Fuente: Arocena, R.: Ciencia, tecnología y sociedad. Cambio tecnológico y desarrollo.
Actividad -Completar el siguiente cuadro sistematizando la información que reúne y brinda Arocena, R. (pp. 24-42).
INDUSTRIA QUÍMICA INDUSTRIA ELÉCTRICA INDUSTRIA METALURGICA
Anilina Corriente Alterna y Continua Fabricación de Acero
DESARROLLOS Colorantes Electricidad: Genera una nueva Reducción de costos CIENTÍFICOS- Perfumes gama de productos (p25) Mejoras en la fabrica TECNOLÓGICOS Y Adulterantes Motores Eléctricos (p27) Construcción de maquinarias de precisión SUS IMPACTOS EN Índigo Equipos Electrónicos (p28) LAS RAMAS Acido Sulfúrico Luz eléctrica INDUSTRIALES Amónico Máquinas eléctricas Fertilizante Laboratorio de Investigación y Desarrollo Método Solvay (materiales sintéticos) Solvay (p30) Edison–Tesla, su Laboratorio Bessemer REPRESENTANTES Perkin (p30) (1852 fue 188 (p27) Siemens /EMPRESAS Alemania) Brown-Bover Martin (1860-1870) Y AÑO DE Badische Anilin (BASF) Derlika APLICACIÓN Hoechst Eggi-wyss Thomas (1879) AGFA (1870) Cien Taylor Bayer (1880) Gang Haber (1808) Educación pública, obligatoria, elemental, combinación con principios científicos con experiencia de ingenieros, ROL DEL ESTADO: conocimiento científico de alto nivel (Alemania) (p35) POLÍTICAS PARA Financiación de un sistema de instituciones educativa, edificios, laboratorios, profesores competitivos (p36) LA EDUCACIÓN; Brinda orientación, asistencia, subvenciones a inventores, regalaba maquinaria, reducción de impuestos de exportación de POLÍTICAS PARA maquinarias TÉCNICA Y Bancos de Investigación (EEUU) CIENCIA Educación, organización en función de una gama de escuelas técnicas (Francia) (p20) (INVERSIÓN, MAQUINARIAS)