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4 PROPUESTAS DE ADAPTACIÓN CURRICULAR

FICHA 1: PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Recuerda que...
• Los organismos no surgen de la nada, sino que son
el resultado de transformaciones, y que éstas se siguen
produciendo.
• El origen de las distintas especies es debido a la acumulación
progresiva de transformaciones.
• Las pruebas de la evolución son hechos naturales
y observables en las que se basan las teorías evolucionistas,
es decir, se deducen de la observación de la naturaleza.

1 Relaciona las siguientes columnas que se refieren a las pruebas de la evolución:

Cuanto más estrechas sean las relaciones

de parentesco entre dos especies, Fósiles
más similitud hay entre algunas moléculas.

Comparten el mismo lugar de origen,

Anatomía comparada
diversificándose al aislarse.

Método en el que se basan los paleontólogos

Biogeografía
para identificar relaciones evolutivas.

Basado en el estudio de órganos homólogos. Pruebas bioquímicas

2 Define los siguientes conceptos. Ayúdate de tu libro de texto o de otras fuentes bibliográficas.

• Evolución:

• Órganos análogos:

• Órganos homólogos:

3 Averigua cuáles de las siguientes afirmaciones están relacionadas con órganos análogos y cuáles con los
órganos homólogos:

Tipo de órgano
Estructura interna de la aleta de un pez y la extremidad de una ballena.
Estructura interna del ala de un ave y la de un murciélago.
Estructura interna del ala de una mosca y la de un ave.
Estructura de una extremidad del hombre con la de un reptil.

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FICHA 2: TEORÍA DE LAMARCK
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Antepasados
de las jirafas
Recuerda que...
... Lamarck propone la primera teoría evolucionista.
Su teoría se basa en dos aspectos fundamentales:

Jirafas • La función crea al órgano: el uso del órgano causa

con el cuello la transformación de los mismos. Los órganos
más largo que no se usan terminan atrofiándose.
• Las transformaciones adquiridas son heredables
Jirafas de generación en generación. Se sumarán nuevas
actuales modificaciones a la transformación conseguida
en el órgano.

1 Completa el texto utilizando los siguientes términos: medio, heredables, adaptándose, transformación, uso.

«Las especies están continuamente al en el que viven.

La progresiva del órgano es debido al , incrementándose así

las posibilidades de supervivencia. Las características adquiridas por el uso y desuso

de los órganos son siempre para Lamarck».

2 Indica de las siguientes afirmaciones cuáles corresponden a una teoría fijista y cuáles
a la teoría de Lamarck.

Teoría
Los organismos han tenido siempre el mismo aspecto y las mismas
características desde que se crearon.
El medio ambiente hace que las especies se transformen
adaptándose a él.
Si a una lagartija se le corta la cola es muy probable
que la descendencia aparezca con cola corta.
Si una persona desarrolla masa muscular en un gimnasio es muy
probable que sus hijos nazcan con musculatura muy desarrollada.

3 El apéndice vermiforme es una estructura delgada y alargada que aparece en el intestino grueso
de los humanos. La inflamación de dicho apéndice se conoce como apendicitis. Se considera
que el apéndice es un resto de nuestro pasado herbívoro. Contesta:
• Intenta dar una explicación de la presencia del apéndice según la teoría
de Lamarck en un pequeño párrafo. Utiliza los siguientes términos para redactar:
desuso, heredable, transformación.

Apéndice
vermiforme • ¿Podrías indicar algunos ejemplos más de órganos vestigiales de este tipo
en la anatomía de los humanos?

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FICHA 3: TEORÍA DE DARWIN-WALLACE
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Recuerda que...
... la teoría de Darwin-Wallace se resume en:
• Principio de variación: Se producen cambios al azar en los individuos.
• Principio de herencia: Los cambios son heredables.
• Principio de selección: El medio favorece a los individuos con variaciones
ventajosas.
Darwin no pudo explicar cómo se heredan las variaciones.

1 Completa el siguiente texto utilizando las palabras que se dan a continuación: favoreciendo, azar,
poblaciones, medio, adaptarse, medio, características.

«Para Lamarck, los individuos que se esfuerzan en vivir en un cambian al

a él. Para Darwin, los cambios se producen al

y el selecciona a las que explotan mejor

sus recursos a aquellos individuos con positivas».

2 Ordena los siguientes párrafos, trazando flechas unidireccionales, sobre la evolución de las jirafas según
la teoría de evolución de Darwin:

La selección natural favoreciendo las que

elimina las jirafas de tienen el cuello largo.
cuello corto,

Hay jirafas de cuello largo

… descendencia de y jirafas de cuello corto.
jirafas con cuello largo
también

Hay variabilidad en el
Las jirafas de cuello tamaño del cuello de la
largo tendrán… jirafa en la descendencia:

3 Identifica, uniendo mediante flechas, cada una de las afirmaciones siguientes con la teoría de evolución
correspondiente:

Las adaptaciones surgen al azar, y se mantienen

Teoría de Lamarck
aquellas que son beneficiosas.

Los individuos evolucionan en su esfuerzo

para adaptarse al medio.
Teoría de Darwin
La selección natural es el motor natural
de la evolución de los seres vivos.

