Plano Curso Atualizado Aprovado Tecnico Publicidade

Plano de Curso
Instituição: SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL

SENAC SÃO PAULO
CNPJ: 03.709.814/0001-98
Data: 03 de Fevereiro de 2009
Número do Plano: 127
Eixo Tecnológico: Produção Cultural e Design
HABILITAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO
CURSO: TÉCNICO EM PUBLICIDADE
Carga Horária: 800 horas
Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Atendimento e

Planejamento Publicitário
Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Criação Publicitaria

Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Produção Publicitária

Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Mídia

Este Plano de Curso é válido para turmas iniciadas a partir de 09/02/2009,

aprovado pela Portaria SENAC/NSQ no 07 de 09/02/2009.
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL – SENAC SÃO PAULO
Rua Doutor Vila Nova, 228 – CEP 01222-903 – São Paulo – SP – www.sp.senac.br
1. JUSTIFICATIVA e OBJETIVOS
A
Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade – Eixo Tecnológico
Produção Cultural e Design, de acordo com o Catálogo Nacional de Cursos
Técnicos instituído pela Resolução CNE/CEB nº 03/08, fundamentada
no Parecer CNE/CEB nº 11/08, atende ao disposto na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB) – Lei Federal nº 9.394/96 no Decreto Federal nº 5.154/04 na
Resolução CNE/CEB nº 04/99, no Parecer CNE/CEB nº 16/99 do Conselho Nacional
de Educação, na Indicação CEE/SP nº. 08/00 do Conselho Estadual de Educação de
São Paulo, no Regimento das Unidades Educacionais Senac São Paulo e nas demais
normas do sistema de ensino.
Com o objetivo de atualizar o perfil profissional de conclusão, para que os egressos
possam acompanhar as transformações constantes no campo da comunicação e
publicidade, o Plano de Curso de Técnico em Publicidade aprovado pela Portaria
Senac GDE nº 17/01, de 12/01/2001, publicada no Diário Oficial do Estado – DOE
de 10/02/01, através da Portaria CEE/GP nº 21/01 de 08/02/01, passa, nesta
oportunidade, por revisão e atualização, sendo substituído por este plano de curso,
redefinindo suas bases tecnológicas e promovendo as práticas educacionais que vão
direcionar os novos conhecimentos ao aluno, na sua capacidade crítica, criativa,
inovadora e empreendedora, necessária para enfrentar a constante mudança do
mercado econômico atual.
A cada ano, a economia tem sofrido alterações que interferem e modificam a
atuação das empresas no mercado. Essas movimentações são cíclicas e, atualmente,
acontecem muito rapidamente. Estes movimentos ocorrem devido ao emprego de
novas tecnologias nos processos empresariais e nas formas inovadoras de gestão
das empresas, tornando-as mais produtivas e elevando o nível da concorrência
mercadológica.
Toda a dinâmica empresarial, aliada ao advento de novas tecnologias acessíveis nas
residências, ao acesso ao consumo pela população de baixa renda, à mudança do
comportamento do consumidor no momento da escolha e da decisão da compra
de produtos e serviços fez com que as empresas e as agências de comunicação
desenvolvessem novos conceitos, técnicas e formatos diferenciados para tornar a
comunicação mais eficaz e atraente ao consumidor.
No Brasil esta realidade mostrou-se intensa e modificou o desenho do mercado de
comunicação. Fusões de empresas, aquisição de empresas nacionais por grupos
internacionais e o surgimento de agências especializadas nas novas ferramentas de
comunicação são acontecimentos que estão redirecionando o mercado.
Este segmento de mercado cresceu mais que a economia como um todo. No ano de
2006, o mercado publicitário cresceu 15,5%, quatro vezes mais que o PIB nacional
e em 2007 cresceu 9% em relação ao ano anterior. Em algumas áreas específicas, o
crescimento foi ainda maior, como é o caso da publicidade online, que no primeiro
trimestre de 2008 cresceu 60% em relação ao mesmo período do ano anterior.
CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

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Os novos conteúdos, programas e recursos disponíveis, bem como o dinamismo

do mercado empresarial, fizeram com que a publicidade tivesse um novo formato
de atuação: mais ágil e prático, com uma visão mais ampla e estratégica de todas
as ferramentas de comunicação. O objetivo principal foi garantir a eficácia da
comunicação, tornando-a mais envolvente e melhor assimilada pelo consumidor.
Este é o início da era da Comunicação Integrada.
Por esse dinamismo atual, o mercado de trabalho se apresenta muito promissor, com
atividades mais abrangentes devido à incorporação de novas tendências e canais de
divulgação. Tanto empresas como agências vêm aumentando o escopo das funções
e serviços de comunicação. Por consequência desse aumento de demanda e de
investimento na área, o mercado tem solicitado profissionais diferenciados e, muitas
vezes, especializados em algum ramo de atividades desta área.
As mudanças rápidas neste setor da economia e, principalmente, a demanda crescente
no mercado demonstram a necessidade desta atualização do curso.
Além disso, o curso propõe experiências em situações de aprendizagem que tornem
o egresso capaz de realizar as principais atividades dessa área. A organização das
competências prepara o aluno para enfrentar diferentes situações com criatividade
e flexibilidade, favorecendo a ampliação de sua esfera de atuação e a interação com
outros profissionais, promovendo atividades inerentes ao seu campo de atuação e
que favoreçam a tomada de decisão para planejamento, concepção e produção de
projetos.
O Senac São Paulo, considerando esses aspectos, oferece o curso Técnico em
Publicidade, em sintonia com sua Proposta Pedagógica, desenvolvendo nos alunos
as competências profissionais da habilitação, definidas a partir da análise do processo
de trabalho desse segmento, respeitando valores estéticos, políticos e éticos, bem
como mantendo compromisso com a qualidade, o trabalho, a ciência, a tecnologia e
as práticas sociais relacionadas aos princípios da cidadania responsável.
2. REQUISITOS DE ACESSO
Para matrícula no curso o candidato deve estar cursando, no mínimo, a 2ª série do
Ensino Médio.
Documentos
• Requerimento de Matrícula.
• Certidão de Nascimento (cópia simples). Se mulher casada, apresentar Certidão
de Casamento (cópia simples).
• Cédula de Identidade (RG) (cópia simples).
• Documento Militar, para o candidato entre 18 e 45 anos (apresentação).

