................................................................. 37
CONCLUSIONES ........................................................................................................................................... 62
RECOMENDACIONES ................................................................................................................................... 64
Pág. v
INTRODUCCION
El presente trabajo monográfico trata de la violencia familiar difiere notablemente entre

las diversas regiones del mundo. Tanto el maltrato de niños y ancianos como la violencia
de pareja son problemas frecuentes en todos los países, pero, en comparación con otras
regiones, las tasas de violencia juvenil son excepcionalmente elevadas en África y
América Latina.
La violencia doméstica es un modelo de conductas aprendidas, coercitivas que involucran

abuso físico o la amenaza de abuso físico. También puede incluir abuso psicológico
repetido, ataque sexual, aislamiento social progresivo, castigo, intimidación y/o coerción
económica. Se produce en todos los países, en todas las culturas y en todos los niveles
sociales sin excepción, aunque algunas poblaciones (por ejemplo, los grupos de bajos
ingresos) corren mayor riesgo que otras (57–60%).
La víctima de violencia familiar es cualquier persona considerada cónyuge del agresor o

que haya convivido de alguna manera con él. Así, podría ser hacia un conviviente actual
o ex pareja, entre padres de un hijo común, o hacia un pariente consanguíneo hasta el
tercer grado. Además, es importante destacar que dentro de la violencia familiar están
considerados el maltrato infantil, la violencia hacia el adulto mayor, hacia minusválidos y
entre cónyuges.
En este último tipo de maltrato el más común es de parte de los hombres hacia las
mujeres; sin embargo, existen también algunos casos de violencia de mujeres hacia
hombres. A continuación damos pase al desarrollo del presente trabajo monográfico.
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CAPITULO I.
VIOLENCIA
1. DEFINICIÓN:
Según UNESCO (2016) refiere que:
La Organización Mundial de la Salud define la violencia como: El uso

deliberado de la fuerza física o el poder, ya sea en grado de amenaza o
efectivo, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que
cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños
psicológicos, trastornos del desarrollo o privaciones.2
Comprende tanto la violencia interpersonal como el comportamiento suicida

y los conflictos armados. Cubre también una amplia gama de actos que van
más allá del acto físico para incluir las amenazas e intimidaciones. Además
de la muerte y las lesiones, la definición abarca también las numerosísima
consecuencias del comportamiento violento, a menudos menos notorios,
como los daños psíquicos, privaciones y deficiencias del desarrollo que
comprometan el bienestar de los individuos, las familias y las comunidades.1
2. TIPOS DE VIOLENCIA:
Según Definición (2016) refiere que: “La violencia se puede manifestar de
diferentes maneras y en diversos contextos.”
Según Definición (2016) refiere que: “La clasificación utilizada en el Informe

mundial sobre la violencia y la salud divide a la violencia en tres grandes categorías
según el autor del acto violento:”
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 Violencia dirigida contra uno mismo.
 Violencia interpersonal
 Violencia colectiva.
La violencia interpersonal se divide en dos subcategorías:
a. Violencia familiar o de pareja: en la mayor parte de los casos se produce

entre miembros de la familia o compañeros sentimentales, y suele
acontecer en el hogar, aunque no exclusivamente.
b. Violencia comunitaria: se produce entre individuos no relacionados entre

sí y que pueden conocerse o no; acontece generalmente fuera del hogar.
3. VIOLENCIA FAMILIAR
3.1. DEFINICION:
La Organización Mundial de la Salud define la violencia familiar como: Los

malos tratos o agresiones físicas, psicológicas, sexuales o de otra índole,
infligidas por personas del medio familiar y dirigida generalmente a los
miembros más vulnerables de la misma: niños, mujeres y ancianos.1
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La violencia familiar es cualquier tipo de abuso de poder de parte de un
miembro de la familia sobre otro. Este abuso incluye maltrato físico,
psicológico o de cualquier otro tipo. Se considera que existe violencia
familiar en un hogar, si hay una actitud violenta repetitiva, no por un solo
hecho aislado.
La víctima de violencia familiar es cualquier persona considerada cónyuge

del agresor o que haya convivido de alguna manera con él. Así, podría ser
hacia un conviviente actual o ex pareja, entre padres de un hijo común, o
hacia un pariente consanguíneo hasta el tercer grado. Además, es
importante destacar que dentro de la violencia familiar están considerados
el maltrato infantil, la violencia hacia el adulto mayor, hacia minusválidos y
entre cónyuges. En este último tipo de maltrato el más común es de parte
de los hombres hacia las mujeres; sin embargo, existen también algunos
casos de violencia de mujeres hacia hombres.
Según Definición (2016) refiere que:
Los tipos de actos considerados como parte de la violencia familiar son

golpes o incidentes graves, insultos, manejo económico, amenazas,
chantajes, control de actividades, abuso sexual, aislamiento, prohibición de
trabajar fuera de casa, abandono afectivo, humillación y no respeto de
opiniones. Todos estos tipos de maltratos se pueden clasificar en físicos, si
se atenta contra el cuerpo de la otra persona; psicológicos, si existe el
intento de causar miedo, la intimidación o cualquier tipo de insulto,
descalificación o intento de control; sexuales, si hay un acto sexual impuesto
o en contra de la voluntad de la víctima; y económicos, si no se cubren las
necesidades básicas de la persona.1
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Se considera que si en una pareja o familia, con menos de cinco años de

convivencia, han habido al menos 3 ocasiones de agresión, esa pareja o
familia puede estar viviendo violencia familiar. Como una manera de
reconocer si una persona es violenta, se debe identificar si la persona no es
capaz de controlarse en una situación de diferencias de opinión. Si la
persona reacciona con gritos o golpes para defender su postura, entonces
se puede hablar de un agresor.2
Los factores que se consideran como causas de que una persona sea
violenta, se asocian principalmente al aspecto psicológico y al social. El
agresor, generalmente no tiene capacidad de autocontrol y actúa
impulsivamente. Lo anterior puede deberse a experiencias infantiles de
violencia que dejaron secuelas en el individuo; también existe la posibilidad
de que sea causa de la presión social y el estrés. Los asuntos económicos
también pueden ser una causa importante de tensión que genera violencia.
Una teoría afirma que cuando algunos hombres no son capaces de generar
suficientes ingresos para mantener a su familia, surge en ellos una actitud
violenta para demostrar hombría de esa manera, no habiendo podido
hacerlo de la otra. Otra teoría también expone que mientras más equilibrado
sea el poder del hombre y de la mujer en la familia, o el nivel de preparación
de ambos, hay menos riesgos de violencia familiar.
Otros factores incluyen el uso excesivo del alcohol, enfermedades

mentales, autoritarismo y otros.
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Tanto el hombre como la mujer son responsables de violencia familiar.
Mientras el hombre es más propenso a maltratar físicamente, la mujer lo
hace psicológicamente. De todas maneras, el porcentaje es mucho mayor
de parte de los hombres.
3. 2. TIPOS DE VIOLENCIA FAMILIAR:
Según Onumujeres.org (2016, p. 3) refiere que:
La Violencia familiar tiene diferentes caras de acuerdo a quienes son los

que usan la violencia y hacia quienes es dirigida esta violencia, y adquiere
distintas formas dependiendo del tipo de maltrato que se cometa (Asamblea
General de las Naciones Unidas, 2006)3
a. Según a quien va dirigida:

 Violencia conyugal
 Maltrato Infantil
 Violencia cruzada
 Maltrato a ancianos
b. Según la forma de la violencia:

 Según Onumujeres.org (2016, p. 4) refiere que:
Violencia Física: Está representada por el empleo de la

fuerza física, realizada en forma de golpes, empujones,
patadas y lesiones, provocadas con distintos objetos o armas.
Este tipo de violencia, en ocasiones, puede terminar en
suicidios u homicidios y se manifiesta por la aparición de
hematomas, magulladuras, moretones, heridas, fracturas,
dislocaciones, cortes, pinchazos, lesiones internas, asfixia o
ahogamiento.
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Violencia Sexual: Es una acción que se manifiesta de forma

agresiva y forzada, donde se le obliga a una persona a tener
contacto sexual, siendo el único interés, el de denigrar,
humillar, ultrajar y tener el control de dicha persona. El acoso,
el abuso sexual, la violación y el incesto son distintas
manifestaciones del mismo mal.
Violencia Emocional: Su objetivo es de causar daños

emocionales, provocando baja autoestima o muchas veces
depresión. Esta se da por medio de insultos, ofensas verbales,
comentarios hirientes, críticas destructivas, indiferencia,
chantaje, abandono y humillación, entre otras. Es la capacidad
de destrucción a través del gesto, las palabras y el acto. No se
dejan huellas visibles inmediatas, sino que, con el pasar de los
años, esto se transforma en un problema de la misma persona.
El agresor presenta cambios de humores, opina
negativamente sobre la apariencia de su pareja, su forma de
ser o lo que realiza en público como en privado.
Violencia Económica: Es el control y abuso absoluto del

poder financiero en el hogar, donde se establecen castigos
monetarios por parte del agresor, así mismo, hay impedimento
hacia la pareja para que ésta trabaje, aun siendo esto
necesario para el sostén de la casa. Entre los indicios de
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conductas violentas con la economía como arma se
encuentran:
- Indiferencia de los sentimientos.
- Humillación en público y privado.
- Gritos e insultos desmedidos.
- Control absoluto de los bienes.
- Aislamientos de los familiares, amigos u otros.
- Ataques de celos y amenazas de abandono.
- Intimidación.
3.3. FASES DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:
Según la OMS (2014 p. 7) refiere que:
Cualquier conducta violenta tiende a persistir y agravarse con el tiempo.

