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¿QUÉ SON LAS

HABILIDADES
SOCIALES?
La palabra SOCIAL implica la relación con los demás, incluidos los
amigos, hermanos, padres y maestros; significa un proceso
interpersonal e intergrupal.

La palabra HABILIDADES se refiere a las capacidades o talentos que


se tienen, que se han aprendido y desarrollado con la práctica para
realizar una actividad. Las habilidades sociales se aprenden o
desarrollan por imitación, ensayo, instrucción e información correctiva.

Las HABILIDADES SOCIALES son las destrezas que una persona


aprende para establecer buenas relaciones con los demás.

ACTIVIDAD 1
NOMBRE: DECIR NO

OBJETIVO: El niño estará en capacidad de reconocer maneras de


expresar una negativa cuando no desea acceder a las peticiones y
recomendaciones de otros.

SITUACIÓN:

Pedro está con varios compañeros


estudiando en la casa de uno de ellos; en
una mesa hay unos cigarrillos y a uno de
los del grupo se le ocurre que todos fumen,
pero Pedro no quiere hacerlo…

LAS HABILIDADES SOCIALES APROPIADAS O BUENAS,


REPORTAN SATISFACCIÓN PERSONAL E INTERPERSONAL
TANTO A CORTO COMO A LARGO PLAZO.
REFLEXIONA
1. ¿Cómo crees que reaccionan los amigos ante la negativa de
Pedro?

2. ¿Cómo expresa Pedro su negativa a sus amigos?

3. ¿Frente a la insistencia cómo responde Pedro nuevamente?

Cada día se presentan situaciones en las que las personas se ven


forzadas a decir sí o no a las peticiones de alguien. Escribe:

1. Tres ejemplos de situaciones que te hayan sucedido, di cómo


respondiste y si contestaste de la forma que realmente querías.

LAS HABILIDADES SOCIALES APROPIADAS O BUENAS,


REPORTAN SATISFACCIÓN PERSONAL E INTERPERSONAL
TANTO A CORTO COMO A LARGO PLAZO.
2. Recuerda y describe situaciones en las que hayas dicho sí,
queriendo decir no, piensa cómo te sentiste y si te ocurriese de
nuevo cómo lo manejarías.

3. Así mismo, piensa que pasaría si alguien te dijera a ti que no,


cómo reaccionarías o cómo has reaccionado?

LAS HABILIDADES SOCIALES APROPIADAS O BUENAS,


REPORTAN SATISFACCIÓN PERSONAL E INTERPERSONAL
TANTO A CORTO COMO A LARGO PLAZO.
COMPARTE CON TU GRUPO

EL DESARRLLO DE HABILIDADES
SOCIALES
LE PERMITE AL INDIVIDUO
EN CADA ETAPA DE SU VIDA:

Entenderse mejor así mismo

Conseguir amigos con mayor facilidad

Afrontar de manera eficaz situaciones difíciles o


problemáticas

Formular y expresar puntos de vista objetivos.

Tener un mejor rendimiento académico

Disfrutar de la vida

ACTIVIDAD 2

NOMBRE: SOLICITUD DE UN CAMBIO DE CONDUCTA

OBJETIVO: El niño estará en capacidad de reconocer su


posibilidad de no sentirse bien en una situación determinada y
expresarlo buscando una sensación más favorable.

SITUACIÓN:
Juan está viendo un
programa de televisión y
su hermana prendió el
radio con el volumen muy
alto, él leLAS
pideHABILIDADES
que le baje SOCIALES APROPIADAS O BUENAS,
REPORTAN SATISFACCIÓN PERSONAL E INTERPERSONAL
un poco…
TANTO A CORTO COMO A LARGO PLAZO.
INTERPRETA
1. Escribe 3 maneras de expresar la inconformidad de Juan.

2. Luego piensa cómo reaccionaría la hermana de Juan en cada


una de las situaciones y ¿por qué?

3. ¿Cuál crees qué es la mejor forma de expresar la


inconformidad y por qué?

4. Hazle 3 recomendaciones a Juan y a su hermana

LAS HABILIDADES SOCIALES APROPIADAS O BUENAS,


REPORTAN SATISFACCIÓN PERSONAL E INTERPERSONAL
TANTO A CORTO COMO A LARGO PLAZO.
LAS HABILIDADES SOCIALES APROPIADAS O BUENAS,
REPORTAN SATISFACCIÓN PERSONAL E INTERPERSONAL
TANTO A CORTO COMO A LARGO PLAZO.