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• Título de Eleitor, com comprovante de voto na última eleição, para maiores de 18

anos (apresentação).
• Histórico Escolar de conclusão do Ensino Médio (original e cópia simples ou cópia
autenticada e cópia simples).
• Declaração da escola comprovando que o aluno está cursando a escolaridade
mínima exigida (original).
As inscrições e as matrículas serão efetuadas conforme cronograma estabelecido pela
Unidade, atendidos os requisitos de acesso e nos termos regimentais.
A Unidade poderá admitir processo seletivo, quando julgar necessário, aplicando
procedimentos/instrumentos que avaliem os conhecimentos e habilidades adquiridos
pelo candidato no ensino médio, desde que relacionados com as competências
essenciais ao desenvolvimento do curso.
3. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO

Para responder às necessidades do mercado de trabalho, o Técnico em Publicidade
deve utilizar-se do conhecimento das diversas ferramentas da comunicação integrada
– publicidade, promoção, marketing direto, internet, eventos, assessoria de imprensa
e relações públicas.
Além do conhecimento desses recursos da comunicação, deverá ter capacidade
para o uso das técnicas fundamentais para a realização de todas as atividades de
comunicação e propaganda de produtos/serviços, tais como atendimento a clientes,
pesquisas e planejamento, emprego de técnicas de linguagem e de design para
criação de peças, acompanhamento das etapas da produção de materiais, escolha de
veículos e execução de todas as atividades planejadas.
O Técnico em Publicidade pode desenvolver atividades em diferentes segmentos.
Pode atuar como profissional autônomo ou trabalhando em empresas nas áreas de
marketing, trademarketing e comunicação, ou ainda, nas agências de publicidade e
propaganda, promoção de vendas, pesquisa de mercado, marketing, assessoria de
comunicação, emissoras de televisão e de rádio, produtoras de vídeo, veículos,
órgãos públicos, instituições de ensino e outros segmentos da publicidade.
Para atender às exigências da profissão, no decorrer do curso o aluno deve mobilizar
e articular com pertinência os saberes necessários à ação eficiente e eficaz, integrando
suporte científico, tecnológico e valorativo que lhe permita:
• Buscar atualização constante e autodesenvolvimento, por meio de estudos e
pesquisas, para propor inovações, identificar e incorporar, criticamente, novos
métodos, técnicas e tecnologias às suas ações e responder às situações cotidianas
e imprevisíveis com flexibilidade e criatividade.
• Assumir postura profissional condizente com os princípios que regem as ações na
área de comunicação, atuando em equipes multidisciplinares e relacionando-se
adequadamente com os profissionais envolvidos no processo de trabalho, bem
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como com os clientes, contribuindo de forma efetiva para o desenvolvimento da

comunicação de marcas e produtos assegurando a manutenção da qualidade e da
credibilidade da indústria de comunicação no Brasil.
• Gerenciar seu percurso profissional com responsabilidade e de forma
empreendedora, trabalhando em anunciantes, agências, veículos ou gerindo seu
próprio negócio.
• Atuar com responsabilidade, comprometendo-se com os princípios da ética, da
sustentabilidade ambiental, da preservação da saúde e do desenvolvimento social,
orientando suas atividades por valores expressos no ethos profissional, resultante
da qualidade e do gosto pelo trabalho bem feito.
Para atender às demandas do processo produtivo, o Técnico em Publicidade
deverá constituir, além das competências já desenvolvidas nas qualificações técnicas
que integram o itinerário formativo desta habilitação, as seguintes competências
profissionais:
• Posicionar-se como profissional de comunicação ciente do papel e da importância
da comunicação na sociedade e no mercado atual, atuando de maneira ética, de
acordo com as leis e os códigos que regulam este mercado e nas quais se baseiam
o pleno exercício da atividade.
• Acompanhar as atividades diárias do atendimento e gestão do cliente de maneira a
assegurar os interesses e as oportunidades de negócios para as partes envolvidas.
• Auxiliar o processo de desenvolvimento do plano estratégico de comunicação
contribuindo, por meio das pesquisas necessárias, com a escolha das ferramentas
de comunicação disponíveis a fim de atender ao briefing do projeto.
• Auxiliar a criação de campanhas de comunicação, participando do processo
de concepção das ideias e execução das peças publicitárias, de acordo com o
planejamento.
• Participar do planejamento dos meios de comunicação utilizando as ferramentas
de pesquisas e conhecendo os veículos e mídias disponíveis com o objetivo de
detectar opções e oportunidades que atendam às propostas criativas do trabalho.
• Acompanhar a produção de peças para campanhas, tendo em vista as técnicas e os
insumos necessários para garantir a qualidade de execução das mesmas.
O Assistente de Atendimento e Planejamento Publicitário é o profissional que
atua na área de contato com cliente, auxiliando no processo de planejamento das
campanhas da agência.
Para atender às demandas do processo produtivo, o Assistente de Atendimento e
Planejamento Publicitário deve desenvolver as seguintes competências específicas:
• Administrar as atividades diárias do atendimento ao cliente através da execução
de processos pré-definidos (cronogramas, documentação de processos, materiais,
etc) para atendimento de prazos e objetivos.

