INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESIME Zacatenco

Comunicaciones y Electrónica

4CV8

Mediciones

Alumnos: Ernesto Cervantes Gutiérrez

Granados Miguel Daniel
Experimento N°1
Introducción

Objetivo:

Organizar grupos y asignar mesas de trabajo así como revisar las fuentes y equipo de medición
disponible en el laboratorio

Desarrollo:

1. El alumno tomara nota de lo que observa en el tablero de su mesa respectiva. Bosquejara

un croquis de la parte frontal del tablero indicando con claridad los elementos que
presenta.
2. Mida el voltaje de la línea de alimentación y registre su medición

a) ¿Con que realizo la medición? R: Multímetro Digital (Voltímetro)

b) ¿Cómo uso el medidor? R: Encendí el multímetro, gire la perilla al símbolo de voltaje CD y
conecte las puntas
c) ¿Qué controles acciono para realizar esta medición? R: Solo encendí la fuente de voltaje
d) ¿Cómo conecto las puntas de prueba? R: Positivo con positivo y Negativo con negativo
e) ¿Cuál fue el valor medido? R: 51.8V

3. Mida el voltaje de su fuente variable desde el valor mínimo hasta el valor máximo. Anota
sus mediciones.

Fuente 1

Vmin: VMax:

Fuente 2

Vmin: VMax:
 4. Mida el voltaje de su fuente fija y anote sus mediciones

V1: V2: V3:

Para sus mediciones de los puntos 3 y 4

a) ¿Con que realizo la medición? R: Multímetro Digital

b) ¿Cómo uso el medidor? R: Encendí el multímetro gire la perilla dependiendo si iba a medir
voltaje CD o voltaje CA y conecte las puntas
c) ¿Qué controles acciono para realizar esta medición? R: En el voltaje fijo solo encendí la
fuente y ya en la fuente de voltaje variable gire las perillas más pequeñas para ajustar el
voltaje desde el mínimo hasta el máximo y así realizar la medición.
d) ¿Cómo conecto las puntas? R: Positivo con positivo y negativo con negativo

Experimento N°2
Resistencia, Multímetro y Fuente de Poder

Objetivo:

Conocer los datos básicos para adquirir y emplear resistencias en circuitos eléctricos; asi como
aprender a utilizar el multímetro y la fuente de poder

Desarrollo:

1. El Alumno tomara los datos básicos del multímetro como son Marca, Modelo, Tipo.

Multímetro Digital (propio)

-Fluke

-87 III

Multímetro Analógico

Multímetro Digital

-Fluke

-
 2. Elabora una lista que tenga los rangos y funciones del instrumento

Especificaciones
Tensión CC Tensión máxima: 1000 V
Precisión:
Fluke 87 V: ±(0,05%+1)
Resolución máxima:
Fluke 87 V: 10 µV
Tensión CA Tensión máxima: 1000 V
Precisión:
Fluke 87 V: ±(0,7%+2) Verdadero valor eficaz
Ancho de banda CA
Fluke 87 V: 20 kHz*
*con filtro paso bajo; 3 db a 1 kHz
Resolución máxima: 0,1 mV
Corriente CC Corriente máxima: 10 A (20 A, máximo 30 segundos)
Precisión en corriente:
Fluke 87 V: ±(0,2%+2)
Resolución máxima:
Fluke 87 V: 0,01 µA
Corriente CA Corriente máxima: 10 A (20 A, máximo 30 segundos)
Precisión en corriente:
Fluke 87 V: ±(1,0%+2) Verdadero valor eficaz
Resolución máxima: 0,1 µA
Resistencia Resistencia máxima: 50 MΩ
Precisión:
Fluke 87 V: ±(0,2%+1)
Resolución máxima: 0,1Ω
Capacitancia Capacidad máxima 9.999 µF
Precisión ±(1%+2)
Resolución máxima 0,01 nF
Frecuencia Frecuencia máxima 200 kHz
Precisión ± (0,005% + 1)
Resolución máxima 0,01 Hz
Ciclo de trabajo Ciclo de trabajo máximo 99.90%
Precisión ±(0,2% por kHz +0,1%)
Resolución máxima 0.10%
Medida de la temperatura Fluke 83 V, 87 V/E: -200°C - 1090°C
-328°F - 1994°F
excluida la sonda
Sonda de temperatura -40°C - 260°C
80BK -40°F - 500°F, 2,2°C o el 2%, lo que sea mayor
Conductancia Conductancia máxima 60,00 nS
Precisión ± (1% + 10)
Resolución máxima 0,01 nS
Diodo Rango 3 V
Resolución: 1 mV
Precisión: ± (2 % + 1)
Rango de ciclo de trabajo Precisión: dentro de ± (0,2% por kHz + 0,1%)
 3. Se bosquejara un croquis de la parte frontal del multímetro explicando el uso de cada
perrilla o terminal que tenga el instrumento

4. Mida todas las resistencias que va a emplear en el experimento y registre sus

mediciones en la tabla 1

Valor Comercial(Ω) Valor Experimental(Ω)

R1 470 451.2
R2 5.6K 5.32K
R3 1K 972
R4 2.2k 2.254k
Tabla 1

a) ¿Con que realizo la medición? R: Multímetro(Óhmetro)

b) ¿Cómo se usó el instrumento? R:Se giró la perilla en óhmetros se puso en rango
auto y se conectó con cada punta de la resistencia
c) ¿Cómo conecto los elementos a medir? R: Las puntas en paralelo con la resistencia
 5. Arme el circuito de la figura 1 y mida entre los nodos A y B la resistencia Equivalente,
llene la tabla 2.

Figura 1

Teórico Experimental
RAB 2.095k 2.069k

8. Arme el circuito de la figura 2 y llene la tabla 3

 Teórico Experimental
V1
V2
V3
I1
I2
I3
Conclusiones: