Construcciones ser/estar + participio en español - Característica inherente: Su sonrisa es apagada (desde niña, parece

haber nacido así).

Análisis preliminar de...

a) Funciones del sufijo –do Langacker (1987):

b) Diferentes interpretaciones: pasiva, resultativa, característica inherente  participios no denotan procesos  no serían verbos
c) Diferencias entre ser y estar
designan relaciones atemporales derivados verbales
 relación perfilada se caracteriza con referencia a un proceso
Verbos  morfema –do suspende el escaneo secuencial de la raíz verbal
o Juan se ha comido todo el pastel. diversas variantes semánticas:
o Si no nos hubieras avisado, hubiéramos comprado de más.
puede perfilar estado resultante de un proceso base
Adjetivos
broken leg
o En vez de sentir más lástima por ella, me embargó una inesperada
en las pasivas perfila estados componentes de un proceso
alegría.
o Al oscurecer la selva se llenó de aullidos, sombras y extraños sonidos The chair was broken
inarticulados
Nominales Marta Jurado (2000):
o Mauricio es un inadaptado. SER = poco contenido semántico, le permite llenar el perfil temporal
o Con la estudiada que me aventé, seguro paso el examen final. requerido por una oración finita al combinarse con…
Participio = predicación atemporal que aporta el contenido más
Diferentes lecturas
importante en la oración
- Pasiva: Enterré una de mis rodillas entre sus piernas y el matón lanzó
predicación relacional procesal // ser sirve como núcleo oracional //
un gemido que fue apagado por el paso de un vehículo. (CORPES XXI)
proceso “esquelético” // participio llena el esqueleto al designar la
- Resultativa: Su ánimo está apagado después de lo que sucedió.
secuencia de configuraciones relacionales especificadas en detalle
(resultado de un proceso por medio del cual el ánimo cambió de
estado).
Diferentes tipos de verbos
1) La zona es conocida (estado)

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2) Los niños son atendidos (actividad)
Propiedades
Susan Rothstein (2004):
Télico realizaciones y logros (punto de culminación natural)
 Aspecto “maneras diferentes de considerar la constitución temporal
Atélico estados y actividades
interna de una situación”
Télico viene del griego antiguo τελῐκός (telikós, “final”), de τέλος (télos, “fin”).
Bhatt y Pancheva (2005): Rothstein (2004: 7) menciona que el punto télico a menudo se le llama punto de
 Aspecto se refiere a la manera en que los eventos se culminación o punto terminal establecido.
relacionan con el tiempo.
 Se encuentra en un punto de intersección entre la Relaciones entre las cuatro clases aspectuales
interfaz sintaxis-semántica y la interfaz lexicón-sintaxis
Interactúa, por una parte, con tiempo y modalidad; por estadios telicidad
otra, con estructura argumental. Estados - -
Actividades + -
Aspecto léxico (también inner/situation aspect/Aktionsart): Realizaciones - +
Logros + +
distingue propiedades de los tipos de eventos denotados por
expresiones verbales
Interpretación pasiva: ser + participio
clasificación de verbos en cuatro clases: estados, actividades,
realizaciones y logros 1) La zona es conocida (estado)

Aspecto gramatical (outer/viewpoint aspect): 2) Los niños son atendidos (actividad)

ubica eventos en el tiempo
Aspecto interno
Estados: situaciones no dinámicas como ser feliz o creer.
Actividades: procesos abiertos como correr.
Realizaciones: eventos casi instantáneos que terminan tan pronto como
han empezado como reconocer.
Logros: procesos con un punto de término natural como leer un libro.
rasgo [-télico]
conocer denota un estado, no posee rastreo secuencial
rasgo [+ acumulativo] que permite la compatibilidad de ciertos estados
con el rasgo [+proceso]
algunos verbos estativos pueden ser entendidos de manera acumulativa:
“conocer” se desarrolla de manera paulatina en relación con un objeto de
conocimiento  se puede tener un conocimiento incompleto, absoluto o
se puede apenas empezar a conocer algo

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 estados no poseen rastro secuencial porque todos sus estados
componentes son idénticos, algunos pueden ser interpretados de
manera acumulativa
Yo te conozco completamente.
 Cada vez te conozco más y más.
Ese problema es conocido, pero *Ese problema es tenido
 [ser + verbo atélico] perfila el final del proceso y restablece el perfil
temporal de la predicación
aportación semántica del participio consiste en el señalamiento de la
inversión entre trayector y punto de referencia
Langacker (1987: 70, nota 13): sujeto y objeto son casos especiales de trayector
y punto de referencia (landmark), respectivamente. En cada predicación
relacional, hay un participante en las interconexiones perfiladas que va a
destacar más que otro y cuya naturaleza o ubicación será determinada en su
interpretación. Este participante será el trayector.
((Si el sujeto agente de una oración en voz activa es el trayector, al invetirse los
papeles, en una pasiva el objeto se convierte en este participante prominente.))
 [ser + verbo télico] “el efecto consiste nuevamente en la
sobreimposición de un perfil procesal que deja fuera del ámbito de la
interpretación semántica el final inherente” (Jurado, 2000: 184).
 Logros, realizaciones y participios comparten el rasgo [+ télico]. La
casa es construida por Juan, “es como si las escenas se desarrollaran
ante nuestros ojos, pero nunca alcanzaran su culminación” (Jurado,
2000: 184).
Se puede decir que uso con verbos télicos está restringido a tiempos
perfectos de la conjugación, por eso La puerta es abierta resulta difícil
de interpretar procesualmente, pero La puerta fue abierta no.
Interpretación resultativa: estar + participio
Relación con participios de verbos télicos (logros y realizaciones) es
preferente pues denotan eventos dirigidos hacia un final bien definido.
[estar + verbo télico] = perfectivizador de estados resultantes de
procesos télicos (no son construcciones atélicas)
 La lección está explicada
 La cima está alcanzada
[estar + verbo atélico] = la cópula no proyectaría su efecto
perfectivizador sobre un estado resultante, sino sobre los estados
componenciales denotados por la raíz del participio. Dichos estados deben
denotar un proceso homogéneo, sin cambio, acumulación o incremento.
La conceptualización dinámica del proceso verbal se ve atenuada y el
sentido resultativo no existe.
 El edificio está vigilado.
 El mundo está gobernado por las grandes corporaciones.
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  El tenista está entorpecido = sentido resultativo
Adverbio ya ayuda con el análisis:
El problema ya está explicado - se interpreta a partir de la conceptualización de un proceso previo que
(efecto perfectivizador, refiere al fin del proceso, estado resultante) llega a su culminación y que conlleva un estado resultante.
El edificio ya está vigilado
(comienza a ser vigilado, marca inicio de proceso)
Con verbos atélicos no habrá sentido de resultativa.
 participio entorpecido = estado resultante de un proceso base
obstinado = participio derivado de un verbo atélico
- el entorpecido tenista
Pruebas: Juan se obstinó en decirle la verdad a María por una hora/*en
cierto proceso resultó en que el tenista quedara en dicho estado
una hora/*a las 10 en punto.
- raíz del participio es entorpecer
clase aspectual realización [+ télico ] Juan es obstinado no puede tener una lectura pasiva
Pruebas: El accidente entorpeció la circulación por una hora/?en una - obstinar no tiene el rasgo +acumulativo.
hora/*a las 10 en punto. -?Juan se obstina cada vez más/ totalmente/parcialmente.
 [ser + obstinado] denota una característica del sujeto, es atributivo.
El tenista es entorpecido adquiere lectura pasiva
Juan está obstinado en decirle la verdad a María podría no
- ser le agrega el carácter dinámico apuntando no sólo al final del proceso,
interpretarse como un estado resultante de un proceso, sino como un
sino a su desarrollo
estado temporal, homogéneo y sin cambios.
- entorpecer rasgo [+acumulativo] = se pueden distinguir estadios en un
proceso tal (es posible entorpecer algo/a alguien poco a poco, cada vez
más, parcialmente o totalmente).
- Como realización se pueden identificar estadios, lo cual hace posible que
ser agregue el sentido de perfilamiento procesual.

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 Resumen de características de cada construcción
[ser + atélico]
V atélicos con rasgos
+ acumulativo
+ incremental
puede denotar proceso
perfila final de proceso
restablece perfil temporal de la
predicación
[estar + atélico]
no hay efecto perfectivizador
puede indicar inicio de proceso
estados componenciales denotados
por raíz del participio deben denotar
proceso homogéneo, sin cambio, ni
acumulación o incremento
no existe sentido resultativo
[ser + télico]
sobreimposición de perfil procesal
deja fuera interpretación de final
inherente
como si las escenas se desarrollaran
ante nuestros ojos pero nunca alcanzan
culminación
restringido a tiempos perfectos para
que sea más fácil interpretarlos
[estar + télico]
es preferente (más que con atélicos)
denotan dirección hacia final
inherentemente bien definido
implica temporalidad pasada al
enfocar estado resultante de un cambio
proceso llega a culminación
delimita intervalo temporal durante el
cual permanece la predicación
perfectivizador de estados resultantes

Bibliografía
Bhatt, Rajesh y Roumyana Pancheva (2005), “Aspect: an overview”,
notas 1 del curso The syntax and semantics of aspect, verano,
Linguistic Society of America Institute 130.
Jurado, Marta (2000), “Las construcciones pasivas con ser y estar”, en
Revista Española de Lingüística Aplicada, núm. extraordinario 1,
pp. 175-191.
Langacker, Ronald W. (1987), “Nouns and verbs”, en Language, vol. 63,
núm. 1, pp. 53-94.
Rothstein, Susan (2004), “Verb classes and aspectual classification”, en
Structuring Events: A Study in the Semantics of Aspect, Malden,
MA/Oxford, Blackwell, pp. 1-35.