TEMA I LA COMUNICACIÓN Y FUNCIONES DEL LENGUAJE

La comunicación es la transmisión de información a de un punto a otro. Poner algo en

común, manera de relacionar a los hombres. Los signos, por los cuales se manifiesta la
comunicación son: Oído, Tacto, Olfato, Gusto y la Vista.

Existen varios elementos que intervienen en la comunicación son los siguientes:

El emisor: es quien emite a información

El receptor: quien recibe el mensaje
El código: conjunto de reglas que combinados organizan el lenguaje
( si el emisor y el receptor no utilizan el mismo código no hay comunicación posible)
(ejemplo : el idioma)
El mensaje: es la información que el emisor transmite al receptor
El canal: vía por la que discurre el mensaje
El referente: es a la realidad a la que se refiere el mensaje , no es la palabra tiza, sino lo
que ello es en realidad.
La situación: conjunto de circunstancias en las que se desarrolla la comunicación
(espacio temporales y sociales), (no es lo misma tirar la toalla un boxeador, que un
estudiante).

El LENGUAJE, es la capacidad del ser humano para comunicarse por medio de las
lenguas naturales o humanas y mediante sistemas diferentes de estos por ejemplo:
Lenguaje matemático, musical, etc...

FUNCIONES:
Expresiva o Emotiva: se centra en el emisor, éste expresa su estado de ánimo ante el
mensaje, ejemplo: ¡Madre mía que calor!

Representativa o Referencial: su fin es transmitir información objetivamente

Apelativa o Conativa : se centra en el receptor y provoca una reacción en éste. Los

medios son , el imperativo (Come) expresión de cortesía o exhotativa (Por favor...) o los
vocativos (¡Juanito!).

Fática o de Contacto: se centra en el canal abierto entre el emisor y el receptor, es para

saber si fluye la conversación . Ejemplo, (Si, Sabes, Oiga...)

Metalingüística: se centra en el código, cuando utilizas el lenguaje para hablar del

lenguaje , Ejemplo el diccionario.

Poéticas o Estéticas: se centra en la forma original de mensaje

EL SIGNO: es un elemento que representa otro elemento y esta formado de
significante (forma concreta, material) y significado(concepto abstracto), la relación que
se establecen entre significado y significante se denomina significación

Las características del signo lingüístico son:

Arbitrariedad, el unir en un signo lingüístico una imagen acústica y un concepto es

arbritrario e inmotivada. Ejemplo: woman, mujer, dona.

Linealidad: el significante se desarrolla en un tiempo, si se interponen las palabras sería

irreconocible, en la lengua escrita, que es la forma de representar el lenguaje oral,
también necesitan un orden lineal . El Signo lingüístico necesita un espacio y un tiempo
para desarrollarse. MUJER REJUM (el código no se entiende)

RELACIONES SINTAGMÁTICAS. El carácter lineal de un signo y su capacidad para

relacionarse linealmente con otros origina las relaciones sintagmáticas:
Ejemplo. El teléfono de la casa está sonando. No se puede decir , la casa está sonando el
teléfono.

El teléfono de la casa está sonando

Habitación
Oficina
Este cambio de palabras en vertical constituye un paradigma.
Paradigma son aquellas relaciones de sentido que existe entre signos de la misma
categoría gramatical y que pueden aparecer en el mismo sintagma.

LENGUAJE-LENGUA-HABLA

Lenguaje, es la capacidad humana para expresarse

Lengua, sistema de signos que emplea una comunidad lingüística para comunicarse.
Habla, uso individual que cada hablante hace de la lengua.

La lengua tiene carácter colectivo ,abstracto y permanece en el tiempo

El habla es de carácter individual, concreto y momentáneo en el tiempo.
La lengua como sistema es un conjunto de signos interrelacionados entre si

LA NORMA
Conjunto de reglas que expresa lo que se considera correcto dentro del sistema de la
lengua en una zona determinada o en una época.
Existe una norma sociolingüística que está vinculada al lugar y otra cultural vinculada al
nivel culto, coloquial o vulgar.
La lengua se puede estudiar desde los puntos de vista:
Diacrónico (a través del tiempo)
Sincrónico (en un momento determinado)