Dicho fenómeno de la violencia, se caracteriza por desarrollarse en torno a
un ciclo, el cual con el pasar de los tiempos, aumenta en densidad. Este
ciclo se clasifica en tres fases, donde se intercalan períodos de violencia,
con períodos de afectos y arrepentimientos (Manitoba Justice Victim
Services Branch, 2013)6.
Según los estudios e investigaciones realizadas, este ciclo se compone de

las siguientes fases:
a. Según la OMS (2014 p. 7) refiere que:
Fase de acumulación de tensión: Se caracteriza por el incremento

de tensiones, hostilidad y ansiedad entre la pareja. Este varía de
intensidad y frecuencia. Aquí, la victima llega a tolerar dichos
conflictos, produciéndose de esta manera, una acumulación de
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tensiones. Esta fase el ciclo llega a durar desde unas pocas horas,
hasta meses.
b. Según OMS (2014 p. 8) refiere que:
Fase del episodio agudo: En esta fase, se producen las descargas

incontroladas de las tensiones acumuladas durante la primera fase
(acumulación de tensión), las cuales pueden llegar a ser muy
peligrosa. Varían según la gravedad; éstas pueden ser desde un
empujón hasta causar homicidio. Esta fase se caracteriza por ser
incontrolable e impredecible.
c. Según la OMS (2014 p. 8) señala que:
Fase de luna de miel o de reconciliación: El agresor/a presenta

una actitud amorosa y arrepentida. Suele realizar promesas, como
que nunca se volverá a repetir tales hechos o actos violentos,
mostrándose cariñoso y considerado. En esta etapa se efectúa una
renegociación de los términos en la relación.
3.4. FACTORES DE RIESGO Y VULNERABILIDAD:

Según Onumujeres.org (2016, p. 9) señala que:
La violencia doméstica se produce en parejas de cualquier clase social, en

todas las culturas y en cualquier grupo de edad, pero parece que el perfil
de mayor riesgo de ser mujer maltratada es el que posee alguna de las
características que se exponen a continuación:
a. Factores de riesgo de ser mujer maltratada:

 Vivencia de violencia doméstica en su familia de origen
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 Bajo nivel cultural
 Bajo nivel socioeconómico
 Aislamiento psicológico y social
 Baja autoestima
 Sumisión y dependencia
 Embarazo
 Desequilibrio de poder en la pareja Consumo de alcohol o drogas.
Onumujeres.org (2016, p. 9) señala que: “El haber sido testigo de

violencia familiar en la niñez o en la adolescencia, es uno de los factores
claramente más relacionados con ser una esposa maltratada.”
Según Onumujeres.org (2016, p. 10) señala que: “Las mujeres

embarazadas sufren en mayor proporción el riesgo de la violencia
doméstica (Resolución de la Asamblea General Resolución 48/104
Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer, 1993).”
Hay hombres que viven el embarazo como una amenaza para su

dominio. Algunos estudios han encontrado una asociación entre la
violencia y problemas a lo largo del embarazo entre los que se
encuentran retraso en la asistencia, mayor número de abortos, partos
prematuros y riesgo de recién nacidos con bajo peso.
b. Factores de riesgo de ser hombre maltratador:

 Onumujeres.org (2016, p. 10) señala que: “Puede darse en cualquier
contexto, clase social o nivel cultural, pero algunos factores o situaciones
se han relacionado con ser hombre maltratador.”
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 Onumujeres.org (2016, p. 10) señala que: “Los problemas con el
alcohol y drogas, desempleo, bajo nivel socioeconómico, antecedentes
de violencia en su familia de origen, son más comunes entre los maridos
agresores.”
3.5. CAUSAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:
Según Onumujeres.org (2016, p. 11) “La violencia Intrafamiliar se da

básicamente por tres factores son:
 La falta de control de impulsos.
 La carencia afectiva.
 La incapacidad para resolver problemas adecuadamente.
Además en algunas personas podrían aparecer variables de abuso de alcohol y

drogas.”
3.6. CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:
Onumujeres.org (2016, p. 11) señala que: “La gravedad de las consecuencias

físicas y psicológicas en la familia hace de la violencia doméstica un importante
problema de salud con intensa repercusión social.”
Entre las principales consecuencias del maltrato podemos encontrar:
3.6.1. Consecuencias del maltrato para la mujer:
a. A nivel físico:
 Onumujeres.org (2016, p. 11) señala que: “Lesiones de
todo tipo, traumatismos, heridas, quemaduras, relaciones
sexuales forzadas, enfermedades de transmisión sexual,
embarazos de riesgo y abortos, muerte.”
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b. A nivel psicológico:
 Trastornos por estrés post-traumático
 Ansiedad
 Depresión
 Intentos de suicidio
 Abuso del alcohol, las drogas y los psicofármacos
 Trastornos por somatización
 Disfunciones sexuales
 Uso de la violencia con sus propios hijos
c. A nivel social:
 Aislamiento social
 Pérdida de empleo
 Absentismo laboral
3.6.2. Consecuencias del maltrato sobre los hijos como testigos:
 Riesgo de alteración de su desarrollo integral.

 Sentimientos de amenaza (su equilibrio emocional y su salud física
están en peligro ante la vivencia de escenas de violencia y tensión).
 Dificultades de aprendizaje.
 Dificultades en la socialización.
 Adopción de comportamientos violentos con los compañeros.
 Mayor frecuencia de enfermedades icosomáticas y trastornos
psicopatológicos secundarios.
 Con frecuencia son víctimas de maltrato por el padre o la madre.
A más largo plazo:

 Violencia transgeneracional: se ha establecido relación entre los
niños maltratados y la violencia familiar en el futuro.
 Alta tolerancia a situaciones de violencia.
3.6.3. Consecuencias para el agresor:
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 Incapacidad para vivir una intimidad gratificante con su pareja
 Riesgo de pérdida de esposa e hijos
 Riesgo de detención y condena
 Aislamiento y pérdida de reconocimiento social
 Sentimientos de fracaso, frustración y resentimiento
 Rechazo familiar y social Dificultad para pedir ayuda psicológica y
psiquiátrica
3.7. TRATAMIENTO DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:

 Onumujeres.org (2016, p. 13) señala: “El tratamiento está basado en
intervenciones que apunten a “poner fin” a las situaciones desbordantes. Es
recomendable el tratamiento individual en conjunto con la participación en
grupos de autoayuda o apoyo emocional.”
 Onumujeres.org (2016, p. 13) señala que: “La resocialización es

fundamental para dar una real respuesta a estas situaciones: participar en
grupos, actividades sociales, etc. Por otro lado, sobre todo para las mujeres,
se promueven actividades para la inserción laboral.”
 Otro modo de abordaje es la terapia familiar. El proceso terapéutico facilita:

- Manejar la situación traumática o desbordante
- Brindar una sensación de control sobre el cuerpo.
- Mejorar el sentimiento de dejar de sentirse en soledad y aisladas.
 La terapia de grupo favorece:

- Brindar apoyo, establecer buenas relaciones con los demás integrantes.
- Aumentar los recursos internos para afrontar la situación, mejorando la
auto-estima.
- Ayuda a generar cierta independencia de quien ejerce la violencia
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 Onumujeres.org (2016, p. 14) señala que: “Sí la persona adulta maltratada
decidió salir de casa, es de considerar que debe elaborar la separación. Por lo
que necesitará mucha atención para no regresar con el agresor, por soledad,
lástima o temor del porvenir.”
 Según Onumujeres.org (2016, p. 14) señala que:
Habrá que ayudarle a que construya su plan de vida, basado en la

nueva situación, siendo realista en el sentido de que tendrá un período
de reacomodamiento económico y emocional, en el que tendrá que
prescindir de la otra persona y que para ello usted puede apoyarle. No
hay que `darle falsas expectativas, en aras de sacar a la persona de
una situación de Violencia Intrafamiliar
 Onumujeres.org (2016, p. 14) señala que:
Como parte del tratamiento puede tomar en cuenta, ayudarle a

desarrollar capacidades de comunicación efectiva, elevar autoestima,
relaciones humanas, manejo de ira y frustración, etc. Ponga a la
persona agredida en contacto con las instituciones que puedan
brindarle albergue, apoyo económico, social y jurídico. Hay que recordar
que parte del maltrato familiar es el asilamiento, por lo que debe tomar
en cuenta que quizá la persona no tiene buena comunicación con el
resto de su familia.
Sí la persona adulta decidió no salir de la relación violenta, el

tratamiento debe estar dirigido a prevenir los episodios violentos.
Orientarle acerca del círculo de la Violencia Intrafamiliar, para que sepa
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cuándo romperlo y cómo. Es un error asumir que la persona adulta
maltratada, dejó de amar a su familiar agresor por los episodios
violentos que ha vivido.
Cuando pase la crisis y cuando la situación se lo permita, es posible

iniciar el trabajo de terapia de pareja, y luego una terapia con el núcleo
familiar. Ésta puede tomar en cuenta aspectos como la escucha activa,
manejo de tensión, expresión de emociones, pautas de crianza no
violentas y, sobre todo, técnicas de comunicación efectivas
3.8. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:

