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MATERIA: FÍSICA

Práctica no. 3
Diagrama de cuerpo libre

Objetivos
• El alumno genera y prueba hipótesis mediante el desarrollo completo de la
práctica “Diagrama de cuerpo libre” aplicando el método científico.
• El alumno analiza sistemas físicos para representarlos gráfica y
matemáticamente con ayuda de un diagrama de cuerpo libre.
• Obtiene el diagrama de cuerpo libre de cuerpos sometidos a fuerzas o
sistemas de fuerzas que a su vez involucran distintos apoyos.

Normas de seguridad
• Trabajar dentro de la línea de seguridad
• No comer alimentos dentro del laboratorio
• Manejar con precaución el equipo para evitar accidentes

Equipo de seguridad
• Bata de laboratorio

Investigación previa
Contesta las siguientes preguntas: A MANO EN UNA SOLA HOJA
1. Define y explica qué es un diagrama de cuerpo libre.
2. Explica la diferencia entre una fuerza de acción y una de reacción.
3. Explica la primera condición de equilibrio.
4. ¿Cómo se descompone una fuerza en sus componentes rectangulares?

Equipo
2 Soportes universales
Hilo
2 Poleas
1 Transportador
2 Dinamómetros
1 Bloque de madera o cuerpo rígido
1 Juego de resortes
Marco teórico

Un diagrama de cuerpo libre es un esquema gráfico vectorial que describe las


fuerzas externas que actúan o intervienen en un cuerpo rígido o partícula. En el
caso de que un cuerpo esté sometido a fuerzas concurrentes, todos lo vectores
pasan por el origen de los ejes “x” y “y”; como se muestra en la figura siguiente:

Peso suspendido Fuerza de acción

Al dibujar diagramas de cuerpo libre es importante distinguir entre las fuerzas


de acción y las de reacción. En la figura anterior, hay fuerzas que actúan sobre
el nudo (fuerza de acción), pero también hay tres fuerzas de reacción iguales y
opuestas ejercidas en el nudo (fuerza de reacción).

Diagrama de cuerpo libre


Proceso de elaboración o construcción de un diagrama de cuerpo libre:
1. Traza un croquis e indica las condiciones del problema. Asegúrate de
representar todas las fuerzas externas, ya sea conocidas, desconocidas así
como sus ángulos respectivos.
2. Aísla cada cuerpo del sistema en estudio. Se recomienda realizar esto de
forma mental o dibujando un círculo alrededor del punto donde se aplican todas
las fuerzas.
3. Construye un diagrama de fuerzas externas para cada cuerpo que se va a
estudiar. Las fuerzas se representan como vectores referidos a un sistema de
coordenadas rectangulares.
4. Representar los ejes “x” y “y” con líneas punteadas o de color. Es
indispensable (sistema cartesiano). No es indispensable dibujar estos ejes
horizontal y verticalmente.
5. Traza con líneas punteadas (sugerido) los triangular rectángulos
correspondientes a las componentes “x” y “y” de cada vector, y señala los
ángulos conocidos a partir de las condiciones dadas en el problema.
6. Marca todas las componentes conocidas y desconocidas, opuestas y
adyacentes a los ángulos conocidos.

Desarrollo
Experimento no. 1
Cuerpo en reposo
Monta o prepara los siguientes estados del cuerpo rígido con la utilización del
bloque de madera, hilo, dinamómetro y el soporte universal.
Dibuja en la parte derecha de cada esquema el diagrama correspondiente con
los datos de tus materiales, peso del cuerpo o bloque de madera y medición de
ángulos.
Experimento no. 2
Poleas
Monta o prepara los siguientes estados del cuerpo rígido con la utilización del
bloque de madera, hilo, juego de poleas y el soporte universal.
Dibuja el diagrama correspondiente con los datos de tus materiales, peso del
cuerpo o bloque de madera y medición de ángulos de ser necesarios.

Determina los diagramas de cuerpo libre referentes a cada caso para las
poleas y cada uno de los cuerpos denotados como m1 y m2; asimismo, las
componentes rectangulares de las fuerzas actuantes.

Análisis y presentación de resultados


Experimento 1 y 2: Presenta los diagramas de cuerpo libre de las fuerzas
actuantes que considera en el sistema, los valores de las componentes de la
fuerzas y compara tus diagramas y resultados analíticos con los valores
medidos con el dinamómetro de ser posible su uso.
Experimento 3: Para este experimento con ayuda de tu profesor dibuja el
diagrama de cuerpo libre correspondiente y arma o construye con los
instrumentos y equipo necesario los casos A y B; calcula las reacciones en los
apoyos o fuerzas analíticamente y compara los resultados con los obtenidos
experimentalmente. Anota tus conclusiones.

Conclusiones
Escribe una pequeña redacción en la que indiques tus observaciones
personales refiriéndote al análisis de los resultados, indicando las habilidades y
conocimientos que te brinda la experiencia de realizar esta práctica.

Fuentes de información
• Beer,F.P. y Johnston, E. R., Mecánica vectorial para ingenieros: Estática, Vol.
1, McGraw Hill, México, 1996.
• Bedford, Anthony y Wallace Fowler, Mecánica para ingeniería. Estática,
Addison Wesley Iberoamericana, México, 1996.