Cualquier ser vivo es idéntico a sus antepasados. Teoría fijista

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FICHA 4: TEORÍA ACTUAL DE LA EVOLUCIÓN
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Recuerda que...
... las variaciones en los individuos se deben a las mutaciones. La evolución tiene lugar por cambios en el conjunto
de los genes de una población.

1 Lee atentamente la información de tu libro sobre la teoría actual de la evolución y contesta.

¿Qué no pudo explicar correctamente Darwin en su teoría?

2 Ordena cronológicamente los siguientes hitos científicos.

a) Teoría neodarwinista.
b) Teoría de Lamarck.
c) Leyes de Mendel.
d) Mutaciones.
e) Teoría de Darwin.

3 Consulta tu libro para completar el siguiente cuadro sobre la teoría neodarwinista:

Teoría neodarwinista

¿Cómo explica los cambios en los seres vivos?

¿Cómo explica la transmisión de los cambios

a la generación siguiente?

¿Cómo explica una descendencia menos

numerosa o su desaparición?

4 Completa el siguiente texto con las palabras dadas a continuación: genes, variaciones,
azar, genética, genéticos, neodarwinismo, mutaciones, herencia.

«A principios del siglo XX se descubrieron los resultados de los trabajos de Mendel y comenzó

el desarrollo de la moderna. Posteriormente se llevó a cabo una síntesis

uniendo las explicaciones de Darwin sobre la selección de variaciones al

con los resultados . Las se producen en los

llamadas . De esta forma, el explica

la de las variaciones».

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FICHA 5: LA ESPECIACIÓN
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Recuerda que...
... si una población queda aislada de otra población
de la misma especie y dejan de intercambiar su genoma
entre sí en la reproducción, las mutaciones que se produzcan
y que perduren por adaptaciones seleccionadas por el medio,
la diferenciarán cada vez más con respecto de la población
con la que ya no tiene contacto. Existen varios mecanismos
por los que dos poblaciones de la misma especie pueden
quedar aisladas:
• Aislamiento geográfico.
• Aislamientos que impidan la copulación y/o la fecundación.
• Aislamientos reproductivos después de la fecundación:
– El cigoto o huevo no es viable.
– Esterilidad en la descendencia.

1 Indica con una V si es verdadera y con una F si es falsa cada una de las siguientes afirmaciones.
Reescribe las frases para que sean correctas:

Para que aparezca una nueva especie tiene que haber un continuo intercambio de genes.

Una de las causas de separación entre poblaciones es la presencia de una barrera geográfica.

La separación geográfica es la única causa que explica la especiación.

La compatibilidad de gametos puede favorecer la formación de una especie nueva.

2 Completa el siguiente esquema ayudándote de la información del Recuerda…

LA ESPECIACIÓN

debido a

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FICHA 6: SÍNTESIS
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

1 Relaciona los conceptos con sus definiciones:

Adecuación de las estructuras y de la fisiología

Evolución
al medio en el que vive cada especie.

Proceso de cambio de una especie a lo largo de miles

Adaptación
de años.

Conjunto de circunstancias o condiciones exteriores

Medio ambiente a un ser vivo y que influyen en su desarrollo
y en sus actividades exteriores.

Proceso por el que sobreviven individuos

Selección natural
de una población mejor adaptados al medio.

2 Se conoce que la insulina humana es muy parecida a la del chimpancé pero bastante
diferente a la del pollo.

• ¿Qué te sugiere esto?

• ¿Qué prueba de la evolución avala este hecho?

3 Observa los siguientes dibujos. Indica si es verdadera (V) o falsa (F) cada una de las siguientes afirmaciones:

Tiburón Delfín Ictiosaurio

La adaptación al medio ha hecho que morfológicamente sean distintos.

Los tres ejemplares poseen la misma organización anatómica.

Se trata de un ejemplo de convergencia evolutiva.

Las soluciones adaptativas son muy distintas.

Los grupos zoológicos han sufrido una evolución divergente.

Estos organismos comparten órganos análogos.

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FICHA 7: SÍNTESIS
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

4 El organismo del género Archaeopteryx vivió en el Mesozoico hace 150 millones de años. Tenía los huesos
sólidos, presentaba plumas que recubrían su cuerpo aunque se cree que no era un buen volador. Estaba
dotado de dientes y de garras en sus extremidades. Contesta a las siguientes cuestiones observando
con detenimiento el dibujo:

a) ¿Entre qué grupos de animales parece tener características

intermedias este organismo extinto?

b) ¿A qué prueba de la evolución hace referencia este ejemplo?

c) ¿Qué se puede deducir de esta observación?

5 Completa el siguiente esquema sobre las teorías de la evolución. Utiliza los siguientes términos: teorías
evolucionistas, mutaciones, la función modifica el órgano, los caracteres adquiridos se heredan,
neodarwinismo, principio de variación, teoría de Lamarck, principio de herencia, teoría de Darwin-Wallace
y principios de selección.

6 Completa el siguiente texto sobre la especiación utilizando los siguientes términos:

genes, especies, variaciones, evoluciona, aislada, población, genes.

«Lo que es la especie como que intercambia

entre sí al reproducirse. Si por alguna razón la población queda , dejan

de intercambiarse y las acumuladas pueden transformarlos

en diferentes».

7 ¿Cuál es la teoría de evolución que se acepta más actualmente? Realiza un pequeño esquema resumiendo
las ideas principales de esta teoría.

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