Onumujeres.org (2016, p. 15) señala que:
Los dos primeros pasos del modelo de salud pública brindan

información importante sobre poblaciones que requieren intervenciones
preventivas. Así como sobre los factores de riesgo y protectores que
son necesarios abordar. Poner este conocimiento en práctica es el
objeto de la Salud Pública.
3.8.1. Tipos de prevención:
3.8.1.1. Prevención primaria:

Onumujeres.org (2016, p. 15) “Intervenciones
dirigidas a prevenir la violencia antes de que ocurra.”
3.8.1.2. Prevención secundaria:
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Onumujeres.org (2016, p. 16) “Medidas
centradas en las respuestas más inmediatas a la
violencia, como la atención pre hospitalarias, los
servicios de urgencia o el tratamiento de las
enfermedades de transmisión sexual después de una
violación sexual.”
3.8.1.3. Prevención terciaria:

“Intervención centrada en la atención a largo

plazo con posterioridad a los actos violentos,
como rehabilitación y reintegración, e intentos
por reducir los traumas o discapacidad de larga
duración asociada con la violencia.”
Los investigadores en el campo de la prevención

de la violencia se inclinan cada vez más por una
definición de la prevención de la violencia
centrada en el grupo al que va destinada. Esta
definición agrupada las intervenciones del
siguiente modo:
a. Según Onumujeres.org (2016, p. 16) señala que:
Intervenciones generales: están dirigidas a

ciertos grupos o a la población general sin tener
en cuenta el riesgo individual; por ejemplo, las
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enseñanzas de prevención de la violencia
impartidas a todos los alumnos de una escuela a
los niños de determinada edad y las campañas
de ámbito comunitario en los medios
informativos.
b. Según Onumujeres.org (2016, p. 16) señala que:
Intervenciones seleccionadas: están dirigidas

a las personas consideradas en mayor riesgo de
padecer o cometer actos de violencia; por
ejemplo, la capacitación en materia de crianza de
los hijos ofrecida a los jefes de hogares
monoparentales.
c. Según Onumujeres.org (2016, p. 17) señala que:
Intervenciones indicadas: están dirigidas a las

personas con antecedentes de comportamiento
violento por ejemplo: el tratamiento para los
perpetradores de actos de violencia doméstica.
4. MODELO ECOLÓGICO
El modelo ecológico fue propuesto por la OMS en el “Informe Mundial sobre la

violencia y la salud”, como marco conceptual explicativo de dicho fenómeno. El
mismo permite el análisis de la interacción de los diversos factores que intervienen
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en el comportamiento de las personas, aumentando o no, el riesgo de desarrollar
interacciones violentas6.
Según la OMS (2014 p. 9) refiere que: “El modelo organiza dichos factores en
cuatro niveles representados por anillos que se solapan, o sea se refuerzan o modifican
mutuamente.”
Según la OMS (2014 p. 9) refiere que: “En este sentido se proponen cuatro
premisas que agregan operatividad al análisis del fenómeno y contribuyen a su
comprensión:”
El nivel individual de las personas. Se refiere a los antecedentes personales

que influyen en el comportamiento del individuo y en sus relaciones. Se consideran
en este ámbito las experiencias de maltrato sufrido en la niñez o de presencia de
episodios violentos, el aprendizaje de la resolución de conflictos por medios
violentos, la baja autoestima tanto de las mujeres que viven en situación de
violencia como de los hombres violentos.
El nivel familiar/relacional. Es el contexto de las relaciones más cercanas del

individuo en el que el abuso tiene lugar, generalmente la familia u otra relación de
trato íntimo, la pareja, las amistades. Se refiere a las relaciones familiares
autoritarias que se expresan en el control masculino de los bienes y de la toma de
decisiones dentro de la familia, y a los conflictos conyugales como factores
predictivos de la violencia.
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El nivel de la comunidad. Se refiere a la influencia de valores, usos, costumbres

y dinámicas de organización comunitaria que establecen y refuerzan el aislamiento
de las mujeres, la falta de apoyo social, la tolerancia y legitimación social de la
violencia. En este nivel se encuentran las instituciones y estructuras sociales en
las que se desarrollan las relaciones sociales y las características que incrementan
el riesgo de actos violentos. Las instituciones son el medio de reproducción de las
creencias, normas sociales y estereotipos prevalecientes sobre las mujeres y los
hombres, por ejemplo, la escuela, los medios de comunicación, la Iglesia, el ámbito
laboral, las instituciones recreativas, los organismos judiciales y de seguridad,
etcétera. La pobreza y el desempleo son también factores que inciden en
condiciones que favorecen la presencia de la violencia. La falta de una legislación
y servicios para las mujeres en situación de violencia, así como la atención
inadecuada que las agrede aún más son elementos explicativos. El aislamiento de
las mujeres, tanto de la comunidad como de la familia, y la impunidad de los
agresores, contribuyen a la reproducción del problema.
El nivel de la sociedad. Es el contexto más amplio y se refiere a factores relativos

al medio económico y social, a las formas de organización de la sociedad, a las
normas culturales y a las creencias que contribuyen a crear un clima en el que se
propicia o inhibe la violencia.
Está relacionado con los mecanismos de socialización, formales y no formales,

que articulan y refuerzan las relaciones de poder; que pregonan los esquemas de
autoridad y subordinación para hombres y mujeres, respectivamente; que toleran
el castigo físico a las mujeres, a las niñas, los niños; que estimulan y aceptan la
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violencia como medio para resolver los conflictos; que sostienen y defienden la
ubicación de las mujeres como “propiedad” de los hombres. Se refiere a las
relaciones desiguales de poder entre ambos en todos los ámbitos; a las ideas
sobre la obediencia, a las concepciones sobre la familia y los derechos y deberes
de sus integrantes. En este nivel se ubican las políticas públicas en diversos
ámbitos (económicas, educativas, sanitarias y sociales) que contribuyen a
mantener las desigualdades entre los diferentes grupos de la sociedad.
El análisis mediante el modelo ecológico permite advertir que la atención de la
violencia contra las mujeres debe comprender múltiples medidas mediante la
participación de una diversidad de actores e instituciones, para con ellos abarcar
los diferentes niveles en los que se manifiesta.
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CAPITULO II.
1. POLÍTICAS DE LA SALUD PÚBLICA EN LA VIOLENCIA FAMILIAR
Según MINDES (2014 p. 11) refiere que:
El artículo 11° de la Ley General de Salud N° 26842, establece que toda persona
tiene derecho a la recuperación, rehabilitación y promoción de su salud mental,
donde la violencia familiar se considera un problema de la salud mental. Por esta
razón el Programa de Salud Mental necesitó contar con un documento técnico-
normativo, que asegurara el proceso para facilitar el desarrollo de las actividades
de salud mental en los diferentes niveles de atención de las personas que acudan
a los servicios de salud. (Norma y procedimiento para la prevención y atención de
la violencia familiar y el maltrato infantil)
En el Perú en el año 2001 mediante la Resolución Ministerial N° 455 – 2001 SA,

se aprobó el documento normativo denominado “Normas y Procedimientos para la
Prevención y Atención de la Violencia Familiar y Maltrato Infantil”. (Norma y
procedimiento para la prevención y atención de la violencia familiar y el maltrato
infantil)7
Las bases legales de éste documento normativo son:
 Constitución Política del Perú.

 Código del Niño y del Adolescente, Ley N° 27337.
 Ley General de Salud, Ley N° 26842.
 Ley de Organización y Funciones del Ministerio de Salud, Decreto Legislativo N°
584.
Pág. 26
 Reglamento de la ley de Organización y Funciones del Ministerio de Salud,
aprobado por Decreto Supremo N° 0202-92-SA.
 Ley de Protección a la Violencia Familiar, Ley N°26260; y su modificación Ley N°
26763.
 Reglamento de la Ley de Protección frente a la Violencia Familiar, aprobado por
Decreto Supremo N° 002-98-JUS.
El abordaje de la violencia familiar en los establecimientos de salud del MINSA se

organiza en función a la complejidad de los niveles de atención considerando y aplicando
a su realidad loca las siguientes especificaciones:
1.1. PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN

Comunidad:
Representada por las organizaciones comunitarias, promotores de salud,

agentes comunitarios, voluntarios y las instituciones involucradas en el
abordaje de violencia familiar: ONG´s, instituciones educativas, entre otras.
Se encargan de:
a. Promoción de estilos de vida alternativos a la violencia familiar.

b. Prevención: protección a grupos de riesgo.
c. Detección, orientación y referencia de personas afectadas.
d. Apoyo comunitario para la protección y seguimiento de personas
afectadas.7
Puestos de Salud:
Pág. 27
a. Promoción de la salud y prevención de la violencia familiar y del maltrato
infantil.
b. Detección, orientación y referencia de personas en situación de violencia
familiar y maltrato infantil, a establecimientos de mayor complejidad.
c. Apoyo emocional, orientación y consejería. d. Seguimiento a través de
visitas domiciliarias.7
Centros de Salud:
a. Promoción de la salud y prevención de la violencia familiar y del maltrato

infantil.
b. Favorecer y participar en las redes de atención a la violencia familiar.
c. Detección y derivación de casos de violencia familiar a los responsables o
Servicios de Salud Mental.
d. Atención médica.
e. Apoyo emocional orientación, y consejería siguiendo las pautas de la
intervención en crisis.
f. Registro estadístico de los casos detectados y atendidos.
g. Participación en el sistema de vigilancia epidemiológica.
h. Seguimiento de los casos atendidos.7
1.2. SEGUNDO NIVEL DE ATENCIÓN

Corresponde a los hospitales de apoyo y hospitales generales. Estos

establecimientos tienen un equipo de Salud Mental para atender la violencia
familiar, conformados por 2 profesionales: uno responsable de la gestión,
supervisión y asesoría a la red y otro encargado de la labor asistencial.
Corresponde a este nivel de atención:
a. Prevención de la violencia familiar y maltrato infantil.
Pág. 28
b. Organizar y participar activamente en la Red Multisectorial para la atención integral
de la violencia familiar.
c. Tamizaje de indicadores y registro estadísticos de los casos de violencia familiar.
d. Orientación, apoyo emocional y derivación de los casos detectados.
e. Atención individual: Atención médica, consejería y psicoterapia.
f. Atención a Grupos de Ayuda Mutua y otros grupos psicoterapéuticos.
g. Referencia a servicios legales.
h. Seguimiento de casos.
i. Procesamiento de la información estadística según lo dispuesto por la Oficina de
Estadística e Informática.
j. Participar en las acciones correspondientes al Sistema de Vigilancia
Epidemiológica de la Violencia Familiar.7
1.3. TERCER Y CUARTO NIVEL DE ATENCIÓN

Los establecimientos de tercer y cuarto nivel están especialmente referidos a

la salud materna, infantil, del adolescente y de salud mental, ya que cuentan
con un equipo especializado en la intervención de la salud mental para el
abordaje de la violencia familiar. Sus responsabilidades incluyen:
a. Promoción de estilos de vida no violentos.

b. Participar en la Red Multisectorial de Atención a la Violencia Familiar.
c. Tratamiento especializado individual y en grupos.
d. Registro y procesamiento de la información.
e. Participar en las acciones del Sistema de Vigilancia Epidemiológica de la Violencia
Familiar.
Pág. 29
f. Fomentar y desarrollar la investigación en los diferentes aspectos de la violencia
familiar y maltrato infantil que contribuyan a la formulación de políticas y el diseño
de modelos de intervención en los tres niveles de prevención.7
Para la atención y valoración de pacientes con violencia familiar, el MINSA ha

desarrollado 2 tipos de Flujogramas: El primero va dirigido al primer nivel de
atención, en especial, a los centro de salud y el Segundo va dirigido a los
hospitales, es decir al segundo, tercer y cuarto nivel de atención7
2. DETECCIÓN DE VIOLENCIA FAMILIAR
Según MINDES (2014 p. 14) refiere que: “Las personas pueden presentar maltrato
evidente o maltrato oculto cuando solicitan atención en el establecimiento de salud.”
2.1. DETECCIÓN DURANTE EL TRIAJE

Según MINDES (2014 p. 14) refiere que: “En la sala de triaje de todos los
establecimientos de salud se ha colocado afiches que informen claramente a los
usuarios sobre los indicadores de violencia familiar, así como el tipo de ayuda que
brinda el establecimiento.”
Según MINDES (2014 p. 14) refiere que: “El personal encargado del triaje
(previamente capacitado) debe estar alerta a la presencia de indicadores en las
personas que atiende, especialmente en niños(as), adolescentes, mujeres y
ancianos.7”
2.2. DETECCIÓN EN LOS CONSULTORIOS Y PROGRAMAS
Según MINDES (2014 p. 15) refiere que: “El profesional encargado de la

atención en todos los consultorios o programas, debe utilizar, rutinariamente, la
ficha de tamizaje de la violencia familiar y el maltrato infantil, para la detección de
casos en situación de violencia familiar.7”
Pág. 30
Según MINDES (2014 p. 15) refiere que: “El proceso de detección o
tamizaje se lleva a cabo mientras el profesional brinda la atención de su
competencia al usuario/a, comprende los siguientes aspectos:”
1. Observación de indicadores de maltrato: Según los antecedentes.

2. Formulación de las preguntas de sospecha:
a. En caso de adultos:
¿Algún miembro de su familia le insulta, golpea, chantajea u obliga
a tener relaciones sexuales?
b. En caso de niños preguntar a los padres o tutores:
¿Su hijo es muy desobediente o malcriado?
¿Alguna vez pierde el control y lo golpea?
3. Registro: En la ficha de tamizaje de la violencia familiar y el maltrato infantil.

4. Si se detectaran pruebas físicas de los hechos violentos tales como ropa con
sangre, cabellos, objetos y otros líquidos corporales, éstas serán preservadas
garantizando su aislamiento y conservación para ser entregadas a las autoridades
competentes en caso se requiera.
5. Orientación y referencia adecuada. Si se observan indicadores y una de las
preguntas es contestada afirmativamente, entonces se ha detectado violencia
familiar. Se debe orientar a estar personas a recibir apoyo.
6. Si el tiempo se lo permite ofrezca a la persona la oportunidad de hablar, si no
es así, no aliente a la persona a hablar pues una interrupción abrupta incrementará
sus sentimientos de ser rechazada.
7. Refiera entregando a la persona la ficha de tamizaje y acompañada por un
personal técnico.7
Pág. 31
3. CÓMO ACTUAR ANTE ALGÚN CASO DE VIOLENCIA FAMILIAR
Según MINDES (2014 p. 23) refiere que: “La violencia familiar es un problema
grave, porque no sólo daña a la persona agredida sino también a todo el entorno
familiar; consecuentemente a la sociedad en general.”
Según MINDES (2014 p. 23) refiere que: “En la actualidad, no son muchas las
personas que se atreven a denunciar los hechos de violencia generados en su entorno
más cercano: su familia; poco se conoce de la existencia de normas de protección
frente a la violencia familiar.”
La víctima de violencia familiar Puede denunciar lo sucedido ante:
 La Comisaría más cercana a tu domicilio (denuncia verbal)

 La Fiscalía de Familia de turno (denuncia verbal o escrita)
 Los Juzgados Especializados de Familia (demanda de parte)
Según MINDES (2014 p. 23) refiere que: “La denuncia lo Puede hacer la misma
persona víctima de violencia, algún pariente de la víctima, vecino o amigo que
conozca lo que te ha sucedido o te está sucediendo, la denuncia puede ser en forma
verbal o escrita.”
3.1. FUNCIONES DE LA POLICÍA NACIONAL EN CASOS DE VIOLENCIA

FAMILIAR
 Recibirá la denuncia por la agresión sufrida.
 entregará un oficio para que te evalúe un médico legista o un psicólogo, según
la agresión sufrida.
 Citará a declarar al agresor.
 Elaborará un Atestado Policial, que será remitido al Fiscal de Familia, al Fiscal
Penal o al Juzgado de Paz Letrado.
3.2. FUNCIONES DEL JUEZ PENAL
Pág. 32
Según MINDES (2014 p. 24) refiere que: “Dictará el auto apertorio de
instrucción por los hechos tipificados como delitos.”
Según MINDES (2014 p. 24) refiere que: “Dictará como medidas cautelares
las que señala la Ley de Violencia Familiar, Ley No. 26260. Según la gravedad
podrá disponerse la detención del agresor.”
3.3. FUNCIONES DEL JUEZ ESPECIALIZADO DE FAMILIA

Según MINDES (2014 p. 24) refiere que: “Calificar la demanda teniendo en
cuenta el lugar del domicilio del agraviado o el lugar donde ocurrieron los hechos.”
Según MINDES (2014 p. 24) refiere que: “Correr traslado de la demanda al

demandado, para que conteste la demanda.2
Según MINDES (2014 p. 24) refiere que: “Si el agresor no contesta se le

tendrá por rebelde y se fijará fecha y hora para audiencia única.”
Según MINDES (2014 p. 24) refiere que: “En la audiencia única el juzgado
propone una fórmula conciliatoria que consiste en que ambos se sometan a una
terapia psicológica y exhorta el cese de los actos de violencia.”
 Si aceptan: se concluye dejando a salvo el derecho de ejecutar dicha acta

de conciliación
 Si no aceptan: se prosigue con la audiencia
 La audiencia única termina con los alegatos orales.
 Se establecerá si se remiten los autos a vista fiscal antes de la sentencia o
si se queda en el juzgado para dictar sentencia.
Al emitir sentencia:
 Dictará la medida de protección permanente, pudiendo ratificar la medida

de protección dictada por el Fiscal o variarla.
 El tratamiento psicológico que deberá recibir el agresor y la víctima.
4. RETRASO EN LA DENUNCIA
Pág. 33
Según MINDES (2014 p. 35) refiere que: “La violencia doméstica tiende a ser
repetitiva, con una media de seis incidentes por año. El primer episodio ocurre en
el primer año de matrimonio en casi la mitad de los casos y en muchos de ellos en
el primer embarazo.”
Según MINDES (2014 p. 35) refiere que: “Para la mayoría de mujeres pasan entre
5 y 10 años desde el inicio del maltrato hasta que se denuncia el hecho.”
4.1. CAUSAS DE LA DEMORA EN LA DENUNCIA DE LA VIOLENCIA:

 Esperanza en que la situación cambie.
 Miedo a represalias en ellas o en sus hijos.
 Vergüenza ante la sensación de fracaso o culpa.
 Tolerancia a los comportamientos violentos.
 Dependencia de la mujer respecto a su pareja: psicológica y económica
Situación psicológica de la mujer.
 Sentimientos de ambivalencia o inseguridad.
 Miedo al proceso judicial.
 No saber a quién dirigirse o a qué servicios acudir.
 Falta de apoyo familiar, social o económico.
5. GRUPOS DE AUTOAYUDA:
5.1. CEM:
el centro de emergencias mujer es un servicio público, especializado y
gratuito, de atención personalizada, integral y multidisciplinaria que
ayuda a las personas afectadas por situaciones de violencia familiar y
sexual de atención gratuita. Los CEM son unidades orgánicas del
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programa Nacional Contra la Violencia Familiar y Sexual del Ministerio
de la Mujer y desarrollo social.
Según MINDES (2014 p. 35) refiere que: “Servicios profesionales que brinda
el CEM a las personas afectadas por la violencia familiar y sexual”:
 Admisión
 Orientación psicológica
 Orientación social
 Orientación legal
5.2. DEMUNA:
la defensoría municipal del niño y del adolecente (demanda) es un

servicio encargado de proteger y promover los derechos de los niños y
adolescentes en la jurisdicción de la municipalidad. La DEMUNA de
casos recibe casos de mujeres víctimas de violencia familiar y sexual y
las deriva a cetros especializados.
5.3. DEMUNA DE CHANCHAMAYO

en el mes de enero no reportaron ningún caso de violencia familiar y
sexual. En el mes de febrero recibieron 8 casos por violencia familiar y
sexual, de los cuales 5 fueron derivados al centro de emergencia mujer
Chanchamayo y 3 al ministerio púbico.
5.4. HOGARES DE REFUGIO TEMPORAL

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Los Hogares de Refugio Temporal son lugares de acogida temporal
para víctimas de violencia familiar, que brindan protección, albergue,
alimentación y atención multidisciplinaria propiciando su recuperación
integral. Los Hogares de Refugio, brindan a la mujer víctima de violencia
espacios seguros para analizar y decidir acerca de un nuevo proyecto
de vida en paz y sin violencia, luego de haber tenido una atención
integral y multidisciplinaria (legal, psicológica, y capacitación laboral)
5.5. LÍNEA 100, AYUDA ANTE LA VIOLENCIA FAMILIAR

Es un servicio nacional otorgado por el Ministerio de la Mujer con
profesionales especializados que tiene como finalidad orientar y
ayudar a las mujeres ante hechos de violencia familiar y abuso sexual.

Es un servicio gratuito de cobertura nacional a cargo de un equipo de
profesionales especializados en brindar contención emocional,
orientación e información en temas de violencia familiar y abuso sexual,
con acceso desde cualquier teléfono fijo, público ó celular durante las
24 horas del día.
Según MINDES (2014 p. 37) refiere que: “La Línea 100 cuenta con un
equipo multidisciplinario de profesionales especializados en atender temas de
violencia familiar y/o sexual y derivan los casos a los Centros de Emergencia
Mujer u otras Instituciones que atienden la problemática.”
 Orientación y/o información
 Derivación
 Referencia
 Contención Emocional
 Atención de llamadas de retorno
 Coordinación telefónica de urgencia
 Otro: Alguna otra acción diferente a las anteriores y factible de realizarse
telefónicamente, según lo amerite el caso
Pág. 36
CAPITULO III.
PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA
CASO CLINICO
Nos referimos a una familia conformada por 3 personas: dos adultas y un niño; la cual
vive en una casa alquilada; presentando los siguientes antecedentes:
 MADRE: Janet Ochoa Ventura de 25 años de edad y estudios incompletos (primaria

completa), tiene un hijo de 9 años y actualmente presenta una gestación de 5 meses
periodo en el cual no ha recibido ningún tipo de control pre-natal; trabaja en la calle
como comerciante ambulante recibiendo un ingreso mensual menor al salario básico
vital (S/.500), la señora Janet manifiesta una personalidad sumisa ante su esposo el
cual suele maltratarla agrediéndola a pesar de su estado de gestación.
 PADRE: José salcedo Villanueva de 32 años de edad, posee estudios incompletos
(secundaria completa), tiene un trabajo eventual (ayudante de albañilería), cuenta con
una personalidad agresiva motivo por el cual suele agredir física y psicológicamente
a su esposa e hijo; dedicándose además al consumo de alcohol.
 DATOS DEL HIJO:
- EDAD: 9 años
- GRADO DE INSTRUCION: se encuentra cursando el cuarto año de primaria.
- ESTADO EMOCIONAL: es un niño solitario, triste y poco comunicativo; con
bajo rendimiento escolar y temor de llegar a casa.
- AUTOCUIDADO: descuido en higiene personal.
- ALIMENTACIÓN: consumo de comida chatarra motivo por el cual no cuenta

con un adecuado estado nutricional; se encuentra bajo de peso y talla con una
HB de 10 g/dl, con un peso de: 13kg talla: 1.18m se encuentra débil y duerme
mucho.
Pág. 37
- MALTRATO FISICO Y PSICOLOGICO: Las agresiones recibidas por el niño
por parte de su padre se dan cuando este llega a casa bajo los efectos del
alcohol o de sustancias toxicas (drogas); golpeando e insultándolos a él y a su
madre motivo por el cual existe un bajo rendimiento académico, con un
deterioro del lenguaje (tartamudeo).
EXAMEN FISICO REALIZADO POR EL PERSONAL DE SALUD: se evidencian

cicatrices, pequeños hematomas en todo el cuerpo y evidentes signos de desnutrición
I. VALORACIÓN:
a. DATOS GENERALES
NOMBRE: JUAN SALCEDO OCHOA
EDAD: 9 años
PESO: 13 kg
TALLA: 118 cm
HB: 10 g/dL
SEXO: Masculino
PROCEDENCIA: Lima
EXAMEN FÍSICO: Se evidencia cicatrices, pequeños hematomas en todo

el cuerpo y signos de desnutrición.
b. VALORACIÓN Y AGRUPACIÓN POR DOMINIO
Pág. 38
DOMINIO 2: NUTRICION
Escolar no presenta una buena alimentación sus alimentos son comida chatarra,
se evidencia palidez de membrana y mucosas, presenta hemoglobina de 10 g/dl.
CLASE DATOS SIGNIFICATIVOS

INGESTION No tiene una buena alimentación
consumo de comida chatarra
DIGESTION No hay datos significativos
ABSORCION No hay datos significativos
METABOLISMO HB: 10 g/dL
HIDRATACION Palidez de membranas y mucosas
DOMINIO 4: ACTIVIDAD/REPOSO
Escolar se encuentra retraído poco activo, duerme mucho y siempre se encuentra
cansado, presenta descuido en higiene personal.
REPOSO/SUEÑO Duerme mucho, siempre se siente
cansado.
ACTIVIDAD/EJERCICIO Retraído, poco activo
EQUILIBRIO DE LA ENERGIA Cansado
RESPUESTAS No hay datos significativos
CARDIOVASCULARES Y
PULMONARES
AUTOCUIDADO Descuido en la higiene personal
DOMINIO5: PERCEPCION/COGNICION
Escolar se encuentra retraído, presenta bajo rendimiento académico, es poco
comunicativo y tartamudea al hablar
ATENCION Retraído
Pág. 39
ORIENTACION LOTEP
SENSACION/PERCEPCION No hay datos significativos
COGNICION Bajo rendimiento académico
COMUNICACION Poco comunicativo
Tartamudea al hablar
DOMINIO6: AUTOPERCEPCION
Escolar presenta bajo autoestima, tristeza, depresión siente que nadie se interesa
por el, temor a sus padres al llegar a casa debido a sus constantes maltratos físicos
y psicológicos, además presenta descuido en su higiene personal.

AUTO CONCEPTO Siente que nadie se interesa por el
AUTOESTIMA Autoestima baja, tristeza depresión
Temor a sus padres o al llegar a casa
IMAGEN CORPORAL Descuido en su higiene personal
DOMINIO 7: ROL/RELACIONES
Escolar presenta relaciones familiares conflictivas con sus padres debido al
maltrato físico y psicológico del cual es victima
ROL DEL CUIDADOR Es inadecuado ya que el niño
presenta descuido en su higiene
personal, violencia intra familiar
RELACIONES FAMILIARES Conflictivas con maltrato físico y
psicológico del cual es victima
DESEMPEÑO DEL ROL Retraido, se aísla con los demás
niños de su edad.
Pág. 40
DOMINIO11: SEGURIDAD/PROTECCION
Escolar es víctima de violencia intra familiar presenta pequeños hematomas y
cicatrices en el cuerpo debido al maltrato sufrido por parte de su padre.
INFECCION No hay datos significativos
LESION FISICA Pequeños hematomas y cicatrices
en el cuerpo
VIOLENCIA Violencia familiar
PELIGROS DEL ENTORNO En el hogar
PROCESOS DEFENSIVOS No hay datos significativos
TERMORREGULACION No hay datos significativos
DOMINIO 13: CRECIMIENTO Y DESARROLLO

Escolar presenta una talla y peso inadecuado para su edad, y un deterioro en el
aprendizaje.
CRECIMIENTO Talla inadecuada para su edad
DESARROLLO Deterioro en el aprendizaje
Pág. 41
c. CUADRO DE ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS
ANÁLISIS E
DOMINIO/ DATOS CONFRONTACIÓN CON LA LITERATURA INTERPRETACIÓN
DE LOS DATOS
DOMINIO 2: NUTRICION Una dieta óptima es la que da energía y nutrientes en cantidad En la persona usuaria
y calidad, que permiten a las células recibir el aporte de se evidencia un
INGESTION: nutrientes para cumplir funciones importantes para el problema de
 No tiene una buena crecimiento y desarrollo. La Malnutrición es lo contrario: un desnutrición ya que la
alimentación desbalance entre la ingesta de nutrientes (proteínas, grasas, familia no cuenta con
 consumo de comida carbohidratos, vitaminas y minerales) y las necesidades recursos económicos
chatarra nutricionales, lo cual altera la composición del cuerpo. Puede adecuados para
darse como desnutrición, sobrepeso u obesidad. brindarle al niño una
METABOLISMO : dieta adecuada que
 HB: 10 g/dL La desnutrición es el resultado del consumo insuficiente de satisfaga las
alimentos y de la aparición repetida de enfermedades necesidades del
HIDRATACION : infecciosas. La desnutrición puede ser crónica, aguda y organismo para una
 Palidez de membranas y desnutrición según peso para la edad. Implica tener un peso adecuado
mucosas corporal menor a lo normal para la edad, tener una estatura crecimiento y
inferior a la que corresponde a la edad (retraso en el desarrollo, esto se
DOMINIO 13: CRECIMIENTO Y crecimiento), estar peligrosamente delgado o evidencia en el
DESARROLLO presentar carencia de vitaminas y/o minerales (malnutrición inadecuado peso y
por carencia de micronutrientes o mejor conocida como talla para su edad, la
CRECIMIENTO: hambre oculta), Los niveles de hemoglobina por debajo de lo hemoglobina de 10
 Talla inadecuada para su normal. La causa principal de desnutrición es la pobreza , g/dl.
edad aunque también existen otras causas tales como la
no lactancia materna exclusiva, la presencia de
 Peso: 13 kg
enfermedades como diarrea, infecciones respiratorias agudas,
 Talla: 118 cm
y otras; la falta de educación y de información sobre la buena
Pág. 42
o adecuada alimentación, el no consumo de suplementos
vitamínicos o alimentos fortificados, y el costo de los alimentos.
ANÁLISIS E
DOMINIO/ DATOS CONFRONTACIÓN CON LA LITERATURA INTERPRETACIÓN DE LOS
DATOS
La Organización Mundial de la Salud define la violencia Los conflictos familiares se dan

como: El uso deliberado de la fuerza física, ya sea en como consecuencia de un
DOMINIO 11: grado de amenaza o efectivo, contra uno mismo, otra inadecuado proceso de
SEGURIDAD Y persona o un grupo de personas que pueda causar comunicación; generado por la
PROTECCIÓN lesiones, muerte, daños psicológicos, trastornos del adicción del padre a sustancias
desarrollo o privaciones. como el alcohol y las drogas lo
que conlleva a la repetida
VIOLENCIA: Tanto el maltrato de niños, ancianos como la violencia de agresión física y psicológica de
pareja son problemas frecuentes en todos los países, su esposa e hijo (evidenciada
Violencia familiar: maltrato pero, en comparación con otras regiones, las tasas de por quemaduras, hematomas y
físico y psicológico. violencia juvenil son excepcionalmente elevadas en cicatrices en el todo el cuerpo
África y América Latina. del pequeño) motivando en su
familia sentimientos de temor,
La violencia se puede manifestar de diferentes maneras tristeza, soledad.
y en diversos contextos.
Pág. 43
La clasificación utilizada en el Informe mundial sobre la
violencia y la salud divide a la violencia en tres grandes
categorías según el autor del acto violento: Violencia
dirigida contra uno mismo, violencia familiar, violencia
colectiva.
La víctima de violencia familiar es cualquier persona

considerada cónyuge del agresor o que haya convivido
de alguna manera con él. Así, podría ser un conviviente
actual o ex pareja, entre padres o hacia un pariente
consanguíneo. Además, es importante destacar que
dentro de la violencia familiar están considerados el
maltrato infantil, la violencia hacia el adulto mayor, hacia
los minusválidos y entre cónyuges. En este último tipo de
maltrato el más común es de parte de los hombres hacia
las mujeres. Los tipos de actos considerados como parte
de la violencia familiar son golpes o incidentes graves,
insultos, manejo económico, amenazas, chantajes,
control de actividades, abuso sexual, aislamiento,
prohibición de trabajar fuera de casa, abandono afectivo,
humillación y no respeto de opiniones. Todos estos tipos
de maltratos se pueden clasificar en físicos, si se atenta
contra el cuerpo de la otra persona; psicológicos, si existe
el intento de causar miedo, la intimidación o cualquier tipo
de insulto, descalificación o intento de control; sexuales,
si hay un acto sexual impuesto o en contra de la voluntad
de la víctima; y económicos, si no se cubren las
necesidades básicas de la persona.
Los factores que se consideran como causas de que una

persona sea violenta, se asocian principalmente al
Pág. 44
aspecto psicológico y al social. El agresor, generalmente
no tiene capacidad de autocontrol y actúa
impulsivamente, puede deberse también a experiencias
infantiles de violencia que dejaron secuelas en el
individuo; también existe la posibilidad de que sea causa
de la presión social y el estrés. Otros factores que influyen
en la violencia es el uso excesivo del alcohol, drogas,
enfermedades mentales y otros. El abuso del consumo de
drogas y alcohol también afecta a la familia y amigos el
drogadicto ya no es capaz de mantener relaciones
estables, ya sea con familiares o amigos lo cual deteriora
aún más sus relaciones. Baja el rendimiento en el trabajo.
Se llega al grado de abandonar metas y planes,
recurriendo a la droga como única "solución". El
drogadicto puede verse involucrado en agresiones o
conflictos con personas de su entorno como familiares y
amigos.
Pág. 45
DIAGNOSTICO ENFERMERO
a. FORMULACIÓN DE DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA
 Deterioro de la comunicación R/C maltrato físico y psicológico.
 Deterioro de la memoria R/C anemia evidenciado por incapacidad de

captar nuevos conocimientos.
 Retraso en el crecimiento y desarrollo R/C inadecuada alimentación.
 Riesgo de suicidio R/C maltrato físico y psicológico.
 Procesos familiares disfuncionales r/c personalidad adictiva del padre:

alcoholismo y drogadicción, e/c violencia familiar
 Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades R/C

factores económicos y desconocimientos de una buena alimentación
evidenciado por peso de 13 kg y hemoglobina de 10 g/dL.
Pág. 46
b. PRIORIZACIÓN DEL DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA
1. Procesos familiares disfuncionales r/c personalidad adictiva del padre:

alcoholismo y drogadicción, e/c violencia familiar
2. Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades R/C

factores económicos y desconocimiento de una buena alimentación
evidenciado por peso de 13 kg y hemoglobina de 10 g/dL.
3. Riesgo de suicidio R/C maltrato físico y psicológico.
4. Deterioro de la comunicación R/C maltrato físico y psicológico.
5. Deterioro de la memoria R/C anemia evidenciado por incapacidad de

captar nuevos conocimientos.
6. Retraso en el crecimiento y desarrollo R/C inadecuada alimentación.
Pág. 47
III. PLANIFICACIÓN:
a. PLAN DIDÁCTICO DE ENFERMERÍA
DIAGNOSTICO DE INTERVENCIONES DE FUNDAMENTO DE LAS PARÁMETROS

OBJETIVO
ENFERMERIA ENFERMERIA INTERVENCIONES OBSERVADOS
Integrantes de la 1. Escuchar a los 1. Lograr que la familia Familia identifica

familia Salcedo miembros de la reconozca los conflictos conductas
Ochoa mejorarán y familia identificando familiares presentes entre inadecuadas
mantendrán la presencia de sus miembros facilitando participando en forma
procesos familiares conflictos la adopción de medidas conjunta en la
funcionales durante que permitan la solución de las
proceso de resolución de sus mismas
intervención conflictos
Procesos familiares
disfuncionales r/c PARAMETROS 2. Realizar el llenado 2. Permite la detección
personalidad adictiva de la ficha de oportuna de los casos en
ESPERADOS
del padre: alcoholismo Tamizaje de situación de violencia
e/c violencia familiar Violencia familiar con la finalidad de
participar con ellos en la
 Adecuada solución de sus
comunicación problemas
familiar
3. Educar e informar 3. La intervención educativa
 Presentan mediante sesiones aumenta el nivel de
habilidades educativas con conocimientos de la
asertivas en la material didáctico: motivándola a generar el
Alcoholismo cambio en su estilo de
Pág. 48
solución de Violencia familiar vida resolviendo sus
problemas conflictos
 Abandono de 4. Informar sobre los 4. Dar a conocer los