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• Realizar pesquisas secundárias e acompanhar contratações de terceiros para

pesquisas específicas, que respondam às solicitações do briefing, organizando as
informações coletadas em formato de documento para apresentação ao cliente.
• Pesquisar e analisar o comportamento do consumidor a fim de gerar conhecimento
para os planejamentos dos clientes da agência.
• Auxiliar na elaboração de diagnóstico, interpretação e desenvolvimento de
possíveis caminhos de comunicação para atingir os objetivos dos clientes.
O Assistente de Criação Publicitária é o profissional que atua nas áreas de criação
das peças de comunicação.
Para atender às demandas do processo produtivo, o perfil de conclusão do Assistente
de Criação Publicitária prevê o desenvolvimento das seguintes competências
específicas:
• Auxiliar na aplicação e no detalhamento de artes e peças de comunicação
com utilização de softwares gráficos, bem como na finalização das peças para
apresentação ao cliente.
• Criar e revisar títulos e textos publicitários para a composição das peças
publicitárias.
• Buscar referências gráficas e textuais, pesquisando em publicações e sites
especializados para insumo no processo criativo, com vistas a auxiliar a criação
de ideias gráficas e textuais.
• Atuar em equipes relacionando-se de forma produtiva e criativa com os demais
profissionais.
O Assistente de Produção Publicitária é o profissional que atua nas áreas de criação,
execução e produção das peças de comunicação.
de Produção Publicitária prevê o desenvolvimento das seguintes competências
específicas:
• Supervisionar a produção de peças e materiais por meio de visitas aos fornecedores
e registro das atividades para garantia do padrão de qualidade de execução das
mesmas, de acordo com critérios previamente definidos no processo interno da
agência.
• Orçar e controlar a relação com fornecedores para o cumprimento dos prazos
necessários ao trabalho.
• Atuar em equipes, relacionando-se de forma produtiva e criativa com os demais
profissionais.
O Assistente de Mídia é o profissional que atua na identificação dos meios e veículos
para a distribuição das mensagens e comunicação de marcas, produtos e serviços.

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de Mídia prevê o desenvolvimento das seguintes competências específicas:
• Contatar fornecedores de mídia para conhecer, atender e contratar os veículos de
comunicação.
• Participar da estruturação do plano de mídia, sugerindo os veículos de comunicação
mais apropriados com o intuito de construir o melhor plano de divulgação para o
cliente.
• Auxiliar na decisão sobre o uso de novos formatos de mídia alternativa e online,
captando novas oportunidades de distribuição da comunicação do cliente.
• Identificar no mercado, através de atualização constante, ações colaborativas e
diferenciadas de comunicação para envolvimento com o consumidor, munindo a
agência de novas alternativas de atuação.
• Atuar em equipes, relacionando-se de forma produtiva e criativa com os demais
profissionais, veículos e parceiros.
4. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
A organização curricular do curso Técnico em Publicidade está estruturada em cinco
módulos independentes que não requerem uma ordem sequencial para sua oferta,
ou aprovação em um módulo para prosseguimento nos demais. Compreende, em
seu itinerário formativo, quatro Qualificações Técnicas de Nível Médio.
• Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Atendimento e
Planejamento Publicitário (Módulo I)
• Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Criação Publicitária
(Módulo II)
• Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Produção Publicitária
(Módulo III)
• Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Mídia (Módulo IV)
Os Módulos de I a V correspondem à Habilitação Técnica de Nível Médio em
Publicidade.
MÓDULOS Horas
I Assistente de Atendimento e Planejamento Publicitário 160
II Assistente de Criação Publicitária 160
III Assistente de Produção Publicitária 160
IV Assistente de Mídia 160
V Agência 160
Total de Horas 800

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Módulo I – O aluno desenvolve competências que o habilitam a atender e planejar

as contas e demandas dos jobs (trabalhos) criados para os clientes e a administrar
internamente as tarefas de cada campanha. Também propõe ao aluno a vivência
do processo de produção intelectual decorrente do desenvolvimento de um
planejamento completo de uma campanha de comunicação publicitária, passando
pelas etapas de pesquisas primárias e secundárias e elaboração de um plano que
atenderá às necessidades e objetivos de comunicação do cliente. Este módulo pode
ser desenvolvido a qualquer momento, desde que antes do Módulo V.
Módulo II – Oferece ao aluno a vivência do processo de criação de campanhas e
peças publicitárias de produtos e serviços, desde a concepção das ideias até todos
os desdobramentos e sua execução em softwares gráficos nos diversos formatos e
canais de veiculação. Ao final terá experimentado todo o processo criativo de uma
atividade de comunicação integrada. Este módulo pode ser desenvolvido a qualquer
momento, desde que antes do Módulo V.
Módulo III – Coloca o aluno no ambiente de produção de todas as ações e peças
elaboradas para uma campanha de comunicação, vivenciando todas as etapas de
execução dessas peças até sua entrega, finalizadas para veículos e/ou locais de
divulgação. Ao final terá vivenciado o uso de ferramentas tecnológicas e especializadas
de cada atividade e terá sido inserido no contexto da gestão de prazos e contatos
com terceiros. Este módulo pode ser desenvolvido a qualquer momento, desde que
antes do Módulo V.
Módulo IV – Capacita o aluno a estruturar um plano de mídia e veiculação das
peças criadas na campanha através da escolha e seleção dos veículos adequados para
a disseminação das mensagens e acesso ao público consumidor. O aluno também
poderá desenvolver ou identificar novas possibilidades de canais e mídias alternativas
que cumpram com o objetivo de pulverização das mensagens. Este módulo pode ser
desenvolvido a qualquer momento, desde que antes do Módulo V.
Módulo V – O aluno desenvolve competências para criar uma empresa na área de
comunicação e realizar uma campanha de um cliente real prospectado pelo grupo,
executando todos os papéis pertinentes às atividades de uma agência de comunicação.
Este módulo deve ser oferecido ao final do curso, após a realização dos demais
módulos.
Este curso não prevê estágio profissional supervisionado, ficando a critério da
Direção da Unidade Senac autorizar a sua realização como uma atividade opcional
acrescida à carga horária total do curso e desde que o aluno esteja matriculado e
freqüente regularmente o curso, de acordo com os dispositivos legais.
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS A SEREM DESENVOLVIDAS NOS MÓDULOS

Módulo I – Assistente de Atendimento e Planejamento Publicitário
• Posicionar-se como profissional da área de comunicação, que se relaciona com
diferentes cenários do mercado, utilizando procedimentos e mobilizando

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conceitos e valores baseados na ética e respeito às leis para a execução das técnicas
e atividades de comunicação de acordo com as exigências e necessidades da
profissão.
• Analisar e reconhecer as necessidades de comunicação do cliente para auxiliar na
escolha adequada das ferramentas de comunicação, com o objetivo de propor as
que melhor respondem aos objetivos do cliente.
• Atender às solicitações do cliente, realizando os contatos e os procedimentos
necessários para dar prosseguimento interno à nova demanda.
• Realizar pesquisas em diferentes fontes para gerar informações pertinentes às
questões apresentadas no briefing.
• Organizar as informações coletadas nas pesquisas, de forma lógica e estruturada
e em formato condizente, para a realização do planejamento do trabalho a ser
entregue ao cliente.
Módulo II – Assistente de Criação Publicitária
• Buscar referências gráficas condizentes ao trabalho, pesquisando em publicações
e sites especializados para auxílio no processo de concepção e concretização de
uma ideia criativa.
• Finalizar os materiais de comunicação, cortando e montando pranchas e mock-ups
das peças a serem usadas para as apresentações ao cliente.
• Analisar o briefing e o planejamento, com o intuito de interpretar as necessidades
de comunicação para auxílio na criação das peças que respondem às táticas
publicitárias.
• Avaliar o contexto sócio-cultural e o meio-ambiental reconhecendo suas bases
conceituais, estéticas e literárias usadas no desenvolvimento de campanhas de
comunicação.
• Construir arquivos digitais utilizando Photoshop para tratamento, montagem e
composição para compor peças de campanhas publicitárias.
• Criar e desenvolver ilustrações vetoriais que atendam às demandas da programação
visual, explorando os recursos do software gráfico.
• Realizar editoração eletrônica de um projeto gráfico, utilizando o software
específico, para a criação de peças de uma campanha publicitária.
• Participar da programação visual de anúncios destinados à mídia impressa e
projetos de peças promocionais do setor cartotécnico, desde a concepção ate a
finalização, de acordo com processos de reprodução predeterminados.
• Trabalhar com imagens, utilizando as principais ferramentas disponíveis no
mercado para auxiliar no desenvolvimento de animações e web sites.
• Desenvolver animações utilizando a tecnologia Flash e trabalhar com padrões de
GIFs animados para compor um trabalho pontual ou incrementar um web site.

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• Desenvolver web sites utilizando as principais ferramentas disponíveis no mercado

com suporte para diversos recursos estáticos e dinâmicos e planejando a sua
manutenção, estrutura e conteúdo para atendimento do briefing estabelecido.
Módulo III – Assistente de Produção Publicitária
• Participar da estruturação e criação de campanha radiofônica, entendendo a linha
criativa da campanha e sugerindo elementos próprios ao formato que atendam às
necessidades e objetivos do trabalho.
• Elaborar texto para anúncio de rádio de acordo com as regras de produção e com
os elementos necessários para compor o formato escolhido
• Buscar elementos para produção do formato radiofônico escolhido por meio de
pesquisa e entendimento das atribuições dos formatos radiofônicos, de acordo
com a necessidade e os objetivos da campanha.
• Participar da gravação e edição das peças sonoras, entendendo a importância
de seus elementos dentro do todo da campanha, respondendo às necessidades e
objetivos de sua criação.
• Construir storyboards através dos roteiros escritos para demonstrar o resultado
de filmes, vídeos ou áudios e auxiliar na definição das necessidades da produção
comercial dos mesmos.
• Auxiliar na escolha e contratação de empresas/terceiros, utilizando o conhecimento
prévio das distintas fases da produção audiovisual e das necessidades básicas de
uma criação, para que seja apresentado um resultado de qualidade e que atenda à
comunicação publicitária desenvolvida.
• Avaliar e acompanhar a execução das fotos, utilizando como base conhecimentos
da produção, equipamentos e tecnologia e história da fotografia para atendimento
da orientação/storyboard realizado pela criação.
• Contratar os serviços de hospedagem de web site apropriados ao projeto em foco,
dentre as opções existentes no mercado, utilizando um checklist adequado para
evitar problemas na disponibilização do conteúdo e dos serviços.
• Ajudar na estruturação da equipe participante do projeto, utilizando técnicas de
gestão de projetos para garantir sucesso na implantação da campanha publicitária,
de acordo com a solicitação do cliente.
• Disponibilizar a ação ou campanha na Internet, proporcionando a interatividade
entre o cliente usuário e o fornecedor do produto ou serviço ofertado, efetivando a
comunicação entre eles, com o objetivo de atingir o retorno previsto da campanha
publicitária.
• Acompanhar, fiscalizar e revisar os resultados das operações de pré-impressão,
impressão e pós-impressão pertinentes à reprodução de peças gráficas publicitárias
e promocionais.

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Módulo IV – Assistente de Mídia

• Desenvolver pesquisa de mídia utilizando os padrões e métricas da área, os
serviços dos institutos especializados em informações e softwares especializados
para subsidiar a estruturação do plano de mídia.
• Desenvolver um plano estratégico de mídia, definindo os canais e meios de
comunicação e utilizando informações sobre perfil demográfico e atitudinal dos
consumidores a fim de impactá-los em momentos relevantes para o produto e/ou
para a campanha.
• Criar ações especiais de comunicação utilizando formatos diferenciados em meios
tradicionais e alternativos para impactar o público alvo de forma inesperada e em
locais de seu cotidiano.
• Estruturar o plano tático de mídia, aplicando as negociações efetuadas com
os veículos de comunicação e preparando-os para a reserva de espaços na
programação.
• Desenvolver ações específicas de comunicação interativa, utilizando mídias
digitais, com o objetivo de impactar e interagir com o público alvo em qualquer
momento de contato público com os veículos/equipamentos digitais.
• Estruturar campanhas e ações de geração de indicação pessoal e experiências com
a marca, utilizando os conceitos e as ferramentas de mídia espontânea e viral para
formar e engajar defensores da marcas para a campanha e o produto.
Módulo V – Agência
• Visualizar as características do comportamento empreendedor e sua importância
para o desenvolvimento pessoal e profissional, aplicando modelos mentais e
técnicas de desenvolvimento do perfil empreendedor na busca da sensibilização e
do desenvolvimento de uma atitude empreendedora e do comprometimento com
o objetivo do curso.
• Identificar oportunidades de negócio, com base no processo criativo e inovador de
geração de ideias, analisando a viabilidade mercadológica, econômica e financeira,
entendendo e atendendo as demandas de mercado.
• Definir as diretrizes estratégicas do empreendimento, tendo como base o conceito
de missão, visão e valores empresariais, constituindo assim um guia para definição
da atuação.
• Elaborar plano de negócio como ferramenta de gestão e organização, mobilizando
conceitos e princípios de empreendedorismo e habilidades na definição de
estratégias para minimizar os riscos envolvidos e aumentar a chance de sucesso
do empreendimento.
• Propor estratégias de comercialização utilizando a análise de ambiente de
negócios e baseando-se nos conceitos e práticas do marketing, a fim de buscar a
sustentabilidade do empreendimento.

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• Propor o processo operacional do empreendimento, analisando estrutura física,

recursos materiais e humanos necessários, visando o desempenho eficiente da
organização e proporcionando visão sistêmica.
• Criar modelos financeiros e contábeis utilizando ferramentas, técnicas e conceitos
específicos, visando ao controle e à tomada de decisões para o empreendimento.
• Realizar a prospecção de clientes, seu atendimento e o planejamento de suas
campanhas através da prestação dos serviços de comunicação, para a entrega das
necessidades levantadas.
• Atuar em equipe, respeitando os colegas e contribuindo para a realização das
atividades do grupo na prospecção e atendimento/planejamento de cliente para a
adequada prestação dos serviços de comunicação.
• Executar o trabalho solicitado utilizando técnicas de administração de projetos
e processos para o desenvolvimento adequado do trabalho da equipe e para o
alcance do melhor resultado em relação à necessidade apresentada.
Indicações Metodológicas
As indicações metodológicas que orientam este curso, em consonância com a Proposta
Pedagógica do Senac São Paulo, pautam-se pelos princípios da aprendizagem com
autonomia e do desenvolvimento de competências profissionais, entendidas como
a “capacidade de mobilizar, articular e colocar em ação valores, conhecimentos e
habilidades necessários para o desempenho eficiente e eficaz de atividades requeridas
pela natureza do trabalho”.1
As competências profissionais descritas na organização curricular foram definidas
com base no perfil profissional de conclusão, considerando processos de trabalho
de complexidade crescente relacionados com o Técnico em Publicidade. Tais
competências desenham um caminho metodológico que privilegia a prática
pedagógica contextualizada, colocando o aluno perante situações problemáticas
que possibilitam o exercício contínuo da mobilização e da articulação dos saberes
necessários para a ação e solução de questões inerentes à natureza do trabalho nesse
segmento.
A incorporação de tecnologias e práticas pedagógicas inovadoras previstas para
este curso, como o trabalho por projeto, atende aos processos de produção da área,
às constantes transformações que lhe são impostas e às mudanças socioculturais
relativas ao mundo do trabalho, pois propicia aos alunos a vivência de situações
contextualizadas, gerando desafios que levam a um maior envolvimento, instigando-
os a decidir, opinar, debater e construir com autonomia o seu desenvolvimento
profissional. Permite, ainda, a oportunidade de trabalho em equipe, assim como o
exercício da ética, da responsabilidade social e da atitude empreendedora.
1
Esta é a definição de competência profissional presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissio-
nal de Nível Técnico. Resolução CNE/CEB nº 04/99.

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Senac São Paulo
As situações de aprendizagem previstas para cada módulo têm como eixo condutor
um Projeto que considera contextos similares àqueles encontrados nas condições
reais de trabalho e estimula a participação ativa dos alunos na busca de soluções
para os desafios que dele emergem.
Estudo de casos, proposição de problemas, pesquisas em diferentes fontes, contato
com empresas e especialistas da área, visitas técnicas, atividades comunitárias,
trabalho de campo, simulações de contextos e vivências em laboratório compõem
o repertório de atividades do trabalho por projeto, que serão especificadas no
planejamento dos docentes a ser elaborado sob a coordenação da área técnica da
Unidade Senac e registrado em documento próprio.
Cabe ressaltar que, na mediação dessas atividades, o docente deve atuar no sentido
de possibilitar a identificação de problemas diversificados e desafiadores, orientando
a busca de informações, estimulando o uso do raciocínio lógico e da criatividade,
incentivando respostas inovadoras e criando estratégias que propiciem avanços,
tendo sempre em vista que a competência é formada pela prática e que esta se dá em
situações concretas.
Plano de Realização de Estágio Profissional Supervisionado

O estágio não obrigatório, considerado como atividade opcional, poderá ser realizado
pelo aluno que tiver, no mínimo, 16 anos completos, desde que autorizado pela
direção da Unidade Senac.
O estágio não poderá exceder 06 horas diárias e 30 horas semanais, devendo constar
do respectivo Termo de Compromisso.
Mesmo não sendo obrigatório, o estágio será orientado e supervisionado por um
responsável da parte concedente e acompanhado por docente coordenador indicado
pelo Senac, que se responsabilizará pela sua avaliação e pela verificação do local
destinado às atividades do estágio, procurando garantir que as instalações e as
atividades desenvolvidas sejam adequadas para a formação cultural e profissional
do educando.
Serão aplicados estratégias e instrumentos de avaliação do desempenho do aluno,
com registros em formulário próprio de acompanhamento do estágio, com anotações
diárias feitas pelo estagiário e validadas pelo supervisor do campo de estágio.
Os estágios poderão ser desenvolvidos em organizações privadas, públicas e do
terceiro setor onde a atividade do técnico em publicidade se faça necessária, desde
que ofereçam as condições essenciais ao cumprimento de sua função educativa, de
maneira a evitar situações em que o aluno seja compelido a assumir responsabilidades
de profissionais já qualificados e, dessa forma, desenvolvendo as atividades
compatíveis com as previstas no Termo de Compromisso.
Periodicamente o aluno deverá apresentar ao docente coordenador do estágio,
relatório das atividades realizadas. Um relatório final deverá ser entregue até 30 dias
após o encerramento do curso, devidamente assinado pelo supervisor do estágio.

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O aluno que optar pelo estágio poderá iniciá-lo após sua aprovação no Módulo I
– Assistente de Atendimento e Planejamento Publicitário e poderá concluí-lo até
o prazo máximo de 11 meses, estabelecido no Termo de Compromisso. A carga
horária do estágio deverá ser de, no mínimo, 160 horas (20% da carga horária total
do curso) e o aluno poderá concluí-lo até o último dia letivo estabelecido no Termo
de Compromisso.
Para realização do estágio há necessidade dos seguintes documentos:
• Acordo de Cooperação entre a Unidade Senac que oferecer o curso e a parte
concedente que oferecer o campo de estágio. Este documento deverá definir as
responsabilidades de ambas as partes e todas as condições necessárias à realização
do estágio.
• Plano de Atividades do estagiário, elaborado em acordo com aluno, parte
concedente e o Senac, incorporado ao termo de Compromisso.
• Termo de Compromisso de Estágio, consignando as responsabilidades do
estagiário e da parte concedente, firmado pelo seu representante, pelo estagiário
e pela Unidade Senac, que deve zelar pelo cumprimento das determinações
constantes do respectivo termo.
• Seguro de Vida em Grupo e contra Acidentes Pessoais para os estagiários, com
cobertura para todo o período de duração do estágio pela parte concedente e,
alternativamente, assumida pelo Senac. A apólice deve ser compatível com valores
de mercado, ficando também estabelecido no Termo de Compromisso.
Durante a realização do estágio devem ser elaborados:
• Relatório de Estágio, segundo orientações do supervisor.
• Ficha de Acompanhamento de Estágio com registros diários feitos pelo estagiário
e com visto do supervisor.
O aluno ao qual for concedida a oportunidade do estágio opcional e que realizar
integralmente as horas e atividades previstas no respectivo Termo de Compromisso
terá apostilado no verso do seu Diploma o estágio realizado. Caso não cumpra o
mínimo de horas e das atividades previstas, não terá direito a qualquer aditamento
em seu documento de conclusão.
5. APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS E EXPERIÊNCIAS

ANTERIORES
As competências anteriormente adquiridas pelos alunos, relacionadas com o perfil
profissional de conclusão do Técnico em Publicidade, podem ser avaliadas para
aproveitamento de estudos, nos termos da legislação e normas vigentes.
Assim, podem ser aproveitados no curso os conhecimentos e experiências adquiridos:
• em cursos, módulos, etapas ou certificação profissional técnica de nível médio,
mediante comprovação e análise da adequação ao perfil profissional de conclusão
e, se necessário, com avaliação do aluno;
14
Senac São Paulo
• em cursos de formação inicial e continuada e de qualificação profissional, no

trabalho ou por outros meios informais, mediante avaliação do aluno.
O aproveitamento, em qualquer condição, deve ser requerido antes do início do
módulo ou da competência correspondente e em tempo hábil para deferimento
pela direção da Unidade e devida análise por parte dos docentes, aos quais caberá a
avaliação das competências e a indicação de eventuais complementações.
Os docentes que participarem do processo de avaliação de competências apresentarão
relatório com indicação das atividades e do resultado da avaliação. O relatório será
arquivado no prontuário individual do aluno, juntamente com os documentos que
instruíram esse processo.
6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A avaliação da aprendizagem será contínua, priorizando aspectos qualitativos
relacionados ao processo de aprendizagem e ao desenvolvimento do aluno observado
durante a realização das atividades propostas, individualmente e/ou em grupo.
Dentre essas atividades constam pesquisas, relatórios de atividades e visitas técnicas,
estudo de casos, diagnóstico ou prognóstico sobre situações de trabalho, apresentação
de seminários, simulações, procedimentos em laboratório de informática e, ainda, o
projeto e suas etapas.
A observação deve se pautar por critérios e indicadores de desempenho, pois
considera-se que cada competência traz em si determinado grau de experiência
cognitiva, valorativa e comportamental que se pode traduzir por desempenhos.
Assim, pode-se dizer que o aluno adquiriu determinada competência quando seu
desempenho expressar esse patamar de exigência qualitativa.
Para orientar o processo de avaliação, torná-lo transparente e capaz de contribuir
para a promoção e a regulação da aprendizagem, é necessário que os indicadores
de desempenho sejam definidos no plano de trabalho do docente e explicitados
aos alunos desde o início do curso, a fim de direcionar todos os esforços da equipe
técnica, docente e do próprio aluno para que ele alcance o desempenho desejado.
Desse modo, espera-se potencializar a aprendizagem e reduzir ou eliminar o
insucesso. Isso porque a educação por competência implica em assegurar condições
para que o aluno supere dificuldades de aprendizagem diagnosticadas durante o
processo educacional.
A autoavaliação será estimulada e desenvolvida por meio de procedimentos que
permitam que o aluno acompanhe seu progresso e pela identificação de pontos
a serem aprimorados, considerando-se que esta é uma prática imprescindível à
aprendizagem com autonomia.
O resultado do processo de avaliação será expresso em menções:
• Ótimo: capaz de desempenhar, com destaque, as competências exigidas pelo perfil
profissional de conclusão.

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Senac São Paulo
• Bom: capaz de desempenhar, a contento, as competências exigidas pelo perfil

profissional de conclusão.
• Insuficiente: ainda não capaz de desempenhar, no mínimo, as competências
exigidas pelo perfil profissional de conclusão.
As menções serão atribuídas por módulo, considerando-se os critérios e indicadores
de desempenho relacionados com as competências previstas em cada um deles, as
quais integram as competências profissionais descritas no perfil de conclusão.
Será considerado aprovado aquele que obtiver, ao final de cada módulo, as menções
Ótimo ou Bom e frequência mínima de 75% do total de horas de efetivo trabalho
educacional.
Será considerado reprovado, aquele que obtiver a menção Insuficiente em qualquer
um dos módulos, mesmo após as oportunidades de recuperação, ou tiver frequência
inferior a 75% do total de horas de efetivo trabalho educacional.
Ao aluno com frequência mínima de 75% e menção Insuficiente será oferecida
oportunidade de recuperação de aprendizagem, organizada em diferentes formatos
e desenvolvida de maneira contínua, no decorrer do módulo ou, quando couber, no
final do processo.
O aluno com menção Ótimo ou Bom, mas com frequência inferior a 75% e igual
ou superior a 60%, por motivos justificados, poderá ter sua situação apreciada pelo
Conselho de Curso para avaliação da possibilidade de promoção.
Os alunos devem ter pleno conhecimento dos procedimentos a serem adotados para
o desenvolvimento do curso, bem como sobre as normas regimentais e os critérios de
avaliação, recuperação, frequência e promoção.
7. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS
Instalações:
• Quadro de cortiça para fixação de materiais
• Quadro magnético ou lousa
• Sala de aula convencional
Laboratório de Informática equipado com no mínimo:

• 1 (um) computador para cada 02 alunos, com processamento adequado para os
softwares exigidos.
• Softwares para tratamento de imagem e editoração: gerador de imagens bitmap,
vetorial; editor de texto.
• Gravador de CD e DVD (em pelo menos uma máquina no laboratório de
informática)
• Câmera Digital (ou uma câmera com lente intercambiável).

16
Senac São Paulo
Equipamentos de apoio:
• Aparelho de som
• Datashow
• DVD
• TV
Bibliografia Básica:
Para atender às necessidades de consulta e pesquisa de docentes e alunos, a Unidade
constituirá seu acervo com livros, revistas e publicações técnicas, incluindo,
necessariamente, os seguintes títulos:
BAER Lorenzo. Produção Gráfica. 2. ed. São Paulo: Editora Senac, 1999.
COOPER, Alan. Como planejar propaganda. São Paulo: Talento Grupo de
Planejamento, 2006. 241p.
KATZ, Helen. Media Handbook – Um guia completo para eficiência em mídia. São
Paulo: Nobel, 2004. 208p.
KELLISON, Cathrine. Produção e direção para TV e vídeo: uma abordagem prática.
Tradução de Natalie Gerhardt. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.
SANT’ANNA, Armando. Propaganda: Teoria – Técnica – Prática. 7. ed. São Paulo:
Thomson Learning Edições, 2006. 469p.
WILLIANS, Robin. Design para Quem não é Designer. 2.ed. São Paulo: Editora
Callis, 2005.
8. PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO

Estão habilitados para a docência neste curso profissionais licenciados (licenciatura
plena ou programa especial de formação) na área profissional e/ou no correspondente
componente curricular.
Poderão ainda ser admitidos, em caráter excepcional, profissionais com a seguinte
ordem preferencial:
• na falta de licenciados, graduados na correspondente área profissional ou de
estudos;
• na falta de profissionais graduados em nível superior nas áreas específicas,
profissionais graduados em outras áreas e que tenham comprovada experiência
profissional na área do curso.
• na falta de profissionais graduados, técnicos de nível médio na área do curso, com
comprovada experiência profissional na área;
• na falta de profissionais de nível técnico com comprovada experiência, outros
reconhecidos por sua notória competência e, no mínimo, com ensino médio
completo;
17
Senac São Paulo
Aos não licenciados será propiciada formação docente em serviço.

A coordenação do curso será realizada por profissional com graduação e experiência
profissional compatíveis com as necessidades da função.
9. CERTIFICADOS E DIPLOMA
Àquele que concluir com aprovação o Módulo I será conferido o certificado de
Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Atendimento e Planejamento
Publicitário, com validade nacional.
Àquele que concluir com aprovação o Módulo II será conferido o certificado de
Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Criação Publicitária, com
validade nacional.
Àquele que concluir com aprovação o Módulo III será conferido o certificado de
Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Produção Publicitária, com
validade nacional.
Àquele que concluir com aprovação o Módulo IV será conferido o certificado de
Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Mídia, com validade
nacional.
Àquele que concluir, com aprovação, todos os módulos que compõem a organização
curricular deste Plano de Curso da Habilitação Técnica de Nível Médio em
Publicidade e comprovar a conclusão do ensino médio, será conferido o diploma
de Técnico em Publicidade, com validade nacional e direito a prosseguimento de
estudos na educação superior.
10. ANEXOS
• Locação de estúdios – Para as Unidades que não têm infraestrutura de estúdio ou
espaços adaptados com os equipamentos necessários, recomenda-se a locação de
estúdios de áudio e vídeo na sua localidade para a prática exclusiva do Módulo III.

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Plano de Curso

Instituição: SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL

Data: 03 de Fevereiro de 2009

Número do Plano: 127

Eixo Tecnológico: Produção Cultural e Design

HABILITAÇÃO TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO

CURSO: TÉCNICO EM PUBLICIDADE

Carga Horária: 800 horas

Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Atendimento e

Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Criação Publicitaria

Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Produção Publicitária

Qualificação Técnica de Nível Médio de Assistente de Mídia

Este Plano de Curso é válido para turmas iniciadas a partir de 09/02/2009,

1. JUSTIFICATIVA e OBJETIVOS

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

Os novos conteúdos, programas e recursos disponíveis, bem como o dinamismo

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

• Título de Eleitor, com comprovante de voto na última eleição, para maiores de 18

3. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO

como com os clientes, contribuindo de forma efetiva para o desenvolvimento da

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

• Realizar pesquisas secundárias e acompanhar contratações de terceiros para

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

Para atender às demandas do processo produtivo, o perfil de conclusão do Assistente

I Assistente de Atendimento e Planejamento Publicitário 160

II Assistente de Criação Publicitária 160

III Assistente de Produção Publicitária 160

IV Assistente de Mídia 160

Total de Horas 800

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

Módulo I – O aluno desenvolve competências que o habilitam a atender e planejar

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS A SEREM DESENVOLVIDAS NOS MÓDULOS

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

• Desenvolver web sites utilizando as principais ferramentas disponíveis no mercado

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

Módulo IV – Assistente de Mídia

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

• Propor o processo operacional do empreendimento, analisando estrutura física,

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

Plano de Realização de Estágio Profissional Supervisionado

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

5. APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS E EXPERIÊNCIAS

• em cursos de formação inicial e continuada e de qualificação profissional, no

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

• Bom: capaz de desempenhar, a contento, as competências exigidas pelo perfil

Laboratório de Informática equipado com no mínimo:

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

8. PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO

Aos não licenciados será propiciada formação docente em serviço.

CNPJ NO 03.709.814/0001-98 – PC – Habilitação Técnica de Nível Médio em Publicidade

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