alcoholismo procesos legales de mecanismos para
la violencia familiar proteger los derechos
 El padre asiste a fundamentales de los
integrantes del grupo
los grupos de familiar frente a los
ayuda cotidianos maltratos,
insultos, humillaciones y
agresiones sexuales que
se producen en el ámbito
5. Ayudar a la familia a de las relaciones
desarrollar familiares
habilidades de
comunicación 5. Cuando la comunicación
efectivas, incluidos: familiar es buena, los
escucha activa y miembros de la familia
técnicas de fomentan abiertamente
resolución de que se discutan de
problemas manera clara y directa los
asuntos y los
6. Animar al miembro sentimientos
de la familia con
problemas de 6. Concientizar respecto al
alcoholismo a que problema de adicción
tome control de su genera el deseo de
propia conducta generar el cambio en su
estilo de vida con la
finalidad de lograr el
Pág. 49
7. Incentivar al Padre beneficio propio y el de su
de Familia para familia
buscar ayuda de
grupos de apoyo con 7. Los grupos de apoyo
su problema de ofrecen rehabilitación y
alcoholismo apoyo emocional para
recuperarse de la
8. Derivar a la familia a dependencia de
un terapeuta familiar sustancias nocivas para
calificado la salud y el bienestar
familiar
8. La terapia de familia
aborda los problemas que
la gente presenta en el
contexto de sus
9. Realizar relaciones con personas
seguimiento a la significativas en sus
familia realizando vidas, dirigido
visitas domiciliarias principalmente al sistema
continuas familiar como unidad
social
9. Es una actividad del

equipo de salud que
consiste en prestar
atención sistemática y
programada a la familia
en el lugar donde habita
permitiéndonos conocer ,
evaluar y mejorar las
Pág. 50
condiciones de vida de
los mismos;
contribuyendo a elevar la
calidad de vida de la
población
Pág. 51
OBJETIVO
1. Valorar el estado 1. La valoración nutricional  Hemoglobina
Escolar recuperara nutricional. es aquella que permite dentro de los
su crecimiento y determinar el estado de valores normales.
desarrollo adecuado nutrición de un individuo,
a largo plazo valorar las necesidades o  Peso adecuado
requerimientos para su edad.
PARAMETROS nutricionales y
Desequilibrio
ESPERADOS pronosticar los posibles  Talla adecuada
riesgos de salud que para su edad
nutricional: ingesta
inferior a las  Hemoglobina pueda presentar en
necesidades R/C dentro de los relación con su estado  No presenta signo
valores normales. nutricional. de desnutrición.
factores económicos y
2. Control del peso
desconocimientos de
una buena  Peso adecuado
para su edad. 2. Es un indicador que nos
alimentación
permite evaluar el estado
evidenciado por peso
 Talla adecuada nutricional (sobrepeso o
de 13 kg y
para su edad 3. Administrar dieta desnutrición)
hemoglobina de 10
indicada por el
g/dL.
 No presenta médico 3. Una dieta balanceada o
signos de alimentación equilibrada es aquella
desnutrición. balanceada y que a través de los
nutritiva de acuerdo alimentos que forman
a su economía. parte de cada una de las
comidas aporta nutrientes
en las proporciones que
el organismo sano
Pág. 52
necesita para su buen
4. Evaluar signos de funcionamiento.
desnutrición y
comunicar al médico 4. Los signos de
tratante. desnutrición nos van a
permitir evaluar el tipo de
desnutrición que presenta
para así poder brindar un
5. Brindar secciones tratamiento adecuado.
educativas sobre:
Alimentación 5. Permite que la familia
balanceada y nutritiva e aprenda a reconocer la
indicarle la importancia importancia del tema y
de una buena presente mayor interés
alimentación. sobre la mantención de
una alimentación
balanceada y nutritiva
que es aquella que
promueve en el niño y en
el adolescente el
6. Realización de crecimiento y desarrollo
demostraciones de adecuados.
alimentación
nutritiva de bajo 6. Enseñándoles las
costo diversas opciones de
preparación de los
alimentos,
recomendando el empleo
de productos de estación
los cuales se ofertan a
menor costo.
Pág. 53
OBJETIVO
Persona usuaria 1. Determinar la 1. La depresión, la tristeza,  P.u no presenta

disminuirá el riesgo existencia y el grado la baja autoestima, pensamientos
al suicidio. de riesgo de ansiedad, los problemas suicidas.
suicidio. que hay en casa
PARAMETROS conllevan a que las  Verbaliza sus
ESPERADOS personan opten por sentimientos
pensamientos negativos
 No presenta y decidan quitarse la vida,  Verbaliza
pensamientos es por eso que se debe pensamientos
Riesgo de suicidio r/c suicidas. detectar tempranamente positivos
maltrato físico y si hay algún signo de
psicológico.  Verbaliza alarma.
pensamientos 2. Escuchar de forma
positivos. empática, sin crítica 2. La clave para facilitar la
(no se juzga, ni se expresión es: Realizar
interroga, ni se una Escucha Activa sin
aconseja, ni se juzgar, sin polemizar con
opina). las creencias,
demostrando interés y
transmitiendo confianza.
Mostrar Disponibilidad de
Ayuda, respondiendo a
dudas.
Pág. 54
3. Crear un ambiente
de apoyo, 3. Un ambiente de apoyo y
comprensión y comprensión ayudara a
aceptación que la persona acepte
incondicional sus sentimientos y la
mostrando interés ayuda que se le ofrece.
por ella.
4. Formular preguntas 4. Nos permitirá facilitar la

abiertas. expresión de
sentimientos y
pensamientos y generar
un clima de confianza.
5. Realizar visitas
domiciliarias, estar 5. Con esto lograremos
pendiente si hay verificar la evolución de la
algún cambio de persona ante el riesgo de
conducta. suicidio.
6. Para encontrar los focos

6. Buscar ayuda
del problema y hallar
psicológica si fuera
formas diferentes de
necesario.
actuar.
Pág. 55
II. EJECUCIÓN DEL PAE
a. EJECUCIÓN:
Colocar una aspa (x) en el casillero

Diagnóstico Objetivos Intervenciones de enfermería según corresponda
de Se ejecuto No se En
enfermería ejecuto proceso
Escuchar a los miembros de la familia identificando la
Procesos Persona presencia de conflictos X
familiares usuaria Realizar el llenado de la ficha de Tamizaje de Violencia
disfuncionales mejorará X
r/c procesos Educar e informar mediante sesiones educativas con
personalidad familiares material didáctico: Alcoholismo y Violencia familiar X
adictiva del a largo Informar sobre los procesos legales de la violencia
padre: plazo. familiar X
alcoholismo y Ayudar a la familia a desarrollar habilidades de X
drogadicción, comunicación efectivas, incluidos: escucha activa y
e/c violencia técnicas de resolución de problemas
familiar.
Animar al miembro de la familia con problemas de X
alcoholismo a que tome control de su propia conducta
Pág. 56
Incentivar al Padre de Familia para buscar ayuda de X
grupos de apoyo con su problema de alcoholismo
Derivar a la familia a un terapeuta familiar calificado X
Realizar seguimiento a la familia realizando visitas X
domiciliarias continuas
Colocar una aspa (x) en el

Diagnóstico de Objetivos Intervenciones de enfermería casillero según corresponda
enfermería Se ejecuto No se En
ejecuto proceso
Valorar el estado nutricional X
Desequilibrio nutricional: Escolar
Control del peso X
ingesta inferior a las recuperara su
Evaluar signos de desnutrición y
necesidades R/C factores crecimiento y
comunicar al médico tratante. X
económicos y desarrollo
Administrar dieta indicada por el
desconocimientos de una adecuado a largo
médico alimentación balanceada y X
buena alimentación plazo
nutritiva de acuerdo a su economía.
evidenciado por peso de
Brindar secciones educativas
sobre: Alimentación balanceada y X
Pág. 57
13 kg y hemoglobina de nutritiva e indicarle la importancia
10 g/dL. de una buena alimentación.
Realización de demostraciones de X
alimentación nutritiva de bajo costo
Pág. 58
Colocar una aspa (x) en el
Diagnóstico de Objetivos Intervenciones de enfermería casillero según corresponda
enfermería Se ejecuto No se En
ejecuto proceso
Determinar la existencia y el grado
de riesgo de suicidio. X
Riesgo de suicidio r/c persona usuaria Escuchar de forma empática, sin
maltrato físico y disminuirá el crítica (no se juzga, ni se interroga, X
psicológico. riesgo al suicidio ni se aconseja, ni se opina).
Crear un ambiente de apoyo,
comprensión y aceptación X
incondicional mostrando interés por
ella.
Formular preguntas abiertas. X
Realizar visitas domiciliarias, estar X

pendiente si hay algún cambio de
conducta.
X
Buscar ayuda psicológica si fuera
necesario.
Pág. 59
V. EVALUACIÓN
a. EVALUACIÓN DEL PLAN DIDÁCTICO
El presente trabajo de enfermería ha tenido como objetivo principal el brindar

un cuidado integral con calidez humana, responsabilidad en la atención de
los cuidados, eficiencia y eficacia donde se identificaron diferentes
necesidades que presentaba la familia para así lograr ayudarle mediantes las
intervenciones de enfermería, por ello se tomó en cuenta solo los problemas
prioritarios. Con las intervenciones brindadas el escolar logrará recuperar su
crecimiento y desarrollo adecuado a largo plazo, la familia recupera procesos
familiares disfuncionales creando un ambiente adecuado con apoyo
profesional en un 90%.
b. EVALUACIÓN GLOBAL DEL PAE

I. Valoración
En esta etapa la recolección de datos fue exitosa ya que logramos
reunir datos que nos ayudaran a intervenir con los problemas que
estaban sucediendo en la familia.
II. Diagnostico
En la formulación del diagnóstico tuve un poco de dificultad, pero
el análisis de los datos también me ayudaron a realizar los
diagnósticos y priorizarlos de manera adecuada.
III. Planeamiento
En esta etapa hubo un poco de dificultad en buscar que
intervenciones eran adecuadas para el diagnóstico, pero se logró
hacerlas.
IV. Ejecución
Pág. 60
En esta etapa no fue muy complicada ya que al tiempo de la
valoración e interacción con la persona se ejecutaron gran parte de
estas intervenciones.
Pág. 61
CONCLUSIONES
 La violencia familiar es un cáncer que se expande rápidamente en

nuestra sociedad, y que se toma generación a generación a familias que
se ven sofocadas por ella. Esta violencia degenera a la sociedad, pues
como hemos mencionado, solo puede enseñar valores deformados y
formas de actuar nocivas.
No nos equivoquemos, la lucha por una sociedad más justa y más estable
empieza por la lucha contra la violencia familiar
Qué hacer para evitar la violencia familiar es una de las preguntas que con mayor
frecuencia nos hacemos, ya que soñamos con un mundo pacífico, lejos de toda
clase de violencia y falta de humanidad.
Para prevenir la desintegración de la familia, el irrespeto o falta de tolerancia, e

intentar de resolver el problema de la violencia familiar, es necesario hacer
énfasis en los derechos de los niños y las responsabilidades de los padres hacia
sus hijos.
Uno de los aspectos que son de gran relevancia para detener el problema de la
violencia familiar, consiste en el hogar:
 Enseñar a los niños y niñas a respetarse a sí mismo y a los demás. “El

respeto al derecho ajeno es la paz”
 Los padres deberán de tratar a sus hijos por iguales, es decir de la misma
manera, sin diferencias.
 Cultivar en el hogar valores como el amor, respeto, cariño, confianza,
igualdad y comunicación.
 Evitar agredir cualquier integrante de la familia.
 Se debe compartir la responsabilidad y quehaceres en el hogar.
 En momentos de tensión o irritabilidad lo mejor es quedarse callado, respirar
profundamente o apartarse del lugar yendo a otro sitio para reflexionar, de
manera positiva sin envenenar los pensamientos. Cuando esté más
relajado, establezca comunicación.
Pág. 62
 Resuelva los problemas de manera pacífica, sin agredir o gritar, debido a
que estos son generadores de discusiones vanas, que solo destruyen el
bienestar común de las familias.
 Es importante que se documente sobre la violencia familiar, en vista que a
mayores conocimientos se tenga, en relación a este tema, más fácil será
reconocerla y, así, ayudar a otras personas que están siendo víctimas de
violencia familiar.
 Hay que reportar el abuso cuanto antes.
 Piense en sus propias acciones y como hablar con otros, acerca de actos
violentos.
 Únase a una organización que se dedique a detener la violencia familiar.
Pág. 63
RECOMENDACIONES
Sin duda nuestro sistema público de salud no logra ofrecer servicios totalmente
satisfactorios en materia de salud mental, sin embargo reconociendo la
existencia del problema, y luego identificando una alternativa de solución, ya se
tiene algo avanzado. Se ha visto, con relación al tratamiento del alcoholismo y
de otras drogodependencias, que los grupos de autoayuda como Alcohólicos
Anónimos se han constituido en el método más eficaz y de menor costo.
Como se dijo en la primera parte, el abuso de alcohol, drogas y la violencia

familiar forman parte de una misma categoría nosológica, la violencia
autodestructiva. En consecuencia se puede prever similar eficacia si se usa el
mismo tratamiento. Con relación al tratamiento de las víctimas, aparte de la
atención de los daños corporales, es indispensable la psicoterapia que le permita
recuperar la confianza y la autovaloración perdidas y desterrar la necesidad de
venganza. También como en el caso de los “codependientes” (entorno familiar
de los adictos), los grupos de autoayuda han probado su eficacia.
Pág. 64
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Definición de violencia familiar. España. 2016. [consulta: 5 diciembre 2016].

http://definicion.de/violencia-familiar/.
2. La violencia y sus causas. España. 2016. [consulta: 5 diciembre 2010].

<http://unesdoc.unesco.org/images/0004/000430/043086so.pdf>
3. ONU MUJERES. [Sede Web]. España. ONUMEJERES.ORG. 2011.

[Actualizada En 2015 Acceso el 5 de diciembre del 2016]. Disponible
En: http://www.endvawnow.org/es/articles/295-definicion-de-la-violencia-
contra-las-mujeres-y-ninas-.html?next=296
4. ONU MUJERES. [Sede Web]. España. ONUMEJERES.ORG. 2011.

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http://www.endvawnow.org/es/articles/295-definicion-de-la-violencia-contra-
las-mujeres-y-ninas-.html?next=296
5. MANITOBA. [Sede Web]. Canadá. University of Manitoba. 2013.

[Actualizada En 2016 Acceso el 5 de diciembre del 2016]. Disponible En:
http://www.gov.mb.ca/justice/domestic/cycleofviolence/pdf/cycleofviolence_
Spanish.pdf
6. OMS. [Sede Web]. España. Who.int. 2015. [Actualizada En 2014 Acceso el

5 de diciembre del 2016]. Disponible
En: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs239/es/
7. Norma y procedimiento para la prevención y atención de la violencia familiar

y el maltrato infantil. 1era ed: Perú; 2014.
Pág. 65
ANEXOS
Pág. 66
Pág. 67

Violencia Familiar Monografia

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UNIVERSIDAD PERUANA

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS

Escuela Profesional De Derecho

 Palomino Pérez, Carlos Daniel

 Ps. Solís Tapia, Nataly

A mis padres, hermanos y las personas que me están

El presente trabajo monográfico trata de la violencia familiar difiere notablemente entre

La violencia doméstica es un modelo de conductas aprendidas, coercitivas que involucran

La víctima de violencia familiar es cualquier persona considerada cónyuge del agresor o

La Organización Mundial de la Salud deﬁne la violencia como: El uso

Según UNESCO (2016) refiere que:

Comprende tanto la violencia interpersonal como el comportamiento suicida

Según Definición (2016) refiere que: “La clasiﬁcación utilizada en el Informe

La violencia interpersonal se divide en dos subcategorías:

a. Violencia familiar o de pareja: en la mayor parte de los casos se produce

b. Violencia comunitaria: se produce entre individuos no relacionados entre

Según UNESCO (2016) refiere que:

La Organización Mundial de la Salud deﬁne la violencia familiar como: Los

Según UNESCO (2016) refiere que:

Según UNESCO (2016) refiere que:

La víctima de violencia familiar es cualquier persona considerada cónyuge

Según Definición (2016) refiere que:

Los tipos de actos considerados como parte de la violencia familiar son

Se considera que si en una pareja o familia, con menos de cinco años de

Según UNESCO (2016) refiere que:

Otros factores incluyen el uso excesivo del alcohol, enfermedades

Según UNESCO (2016) refiere que:

3. 2. TIPOS DE VIOLENCIA FAMILIAR:

Según Onumujeres.org (2016, p. 3) refiere que:

La Violencia familiar tiene diferentes caras de acuerdo a quienes son los

a. Según a quien va dirigida:

b. Según la forma de la violencia:

Violencia Física: Está representada por el empleo de la

Violencia Sexual: Es una acción que se manifiesta de forma

 Según Onumujeres.org (2016, p. 4) refiere que:

Violencia Emocional: Su objetivo es de causar daños

 Según Onumujeres.org (2016, p. 5) refiere que:

Violencia Económica: Es el control y abuso absoluto del

3.3. FASES DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:

Según la OMS (2014 p. 7) refiere que:

Cualquier conducta violenta tiende a persistir y agravarse con el tiempo.

Según los estudios e investigaciones realizadas, este ciclo se compone de

a. Según la OMS (2014 p. 7) refiere que:

Fase de acumulación de tensión: Se caracteriza por el incremento

b. Según OMS (2014 p. 8) refiere que:

Fase del episodio agudo: En esta fase, se producen las descargas

c. Según la OMS (2014 p. 8) señala que:

Fase de luna de miel o de reconciliación: El agresor/a presenta

3.4. FACTORES DE RIESGO Y VULNERABILIDAD:

La violencia doméstica se produce en parejas de cualquier clase social, en

a. Factores de riesgo de ser mujer maltratada:

Onumujeres.org (2016, p. 9) señala que: “El haber sido testigo de

Según Onumujeres.org (2016, p. 10) señala que: “Las mujeres

Según Onumujeres.org (2016, p. 10) señala que:

Hay hombres que viven el embarazo como una amenaza para su

b. Factores de riesgo de ser hombre maltratador:

3.5. CAUSAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:

Según Onumujeres.org (2016, p. 11) “La violencia Intrafamiliar se da

Además en algunas personas podrían aparecer variables de abuso de alcohol y

3.6. CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA FAMILIAR:

Onumujeres.org (2016, p. 11) señala que: “La gravedad de las consecuencias

Entre las principales consecuencias del maltrato podemos encontrar:

3.6.1. Consecuencias del maltrato para la mujer:

3.6.2. Consecuencias del maltrato sobre los hijos como testigos: